發(fā)布時(shí)間:2022-06-01 14:06:05來源:勵(lì)普教育綜合
GMAT語法題怎么做?GMAT語法如何準(zhǔn)備?GMAT語法題的常用解題技巧有這些:一是迅速將考題歸類,找出主考語法點(diǎn);二是仔細(xì)觀察劃線部分;三是觀察選項(xiàng)中明顯的不同。如果想具體了解怎么做GMAT語法題,那不妨接著往下看吧!
怎么做GMAT語法題?
1. 迅速將考題歸類,找出主考語法點(diǎn)
考生需要對(duì)GMAT語法常見的各類題型和考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)地整理和分類,并對(duì)于每個(gè)題型考點(diǎn)的樣式特征一目了然,這樣就能在遭遇GMAT語法題時(shí)第 一時(shí)間判斷出它的類型,并找到對(duì)應(yīng)的解題技巧。
2. 仔細(xì)觀察劃線部分
劃線部分是語法的考點(diǎn)所在,而根據(jù)一般經(jīng)驗(yàn)來說,劃線部分的首尾很可能就是解題關(guān)鍵,所以,考生需要把注意力更多地放在劃線部分的首尾上,這樣往往能更快地找到解題突破口。
3. 觀察選項(xiàng)中明顯的不同
這并不是指漫無目的的反復(fù)比較每個(gè)選項(xiàng),而是從選項(xiàng)明顯的不同中反推所考的語法點(diǎn)。一般明顯的不同呈2/3分布。也就是明顯不同往往會(huì)分為2個(gè)和3個(gè)的組合。
考生通過觀察這些不同進(jìn)行對(duì)比,往往可以一下子就排除掉一半的選項(xiàng),縮小選擇范圍,從而提升答題效率。
GMAT語法怎么準(zhǔn)備?
第一、我們要端正學(xué)習(xí)GMAT語法的態(tài)度。不要把GMAT語法看得太難,高不可攀,進(jìn)而喪失了學(xué)習(xí)的積極性。有的同學(xué)幾乎都放棄了GMAT語法的學(xué)習(xí),這是不可取的。
另外,也不要輕視GMAT語法。有的同學(xué)認(rèn)為只要簡單學(xué)一點(diǎn),考試就能都得分。這也是極其錯(cuò)誤的看法。英語考試畢竟是選拔性的應(yīng)試考試,它肯定是要以不同難度的題將大家的分?jǐn)?shù)拉開。這樣,簡單的了解就肯定是不夠的了。
第二、要吃透大綱的范圍,做到非大綱GMAT語法先不看或少看。不在非考試內(nèi)容上鉆牛角尖,例如感嘆詞,歷年都很少出現(xiàn)的,一帶而過足夠。
又如,關(guān)于動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞的用法區(qū)別,因形式上的一致,導(dǎo)致有的朋友刨根問底的去探究,其實(shí)大可不必,考試時(shí)只能出現(xiàn)其中的一種形式,而且在許多GMAT語法書中有解釋和沒解釋根本不重要。
第三、注重基本GMAT語法,適當(dāng)結(jié)合考點(diǎn)擴(kuò)充?;镜闹R(shí)往往被認(rèn)為簡單不實(shí)用,但是基本的卻決定了將來的更高進(jìn)步。
比如,教學(xué)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)以及GMAT考試真題中反復(fù)出現(xiàn)的一般現(xiàn)在表將來及深層的應(yīng)用:在條件和時(shí)間從句中的應(yīng)用。但考試時(shí),還是有人會(huì)弄錯(cuò)。殊不知,在條件和時(shí)間從句中的應(yīng)用是英語的常規(guī),反而卻不允許使用將來時(shí)。
第四、GMAT考試注重日常積累,切忌死記硬背。關(guān)鍵在于弄懂教材上所舉出的常見介詞及其本意,許多方面在練習(xí)和詞組搭配中就可以明確化了。切勿只見樹木不見森林。
第五、尋找適合自己的思維習(xí)慣和GMAT語法考試技巧,應(yīng)對(duì)考試。結(jié)合老師的講解和書本的內(nèi)容,自己分類:1、作名詞2、做形容詞 3、不同類別使用上的基本區(qū)別等。這樣一來,原來分類的講解,也就是縱向的比較,變成了橫向的聯(lián)合,相當(dāng)于學(xué)習(xí)了兩次但思維在擴(kuò)展。
第六、較重要的是要有一本錯(cuò)題集,將自己做錯(cuò)的,或者是感覺比較難的、自己沒有掌握好的題記錄下來,以備后來復(fù)習(xí)使用。這一點(diǎn)不用贅述,但是確實(shí)是可以的一種小技巧。
第七、要有一本合適的GMAT語法書,初中的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)目纯锤咧械腉MAT語法,雖然內(nèi)容一樣,但是難度加深,可以提到自己的GMAT語法水平。
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