南昌朗閣GRE網(wǎng)絡(luò)班怎么樣?朗閣教育針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)。每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺 ，尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。有嚴(yán)重的拖延癥該如何學(xué)習(xí)?教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況 ，由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容， 督促和調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。

                              

GRE背單詞錯(cuò)誤方法：觀點(diǎn)問(wèn)題

所謂認(rèn)知錯(cuò)誤，是指大家在背單詞的時(shí)候，并沒(méi)有能夠正確認(rèn)識(shí)背單詞的實(shí)際作用和考試對(duì)于詞匯到底有什么具體要求。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是態(tài)度不端正。錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度自然會(huì)導(dǎo)致記憶效率的低下，下面這些想法認(rèn)識(shí)大家一定要首先糾正過(guò)來(lái)：

1.輕視考GRE詞匯量作用少背不背

詞匯是英語(yǔ)考試的基礎(chǔ)，而以英語(yǔ)作為載體的GRE考試，對(duì)于英語(yǔ)詞匯更是有著極高的要求。在整個(gè)GRE考試的各類題型中都需要大量運(yùn)用英語(yǔ)詞匯，數(shù)學(xué)有專業(yè)詞匯，寫作需要用到寫作詞匯，語(yǔ)文部分更是著重于對(duì)各類詞匯的理解和運(yùn)用。沒(méi)有足夠的詞匯量，考生別說(shuō)做題，甚至可能連讀懂理解題目都會(huì)出現(xiàn)很大的困難。因此，詞匯量充足與否，往往會(huì)和GRE成績(jī)直接掛鉤，覺(jué)得詞匯量不夠也能蒙混過(guò)關(guān)的天真想法，還是早點(diǎn)放棄比較好。

2. 盲目追求難詞偏詞

GRE閱讀考試文章中確實(shí)有許多難度較大的單詞，但是作為考試，出題者不會(huì)太刁鉆。大多數(shù)情況下，大家回答問(wèn)題所涉及到的都是一些常見的、考生應(yīng)該知道的名詞、形容詞、動(dòng)詞和副詞等，過(guò)于專業(yè)和過(guò)于高深的詞匯一般是不會(huì)出現(xiàn)或不會(huì)成為解題障礙的。這一原則正是為了體現(xiàn)GRE標(biāo)準(zhǔn)化考試的公平公正性，不會(huì)因?yàn)榭忌膶I(yè)背景不同在考試中出現(xiàn)影響。因此，過(guò)度追求偏專業(yè)的冷門生僻難詞，其實(shí)并沒(méi)有必要。

3. 不了解GRE詞匯考點(diǎn)自降要求

這可以說(shuō)是考生為了應(yīng)付背單詞而找的各種借口中較常見的一種。GRE考試不僅設(shè)置有專門涉及或者說(shuō)針對(duì)詞匯的填空題部分，其他考試內(nèi)容對(duì)于詞匯的要求同樣無(wú)處不在且要求各不相同。對(duì)于諸如數(shù)學(xué)這樣的考試，考生的確只要對(duì)數(shù)學(xué)名詞和專業(yè)詞匯認(rèn)識(shí)即可，重點(diǎn)在于理解題意。但在語(yǔ)文和寫作部分，對(duì)于考生詞匯掌握程度就有了更高的要求，不光是認(rèn)識(shí)，考生還需要熟練掌握詞匯的正確使用方法才能算是過(guò)了詞匯關(guān)。因此，對(duì)于GRE詞匯的背誦記憶，還是應(yīng)該嚴(yán)格要求，要有深度的去學(xué)習(xí)詞匯，學(xué)會(huì)運(yùn)用詞匯才是合格標(biāo)準(zhǔn)。

GRE背單詞錯(cuò)誤方法：技巧問(wèn)題

除了學(xué)習(xí)觀點(diǎn)和態(tài)度上的錯(cuò)誤外，另外一種就是記憶方法上存在的錯(cuò)誤了。GRE背單詞方法錯(cuò)誤主要包括：

