掌握題目解析,鞏固高頻詞匯及考點(diǎn),各種題型解題技巧等。
發(fā)布時(shí)間:2024-06-11 15:44:55來(lái)源:勵(lì)普綜合
掌握題目解析,鞏固高頻詞匯及考點(diǎn),各種題型解題技巧等。
掌握專(zhuān)用詞匯,算數(shù)題,代數(shù)題,幾何題,數(shù)據(jù)分析考點(diǎn)解題方法。
掌握短時(shí)間內(nèi)閱讀學(xué)術(shù)文章讀懂要點(diǎn)的技巧,略讀、跳讀等。
真題分類(lèi)思路準(zhǔn)備,真題素材準(zhǔn)備,篇章展開(kāi)的方法,段落展開(kāi)等。
啟德考培經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,以布魯姆教育目標(biāo)分類(lèi)系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)一對(duì)一監(jiān)督跟進(jìn),已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格,以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和學(xué)習(xí)技巧雙重能力為己任,幫助學(xué)生更好的適應(yīng)國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程,用更留學(xué)本土化的教學(xué)思維幫助學(xué)生適應(yīng)海外求學(xué)生活。2016年啟德考培實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長(zhǎng)雙通道的“看得見(jiàn)的進(jìn)步,放在心的服務(wù)”,希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué),成就更好人生軌跡。
GRE全稱(chēng)Graduate Record Examination,中文名稱(chēng)為美國(guó)研究生入學(xué)考試,由美國(guó)教育考試服務(wù)處(Educational Testing Service,簡(jiǎn)稱(chēng)ETS)主辦。GRE是美加大學(xué)各類(lèi)研究生院要求申請(qǐng)者所必須具備的一個(gè)考試成績(jī),適用于除了法律(需參加LSAT考試)與商業(yè)(需參加GMAT考試)以外的各種學(xué)科與專(zhuān)業(yè)的研究生考試。
長(zhǎng)沙啟德GRE技巧+刷題班
授課形式:對(duì)考點(diǎn)技巧的點(diǎn)撥輔助針對(duì)性練習(xí)。
上課周期:60課時(shí),共18天左右。
班級(jí)人數(shù):6-8人
上課時(shí)間:每天4h,每5天休息一天,一天???。
授課科目:GRE閱讀、GRE填空、GRE數(shù)學(xué),GRE寫(xiě)作。
教學(xué)內(nèi)容
1.閱讀
閱讀介紹及閱讀障礙;短文章閱讀及主旨題;事實(shí)信息題;推斷類(lèi)比題及不定項(xiàng)選擇題;目的作用題及態(tài)度題;取非題及畫(huà)句子題;長(zhǎng)文章閱讀方法及幾篇典型文章點(diǎn)評(píng);邏輯題之支持,假設(shè)及反對(duì)題;邏輯題之評(píng)價(jià),歸納及解釋題。
2.填空
填空概述做題步驟;同義邏輯之并列、遞進(jìn)關(guān)系;同義邏輯之解釋、因果關(guān)系;同義邏輯之方式關(guān)系;反義邏輯之轉(zhuǎn)折關(guān)系;反義邏輯之對(duì)比關(guān)系;系統(tǒng)訓(xùn)練+總復(fù)習(xí);系統(tǒng)訓(xùn)練+總復(fù)習(xí);系統(tǒng)訓(xùn)練+總復(fù)習(xí)。
3.寫(xiě)作
Argument題型講解及“七宗罪”(1);Argument題型講解及“七宗罪”(2);Argument范文分析及學(xué)生作文點(diǎn)評(píng);Issue六種題目分析及寫(xiě)作思路講解;Issue例文分析及學(xué)生作文點(diǎn)評(píng);Issue寫(xiě)作句式及綜合練習(xí)。
4.數(shù)學(xué)
運(yùn)算及數(shù)論(1);運(yùn)算及數(shù)論(2);代數(shù)、函數(shù)(1);代數(shù)、函數(shù)(2);幾何(1);幾何(2)。
??键c(diǎn)評(píng):??碱}目講解
啟德教育核心優(yōu)勢(shì)
創(chuàng)新授課模式
每周10小時(shí)課程滾動(dòng)開(kāi)課,每周課程相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系,四周連續(xù)強(qiáng)化詞匯知識(shí),隨到隨學(xué),根據(jù)個(gè)人情況靈活調(diào)整學(xué)時(shí)。
詞匯學(xué)習(xí)方法
講解單詞記憶方法,幫助學(xué)員在短期內(nèi)將詞匯量提高,同時(shí)精講考試中出現(xiàn)的高頻詞匯及用法,掃清學(xué)員的備考障礙。
專(zhuān)屬助教全程跟蹤監(jiān)督
