96无人区码一码二码三码,YY4480高清影院免费,无码日韩人妻精品久久,婷婷蜜桃国产精品一区

勵(lì)普培訓(xùn)勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>銀川培訓(xùn)學(xué)校>銀川金鳳環(huán)球教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
銀川金鳳環(huán)球教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:勵(lì)普培訓(xùn) > 英語(yǔ) > GMAT > > 銀川GMAT培訓(xùn)課程哪家比較靠譜?  正文

銀川GMAT培訓(xùn)課程哪家比較靠譜?

發(fā)布時(shí)間:2021-07-30 13:47:18來(lái)源:勵(lì)普教育



GMAT的重要性
GMAT 考試不但考核您本身具備的能力,而且考核院校要求您具備的能力。通過(guò) GMAT 考試獨(dú)特的綜合推理題來(lái)體現(xiàn)院校和企業(yè)要求具備的較重要的能力。是衡量成功的可靠標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)十年的研究表明,GMAT 考試可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)考生在當(dāng)今管理研究生項(xiàng)目中的學(xué)習(xí)表現(xiàn),其有效性和可靠性久經(jīng)考驗(yàn)。GMAT 考試全年全球開(kāi)考。世界各地都設(shè)有設(shè)備先進(jìn)的考場(chǎng),既可給您帶來(lái)無(wú)與倫比的應(yīng)試體驗(yàn),也有利于您發(fā)揮較高水平。
 

GMAT基礎(chǔ)課程內(nèi)容


 
 
  • 師資
     
    GMAT基礎(chǔ)語(yǔ)法班
    語(yǔ)法知識(shí)系統(tǒng)性精講,配以GMAT語(yǔ)法題目鞏固練習(xí)。
  • 學(xué)費(fèi)透明
     
    GMAT基礎(chǔ)邏輯
    講授GMAT考試中涉及的邏輯知識(shí)點(diǎn),配以難度較小的邏輯題目進(jìn)行練習(xí),建立邏輯解題思維。
  • 課程模式
     
    GMAT基礎(chǔ)閱讀
    講解GMAT閱讀中的長(zhǎng)難句解讀技巧,講解GMAT閱讀文章的出題邏輯,鞏固詞匯用法。
 
 
  • 贈(zèng)送科目
     
    GMAT基礎(chǔ)寫(xiě)作
    講授文法、分析句子構(gòu)成與寫(xiě)法,GMAT作文題目的結(jié)構(gòu)及思路。
  • 扶持創(chuàng)業(yè)
     
    GMAT基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
    GMAT數(shù)學(xué)專用詞匯講解,題型講解,配以難度較小的題目。
  • 畢業(yè)就業(yè)
     
    GMAT基礎(chǔ)綜合推理
    綜合推理的題型及專用詞匯講解,配以難度較小的題目。

環(huán)球雅思教學(xué)特色


不限基礎(chǔ)
為學(xué)習(xí)時(shí)間不確定、上課地點(diǎn)不確定、學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)員提供方案。
私人定制
根據(jù)學(xué)員的真實(shí)水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)的要求,科學(xué)合理的制定教學(xué)內(nèi)容。
專職輔導(dǎo)
根據(jù)學(xué)員英語(yǔ)水平、分?jǐn)?shù)要求,備考時(shí)間為學(xué)員提供1對(duì)1專屬課堂。
按時(shí)反饋
配備專職助教老師。全程督促學(xué)習(xí),階段模考,定期測(cè)試,按時(shí)反饋。

環(huán)球教學(xué)環(huán)境



環(huán)球師資團(tuán)隊(duì)


鄭睿
鄭睿

環(huán)球教師

教育背景:09年加入環(huán)球教育,金牌口語(yǔ)講師。《劍橋雅思全真試題原版解釋7·8·9原版解釋》合著作者。曾歷任中國(guó)日?qǐng)?bào)·21世紀(jì)杯全國(guó)英語(yǔ)演講比賽評(píng)委及培訓(xùn)顧問(wèn)。
李榮華
李榮華

