發(fā)布時(shí)間:2024-04-02 12:06:32來源:勵(lì)普綜合
適合人群:雅思4-4.5分左右,基礎(chǔ)能力較弱的學(xué)員。
課程特色:啟德CTC教學(xué)法,強(qiáng)化語言能力與應(yīng)試思路。
適合人群:大學(xué)4級(jí)水平,希望進(jìn)一步強(qiáng)化的學(xué)員。
課程特色:因材施教,個(gè)性化教學(xué)方案。
適合人群:基礎(chǔ)強(qiáng)化,希望系統(tǒng)訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)員。
課程特色:任務(wù)型教學(xué)法,針對(duì)性點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教學(xué)。
適合人群:參加過雅思考試,成績5.5分左右的學(xué)員。
課程特色:幫助考生發(fā)現(xiàn)單科失分薄弱點(diǎn),強(qiáng)化考試思路。
適合人群:
1、需深度剖析、針對(duì)性輔導(dǎo)的學(xué)員
2、遇到考試瓶頸的學(xué)員
適合人群:
1、備考吃力,基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)員
2、自學(xué)效果不明顯的學(xué)員
適合人群:
1、學(xué)習(xí)自制力不足的學(xué)員
2、需要近期強(qiáng)化某單項(xiàng)的學(xué)員
適合人群:
1、考期臨近、基礎(chǔ)較好的學(xué)員
2、想近期強(qiáng)化某單項(xiàng)的學(xué)員
適合人群:
1、自主學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)員
2、需要重點(diǎn)強(qiáng)化某單項(xiàng)的學(xué)員
適合人群:
1、足不出戶享受一對(duì)一服務(wù)的學(xué)員
2、時(shí)間不固定,需課程回放的學(xué)員
機(jī)構(gòu)簡介
濟(jì)南口碑好的雅思培訓(xùn)班,啟德雅思培訓(xùn)中心,他們擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),可以提供全方位的雅思培訓(xùn)服務(wù)。他們的培訓(xùn)課程涵蓋聽、說、讀、寫四個(gè)方面,并且還有專門的外教和助教輔導(dǎo),確保學(xué)生能夠全面提升自己的雅思水平。
濟(jì)南啟德雅思7分全科班
適合人群
雅思5.5分-6分
聽力:能夠聽懂篇幅較長的講話或獨(dú)白,無法充分判斷細(xì)節(jié)信息,不能對(duì)于語速較快的素材及時(shí)反應(yīng)
口語:能夠用基本詞匯進(jìn)行詳盡的表達(dá),有時(shí)出現(xiàn)重復(fù)、自我糾正等。高級(jí)詞匯表達(dá)和更高級(jí)的語法信息串聯(lián)能力有限。臨場發(fā)揮時(shí)流利度需進(jìn)一步提升
閱讀:能夠閱讀信息量大的事實(shí)類和論述類文本,無法在文章中利用技巧找到相關(guān)信息,主旨理解能力有限
寫作:連接詞使用過多/少,缺乏高級(jí)詞匯和復(fù)雜語法;小作文缺乏概述總結(jié);大作文論點(diǎn)和觀點(diǎn)有關(guān)聯(lián)性,但結(jié)論不清晰。不能保持段落邏輯性
教學(xué)目標(biāo)
沖擊6.5分-7分左右;
聽力:點(diǎn)聽抓詞法解決填空題,掌握 高頻同義改寫詞三宗法,學(xué)會(huì)選擇題快捷三步走技巧。 至少答對(duì)30題,穩(wěn)7沖8。
閱讀:兼顧基礎(chǔ)題型/高難題型;掌握WLS定位法和SE替換法。至少答對(duì)30題,穩(wěn)7沖8。
口語:學(xué)會(huì)運(yùn)用歸類法解決30個(gè)Part1,Part3中高難度題(抽象類) 以及TOP話題法解決Part2+Part3中高難度題。
寫作:學(xué)會(huì)化繁為簡的動(dòng)靜態(tài)小作文思維寫法,掌握必備的9類大作文高頻話題破題技巧,學(xué)會(huì)段落句間邏輯大法。
教學(xué)內(nèi)容
聽力:聽力Part1法則(10題對(duì)9-10個(gè));Part2-3選擇配對(duì)三步走,攻克高失分題型(10題對(duì)7-8個(gè));Part4筆記填空題(10題對(duì)6個(gè))。十大聽力中的考點(diǎn)關(guān)系,解決重點(diǎn)抓取問題。
閱讀:解碼閱讀基礎(chǔ)題(填空判斷)+常規(guī)失分題(標(biāo)題配對(duì))+高頻難題(選擇)解題技巧,講解不同題型搭配套路,穿插長難句切分的講解,解決讀不懂、讀不完的難點(diǎn),能答對(duì)題目個(gè)數(shù)30-32個(gè)。
口語:利用口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),解碼答好section1,答滿section2,答上section.3技巧,多角度思路拓展,解決答題思路窄和無法表達(dá)基本想法的問題