1.單次記憶量過(guò)度

GRE詞匯量很大，為了完成記憶和詞匯量積累工作，有些考生強(qiáng)迫自己大量記憶，每次都背幾百個(gè)單詞。背的量太大，制定的計(jì)劃不合理。人的記憶能力是有極限的，一天背1千個(gè)單詞和1百個(gè)單詞，較后能記住的量肯定不同。大家不要太過(guò)苛待自己，制定一些明顯不可能完成的任務(wù)。根據(jù)自身的實(shí)際記憶能力，調(diào)整每天背單詞的量，就能夠很好地避免背完就忘的問(wèn)題。

2. 背單詞要求太低

既然有給自己加壓的，自然就會(huì)有想辦法偷懶的。有些考生背單詞給自己定的要求太低，只背個(gè)字面意思就覺(jué)得完事了。雖然看似降低了要求，但其實(shí)這樣背單詞反而更容易遺忘。正確地背單詞方法是根據(jù)詞匯適當(dāng)記憶一些詞匯的同義詞近義詞，并參考一些例句學(xué)習(xí)用法加深記憶。通過(guò)這些方法，考生能夠在背單詞的同時(shí)展開聯(lián)想，很多本來(lái)字面意思比較晦澀難懂的詞匯，往往可以通過(guò)這種聯(lián)想深刻映入腦海之中并隨時(shí)取用，而不會(huì)因?yàn)闇\嘗輒止地簡(jiǎn)單背誦被輕易忘掉。

3. 排斥重復(fù)多次記憶

想要背好GRE單詞，考生就絕不能抱著只背一遍就搞定的想法。人體有自己的自然遺忘規(guī)律，這意味著在大量記憶過(guò)程中必然會(huì)出現(xiàn)一定量的遺忘。對(duì)于GRE詞匯來(lái)說(shuō)，只背一遍就希望徹底記住過(guò)萬(wàn)詞匯，本來(lái)就可以說(shuō)是天方夜譚。而重復(fù)記憶，才是符合科學(xué)記憶規(guī)律的正確背誦方法。有不少考生都表示自己考前某某詞匯書背了多少遍，這些經(jīng)驗(yàn)也從側(cè)面體現(xiàn)出了GRE詞匯絕非背一遍就能通關(guān)。

考GRE背單詞的正確方法：

1.配合優(yōu)質(zhì)詞匯教材

對(duì)于如何背單詞，考生首先應(yīng)該遵循的原則是：適合自己的才是較好的。如果一本詞匯書中平均10個(gè)單詞只有1-2個(gè)不認(rèn)識(shí)，那么這本詞匯書對(duì)你來(lái)說(shuō)就過(guò)于簡(jiǎn)單。反之如果只有1-2個(gè)認(rèn)識(shí)，那說(shuō)明這些詞匯對(duì)你來(lái)說(shuō)太難了。一般來(lái)說(shuō)，如果一本詞匯書中考生不認(rèn)識(shí)的詞匯比例在40%-60%之間，那么這本詞匯書就比較適合你現(xiàn)在的水平了。

2. 具備長(zhǎng)期記憶持久毅力

其次，背單詞需要耐心和堅(jiān)持。如果你沒(méi)有時(shí)間或沒(méi)有耐心堅(jiān)持背單詞，那么任何詞匯書都是毫無(wú)意義的。而如果你能做到堅(jiān)持背單詞的話，即使選擇的詞匯書難度偏低，也會(huì)在不知不覺(jué)中提升詞匯量。背單詞的過(guò)程無(wú)疑是枯燥乏味的，因此也更需要考生持之以恒的精神。

3. 按不同題型要求背單詞

上文提到過(guò)GRE考試不同部分對(duì)于詞匯的要求有所區(qū)別。這種區(qū)別考生自然也要在背單詞過(guò)程中多加留意。比如數(shù)學(xué)詞匯，的確可以把標(biāo)準(zhǔn)定為認(rèn)識(shí)所有詞匯即可。這種區(qū)別對(duì)待的方法并不是偷懶，而是幫助大家更有重點(diǎn)詳略的記憶詞匯，提升記憶效率。

綜上所述，GRE考試背單詞只有找對(duì)方法才能真正提升復(fù)習(xí)效率，上文提到的這些錯(cuò)誤記憶方法大家一定要有所了解并注意避免，不要白白浪費(fèi)了自己寶貴的備考時(shí)間卻沒(méi)能得到應(yīng)得的成果。