環(huán)球教師

教育背景:十六年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾參與《劍9-劍11解析》 閱讀部分編寫(xiě),合著多本雅思、托福核心書(shū)籍。注重語(yǔ)言基礎(chǔ)提升。以淺顯易懂的語(yǔ)言,清晰生動(dòng)講述語(yǔ)言學(xué)習(xí)及考試技巧。

GMAT中文名稱為研究生管理科學(xué)入學(xué)考,是申請(qǐng)美學(xué)校商科專業(yè)所需要的考試,在申請(qǐng)時(shí)間緊,學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下,報(bào)班提升成績(jī)無(wú)疑是有效的辦法之一,那如何選擇自己合適的課程,可能會(huì)讓部分同學(xué)傷痛腦筋。那么銀川GMAT培訓(xùn)課程哪家哪家比較靠譜?推薦環(huán)球教育。

環(huán)球教育培訓(xùn)學(xué)校

環(huán)球教育自1997年成立以來(lái),一直勇于突破,樂(lè)于革新。2011年,環(huán)球教育與培生集團(tuán)(Pearson)攜手,推動(dòng)了環(huán)球教育在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和國(guó)際化管理方面的長(zhǎng)足進(jìn)步。2017年,環(huán)球教育成為樸新教育科技集團(tuán)的一員,為環(huán)球教育更快、更全面的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們以國(guó)際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,大力推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。20多年來(lái),環(huán)球教育不斷壯大,旗下?lián)碛?00余家教學(xué)中心,遍布中國(guó)200多個(gè)城市,累計(jì)為六十余萬(wàn)名學(xué)員提供專業(yè)、多元的教育服務(wù),為中國(guó)培養(yǎng)具有全球視野的國(guó)際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

環(huán)球GMAT培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、語(yǔ)法Grammar

梳理學(xué)生學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)法概念,歸納核心考點(diǎn),排查常見(jiàn)語(yǔ)法障礙。

2、邏輯Logic

邏輯思維能力的培養(yǎng)及各大邏輯題型解題思路的分析和講解。

3、詞匯Vocabulary

追溯包括詞源、詞根詞綴等記憶單詞方法的學(xué)習(xí)。

4、閱讀Read

結(jié)合長(zhǎng)難句強(qiáng)調(diào)分析,梳理各類篇章結(jié)構(gòu)以及幾大題型解題思路。

5、數(shù)學(xué)Mathematics

數(shù)學(xué)詞匯和英文表達(dá)方式的訓(xùn)練,詳解GMAT數(shù)學(xué)所有考點(diǎn)。

6、寫(xiě)作Writing

Argument類型、Issue句型和結(jié)構(gòu)梳理,準(zhǔn)確運(yùn)用多重詞匯。

GMAT一對(duì)一課程值得不值得學(xué)?

GMAT對(duì)于中國(guó)的考生來(lái)說(shuō)是并不陌生的,它的考試是由GMAT考試分為語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)大的部分。數(shù)學(xué)部分對(duì)中國(guó)學(xué)生而言很簡(jiǎn)單,考的知識(shí)點(diǎn)大部分是初中的知識(shí)點(diǎn)。語(yǔ)文部分是中國(guó)學(xué)生的難點(diǎn),所以gmat是較適合選擇一對(duì)一課程,環(huán)球教育GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一對(duì)一培訓(xùn)課程,由專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富教師一對(duì)一輔導(dǎo),九步閉環(huán)教學(xué)法,有效提生GMAT成績(jī)。確保學(xué)生由淺入深,模塊兒化提升英語(yǔ)能力。

更多培訓(xùn)課程: 銀川金鳳GMAT課程班 更多學(xué)校信息: 銀川金鳳環(huán)球教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

相關(guān)內(nèi)容: GMAT培訓(xùn) 銀川GMAT培訓(xùn)課程 銀川環(huán)球教育培訓(xùn)

同類文章
相關(guān)熱詞
<蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>