寫作:按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求寫準(zhǔn)小作文圖形,寫好大作文話題。刷高頻機(jī)經(jīng),涵蓋高頻話題題目,避免跑題??偨Y(jié)同類話題觀點(diǎn),提供思考分論點(diǎn)的方法。補(bǔ)充6分+話題詞匯句式,增加地道性表達(dá)。
雅思考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
所有雅思考試的評(píng)分都是由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的評(píng)卷官和考官在考試中心完成的。考試成績記錄在成績單上,包括一個(gè)總分,及聽力、閱讀、寫作和口語四個(gè)單項(xiàng)分,考生的考試成績采用1-9分的評(píng)分制來測評(píng),四個(gè)項(xiàng)目獨(dú)立記分,較后所得成績?nèi)∷捻?xiàng)成績的平均值??偡趾退膫€(gè)單項(xiàng)分均允許半分。
在寫作和口語部分考官是根據(jù)詳細(xì)的考生表現(xiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給考生打分的,即考官通過考生在寫作和口語考試中的表現(xiàn)來評(píng)定其成績屬于9分制中的哪一等級(jí)。
考官給以下四項(xiàng)分別評(píng)等級(jí)分:任務(wù)完成情況(Task 1)/任務(wù)回答情況(Task 2),連貫與銜接,詞匯變換、句式多樣性和語法準(zhǔn)確性。這四方面所占權(quán)重相同。
考官也是按四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分別評(píng)等級(jí)分:語言的流利度和連貫性,詞匯變換,句式豐富性和語法準(zhǔn)確性,發(fā)音。同樣,這四方面是同等重要的。 寫作和口語各個(gè)成績等級(jí)的要求已經(jīng)給出,便于相關(guān)人員更加了解各個(gè)分?jǐn)?shù)的相關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。雅思考官經(jīng)常進(jìn)行集中深入的面對(duì)面的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),以確保有效、準(zhǔn)確地應(yīng)用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
課程: 濟(jì)南歷下雅思培訓(xùn)課程學(xué)校: 濟(jì)南歷下區(qū)千佛山路啟德考培培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
雅思 托福 GRE IB SAT GMAT A-Level ACT 多鄰國英語測試 OSSD 英語四六級(jí) 出國英語 詞匯 AEAS 英語口語 商務(wù)英語 考研英語 青少英語 成人英語 個(gè)人提升英語 高中英語 劍橋英語 AP課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 注冊電氣工程師 一級(jí)注冊建筑師 公路水運(yùn)檢測 通信工程 裝配式工程師 二級(jí)注冊建筑師 PLC智能制造 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過程工程咨詢師 EPC工程總承包 碳排放管理師 應(yīng)急救援員 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊會(huì)計(jì)師(cpa) CFA ACCA CMA 基金從業(yè) 證券從業(yè) 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 薪稅師 會(huì)計(jì)實(shí)操 企業(yè)合規(guī)師 FRM 會(huì)計(jì)就業(yè) 教師資格 食品安全管理師 人力資源管理 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 心理咨詢師 健康管理師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話 公共營養(yǎng)師 物業(yè)經(jīng)理 網(wǎng)絡(luò)主播 專利代理師 教師招聘 少兒編程 書法培訓(xùn) 繪畫美術(shù) 音樂 舞蹈 棋類 國畫 樂器 擊劍 機(jī)器人編程 小孩子注意力訓(xùn)練 兒童專注力 體適能 少兒小主播 信奧賽C++ 籃球 羽毛球 足球培訓(xùn) 跳繩 企業(yè)團(tuán)建 童程童美 小碼王 樂博樂博 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時(shí)代 秦學(xué)教育 學(xué)大教育 櫻花日語 優(yōu)路