學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，較具挑戰(zhàn)的一點(diǎn)事如何從多方面(聽、說(shuō)、讀、寫)來(lái)同步學(xué)習(xí)，以下的觀點(diǎn)，部分給基于自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還有一些是從他人身上學(xué)習(xí)到的。

讓我們開始接受挑戰(zhàn)吧!

專注制定學(xué)習(xí)目標(biāo)：

詞匯：

量化三個(gè)月你所要學(xué)會(huì)的詞匯，細(xì)化到天/周/月

記錄每天/周/月你學(xué)了哪些詞匯

羅列所有學(xué)習(xí)過(guò)的詞匯，每天/周/月末定期給自己測(cè)試掌握情況

語(yǔ)法：

每天嘗試讀一些新文章

素材可以是Facebook，國(guó)際新聞或者SNS的帖子的英文內(nèi)容

語(yǔ)法你都懂了嗎?如果沒(méi)有，請(qǐng)記下來(lái)

嘗試寫下所有你已經(jīng)知道的或你想要學(xué)習(xí)的語(yǔ)法知識(shí)

將你知道的語(yǔ)法運(yùn)用到以后的句子/日志/或口語(yǔ)中

聽力：

多去聽完看完那些不帶字幕的演出、電視劇和歌曲

你知道多少?加上字母后，對(duì)比一下，看自己漏讀了哪些信息

量化三個(gè)月內(nèi)所要聽的內(nèi)容以及時(shí)間，細(xì)化到天/周/月

量化你所要計(jì)劃聽的外文演出、電視劇和歌曲

口語(yǔ)

每天花一個(gè)小時(shí)講英語(yǔ)

你已經(jīng)能做到這個(gè)了嗎?

接著增加練習(xí)時(shí)間。可以是2小時(shí)或者5小時(shí)。甚至可以是一整天。

用英語(yǔ)論述一個(gè)話題，并用錄音機(jī)錄制下來(lái)。三個(gè)月后你再聽聽當(dāng)時(shí)自己的錄音，并分析不足。