發(fā)布時(shí)間:2023-06-29 08:47:37來源:勵(lì)普教育綜合
一級(jí)造價(jià)
適合學(xué)員:無基礎(chǔ),時(shí)間少,考不過,記憶差的學(xué)員;造價(jià)咨詢單位、施工單位等職員。
課程目標(biāo):通過模擬、真題演練,系統(tǒng)了解考試題型,拓寬知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用,通過考試。
課程特色:OMO深度融合教學(xué),OMO模式將線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合,借助優(yōu)路優(yōu)勢(shì),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)科技力量融合線上線下,打造全場(chǎng)景的教學(xué)模式。沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn),結(jié)合大數(shù)據(jù)分析針對(duì)性解決學(xué)習(xí)問題。
用戶中心隨時(shí)提交疑難問題、以智能學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)報(bào)告為基礎(chǔ)、分層式定制教學(xué)服務(wù)、專屬教研答疑和測(cè)評(píng)式指導(dǎo)。
每個(gè)學(xué)員配備專屬班主任;手機(jī)、微信督學(xué)解答問題;提醒課程進(jìn)度和備考信息;根據(jù)備考階段調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃。
優(yōu)路的課程特色
OMO深度融合教學(xué)
OMO(Online Merge Offline)OMO教育模式意味著將線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合,打造完整的教育生態(tài)借助優(yōu)路全國(guó)規(guī)模平臺(tái)優(yōu)勢(shì),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)科技力量融合線上線下,打造全場(chǎng)景的教學(xué)模式。沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn),結(jié)合大數(shù)據(jù)分析 針對(duì)性解決學(xué)習(xí)問題教育領(lǐng)域的OMO模式,是一種多場(chǎng)景融合、依靠技術(shù)力量進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,線上線下深度融合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、各取所長(zhǎng)的教學(xué)模式OMO的通俗的理解就是線上教育服務(wù)與線下教學(xué)服務(wù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 學(xué)習(xí)場(chǎng)景升級(jí) 學(xué)習(xí)效果升級(jí)。
優(yōu)路一級(jí)造價(jià)工程師精英課程簡(jiǎn)介
劃分班型:金卡班、銀卡班、白金卡班、鉑金班、鉆石班
一級(jí)造價(jià)師考試科目及格線
一級(jí)造價(jià)師考試設(shè)置《建設(shè)工程造價(jià)管理》《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》《建設(shè)工程造價(jià)案例分析》4個(gè)科目。
《建設(shè)工程造價(jià)案例分析》:案例分析題,總分120分,72分及格。
《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》:?jiǎn)芜x題:60分,多選題:20分,總分100分,60分及格。
《建設(shè)工程造價(jià)管理》:?jiǎn)芜x題:60分,多選題:20分,總分100分,60分及格。
《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》:?jiǎn)芜x題:60分,多選題:20分,總分100分,60分及格。
一級(jí)造價(jià)師準(zhǔn)考證的時(shí)候都有哪些常見問題
打印一級(jí)造價(jià)師準(zhǔn)考證的時(shí)候,常常會(huì)遇到錯(cuò)過打印的時(shí)候間、身份證丟失、準(zhǔn)考證信息有誤等事情。具體的準(zhǔn)考證打印常見問題有這些:
1、錯(cuò)過準(zhǔn)考證打印的時(shí)候間。在此建議大家別等到截止時(shí)間再去打印準(zhǔn)考證,以免出現(xiàn)忘記登錄密碼等意外狀況。
2、打印準(zhǔn)考證的時(shí)候如果系統(tǒng)提示“無此人準(zhǔn)考證數(shù)據(jù)”,可能是因?yàn)閳?bào)名的時(shí)候身份證號(hào)填寫錯(cuò)誤,或沒有繳費(fèi)。
3、準(zhǔn)考證可以多打印幾份備用,分別放在不同的地方保存。
4、如果考試以前不幸丟失了身份證或者身份證過期失效,要提前到公安部門補(bǔ)辦臨的時(shí)候身份證或由公安部門出具身份證明材料(帶照片)。
5、準(zhǔn)考證相關(guān)信息必須和身份證一致,否則禁止參加考試。
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