發(fā)布時(shí)間:2025-01-06 10:21:40來源:勵(lì)普綜合
朗閣雅思基礎(chǔ)6分課程是朗閣培訓(xùn)中心推出的6分系列課程之一。是適合較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá),但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。這一系列包含入門、起步、預(yù)備、基礎(chǔ)、突破、精品等階段,是朗閣雅思專業(yè)課程體系的重要組成部分。
適合人群:詞匯量2000以上,初三、高一學(xué)生或同等水平。
課程簡述:初三、高一水平學(xué)生,或能閱讀中等長度的文章,但無法摸透其辯論性的觀點(diǎn);表達(dá)中的語法錯(cuò)誤雖少,但表達(dá)方式仍較為幼稚;很難聽懂中級(jí)聽力的學(xué)生。 教學(xué)承諾:符合學(xué)員手冊(cè)所述條件,可免費(fèi)重讀本課程精品階段。
使用教材:采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣考試研究中心(RAFLE)教材。
大連雅思6分培訓(xùn)課哪家有名氣?大連備考雅思選擇朗閣教育,開設(shè)有雅思5.5分班、6分班、6.5分班、7分班、1對(duì)1VIP課程、4-6人小班、8-10人中班、單項(xiàng)班、周末班、晚班和寒暑假班。將會(huì)在課堂教學(xué)和互動(dòng)幫助學(xué)員更進(jìn)一步的把握詞匯和語法的使用方法,讓學(xué)員能夠自然通暢的使用語法和詞匯寫出高質(zhì)量的雅思作文。
雅思入門6分課程
適合人群
初一水平學(xué)生,或能讀懂簡單句子,但無法閱讀100字以上短文;基礎(chǔ)語法仍存在多處漏洞;缺乏聽力中必備語感;只能口頭表達(dá)簡單的句子的學(xué)生。
課程信息
1、班級(jí)人數(shù):常規(guī)課程25人/ 精品10人班
2、入學(xué)水平:詞匯量1000
3、實(shí)際課時(shí):600課時(shí)(含3次??键c(diǎn)評(píng),共24課時(shí))
雅思突破6分課程
適合人群
大一水平學(xué)生,或能較順利閱讀中長篇的文章,但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧;表達(dá)中能運(yùn)用部分中語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu),但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生。
課程信息
1、班級(jí)人數(shù):常規(guī)課程25人/ 精品10人班
2、入學(xué)水平:詞匯量3500以上
3、實(shí)際課時(shí):208課時(shí)(含2次??键c(diǎn)評(píng))
雅思聽力語音語調(diào)的問題
1. 詞義與語音之間的聯(lián)系。如果考生在聽到單詞發(fā)音時(shí)無法迅速將其轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的意思,則會(huì)造成聽力考試中很大的障礙,讀不對(duì)必定聽不懂。
因此,考生在準(zhǔn)備雅思聽力單詞的時(shí)候,必須在語音與詞義之間建立聯(lián)系,不能單純地機(jī)械記憶單詞拼寫,要一邊聽單詞書配備的錄音一邊背。“語言是音、義結(jié)合的詞匯和語法體系”,“語音是語言的物質(zhì)外殼,語義是語言的意義內(nèi)容”。
2. 掌握連讀、失去爆破、弱音,區(qū)分近音的干擾。單詞的讀音是由元音和輔音有規(guī)則的結(jié)合在一起形成的。每一個(gè)元音或輔音都會(huì)被鄰近的附音影響,而每一個(gè)元音又會(huì)受到其所在的音節(jié)結(jié)構(gòu)的影響??忌诳荚囍杏X得“聽不清”有時(shí)正是因?yàn)檫@些發(fā)音現(xiàn)象。
為了解決這個(gè)問題,考生首先應(yīng)該了解各個(gè)音標(biāo)的正確發(fā)音,其次對(duì)連讀、失去爆破、語音同化、弱化等發(fā)音現(xiàn)象進(jìn)行辨別、跟讀,以增強(qiáng)敏感性。此外考生還可以對(duì)聽力材料進(jìn)行聽寫練習(xí),聽不出來的地方再對(duì)照原文分析其特殊的發(fā)音現(xiàn)象。
3. 抓住語調(diào)變換和重讀。雅思聽力部分需要學(xué)生專心聽音做題三十分鐘左右,聽力材料共有四段。在半個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)要想把聽力錄音的每一個(gè)字都聽懂對(duì)大多數(shù)考生來說是不可能的,也是沒有必要的。
當(dāng)聽力錄音中出現(xiàn)語調(diào)變化和重讀的時(shí)候,往往也是說話人要進(jìn)行強(qiáng)調(diào)的時(shí)候,這種材料中的重點(diǎn)信息也正是聽力考題的出題點(diǎn)。因此,考生在聽音的時(shí)候一定要抓住語調(diào)變化和重讀。
例如一個(gè)聽力題問Where are the guest speakers from? 聽力材料中的人先說了The United States,然后說話語調(diào)出現(xiàn)了明顯的變化,將The United States改為了Canada,因此Canada才是我們的正確答案。
雅思聽力考試是以考察考生的交際性為特色的。我們知道,在日常對(duì)話中凡是重讀的,往往都是講話者想要刻意強(qiáng)調(diào)的。但在聽力考試時(shí)大多數(shù)學(xué)生為了聽懂每一個(gè)單詞而忽略了重讀的詞語,結(jié)果造成漏聽或錯(cuò)誤理解材料的意思,正是得不償失的。
通常情況下,重讀實(shí)詞輕讀虛詞。但當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)某種意義時(shí),情況就會(huì)有所不同。例如,當(dāng)我們說“It’s not only an advertisement, but also an artwork”時(shí),not only,also等虛詞須重讀,因?yàn)樗鼈冊(cè)谝饬x上很重要。
課程: 大連朗閣雅思6分培訓(xùn)基礎(chǔ)班學(xué)校: 大連旅順口區(qū)朗閣教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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