江門美聯英語成人英語班教學體系：

1、體驗式教育

體驗式教育是一種特定環境下的實踐教育。它通過受教育者對所處環境的感知理解,產生與環境相關聯的情感反應,并由此生成豐富的聯想和領悟,在心理上、情感上、思想上逐步形成認識從而達到教育目的的一種教育方式。它更深層地詮釋了“以人為本”的教育理念,強調人的主觀能動性在人的成長中的價值;體現了人才的成長與經歷的辯證關系,為學生的成長實踐,拓展了廣闊的行為空間。

2、4P課程體系

通用英語4P課程培養學員國際化視野、溝通能力、批判性思維、創造力以及合作能力，讓學員輕輕松松掌握英語的同時，培養21世界人才的綜合能力。

3、LMW學習管理工場

學習管理，簡單的說就是利用管理學的方法，通過計劃、組織、領導、控制等手段，把學習程序化，流程化，規范化。從而達到學習的目的。美聯的學習管理課程是通過workshop(工作坊)的形式，即研討式的方法，依靠學員對自己學習經歷的分享和教師的指導，達到養成學員學習習慣的目的。是學員輸入的重要環節。

4、ACTS混合教學法

美聯英語的ACTS(即Audio-lingualMethod(視聽教學法)，CommunicativeLanguageTeaching(交際教學法)，Task-BasedLearning(任務型教學法)+selectivecourses(精選課程)的多元組合)，專門針對中國人文化，習性的改良，可以說是更懂中國人的一種混合教學法.

5、外教小班課

具有國際資格認證的外教，不超過四個學生，加工課前預習的英語知識，激活塵封已久的英語記憶。帶著問題來，帶著建議回。ACTS體系中的C類課，語言真正的加工廠和演練場。

6、SA跟蹤輔導

SA的跟蹤輔導是美聯英語較富特色和競爭力的教學服務內容和方式，充分體現了美聯英語以學員為中心的核心理念。是指SA作為學習指導，對學員學習情況的跟蹤及指導。SA從學員進校開始，就應該重點關注他們的學習方法，吸收的程度，及學習進度，督促和鼓勵學員經常來校上機和上課,幫助學員較大限度地利用教學資源，在學習期內成功完成學習。

7、純正英文環境

美聯英語作為專業的英語培訓機構，著力打造全英文的語言環境。主要通過環境裝飾，廣播，電影，閱讀材料，和咖啡吧等方式，從視覺，聽覺兩個方面多方位的實現讓學員猶如置身海外。

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