每期都配備專(zhuān)業(yè)助教,全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度及質(zhì)量,每天安排時(shí)間協(xié)助學(xué)員完成單詞記憶和聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),為學(xué)員答疑解惑。
如何選擇GRE機(jī)構(gòu)
第一、注意GRE機(jī)構(gòu)的教學(xué)實(shí)力是否雄厚。眾所周知,機(jī)構(gòu)教學(xué)實(shí)力的強(qiáng)弱直接影響著培訓(xùn)的穩(wěn)定性,所以在找機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要注意機(jī)構(gòu)的成立時(shí)間、師資力量以及整體的教學(xué)水平等等,這些都有助于了解機(jī)構(gòu)的整體教學(xué)實(shí)力。
第二、注意GRE機(jī)構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容。不同的機(jī)構(gòu)有著不同的培訓(xùn)內(nèi)容,有些培訓(xùn)范圍相對(duì)廣一些,但培訓(xùn)內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性方面卻有差距,所以培訓(xùn)內(nèi)容方面是甄別機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)弱的很好的一個(gè)條件,主要就是看看機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程的主導(dǎo)內(nèi)容是什么,在業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)口碑好不好,是否擁有標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)架構(gòu)以及完善的課程培訓(xùn)體系等。
課程: 長(zhǎng)沙啟德GRE課程輔導(dǎo)學(xué)校: 長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)啟德考培培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)電話(huà):
雅思 托福 GRE IB SAT GMAT A-Level ACT 多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試 OSSD 英語(yǔ)四六級(jí) 出國(guó)英語(yǔ) 詞匯 AEAS 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少英語(yǔ) 成人英語(yǔ) 個(gè)人提升英語(yǔ) 高中英語(yǔ) 劍橋英語(yǔ) AP課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢(xún)工程師 安全工程師 建筑九大員 注冊(cè)電氣工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 PLC智能制造 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過(guò)程工程咨詢(xún)師 EPC工程總承包 碳排放管理師 應(yīng)急救援員 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師(cpa) CFA ACCA CMA 基金從業(yè) 證券從業(yè) 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 薪稅師 會(huì)計(jì)實(shí)操 企業(yè)合規(guī)師 FRM 會(huì)計(jì)就業(yè) 教師資格 食品安全管理師 人力資源管理 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 心理咨詢(xún)師 健康管理師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話(huà) 公共營(yíng)養(yǎng)師 物業(yè)經(jīng)理 網(wǎng)絡(luò)主播 專(zhuān)利代理師 教師招聘 少兒編程 書(shū)法培訓(xùn) 繪畫(huà)美術(shù) 音樂(lè) 舞蹈 棋類(lèi) 國(guó)畫(huà) 樂(lè)器 擊劍 機(jī)器人編程 小孩子注意力訓(xùn)練 兒童專(zhuān)注力 體適能 少兒小主播 信奧賽C++ 籃球 羽毛球 足球培訓(xùn) 跳繩 企業(yè)團(tuán)建 童程童美 小碼王 樂(lè)博樂(lè)博 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國(guó)留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時(shí)代 秦學(xué)教育 學(xué)大教育 櫻花日語(yǔ) 優(yōu)路