雅思培訓一對一和班課優(yōu)缺點對比！雅思培訓一對一和班課的差別在哪里?大家就從它們中間的優(yōu)點和缺點先談起，一起來看看吧！

雅思培訓一對一優(yōu)點和缺點：

優(yōu)勢：

一對一課程實際上主推的是量身定做，依據(jù)學生的語言表達水準，設(shè)定差異化的課程內(nèi)容，因此從教學內(nèi)容上應更便于學員的了解接納。

次之，一對一課程有利于教師知道同學的問題，給予爭對性的具體指導，而不是一味地進行講課內(nèi)容，特別是在英語口語創(chuàng)作，每一個同學都是自身的薄弱點，而一對一課程充分增加了老師可以協(xié)助學員查缺補漏，這針對學生的英語工作能力的提升要更合理。

除此之外，一對一課程教師的全過程關(guān)心，及其課程內(nèi)容上的立即互動交流溝通交流，可以使學員確保課堂教學的專心度，不容易隨便走神、剖析，由于教師可以依據(jù)學生的接受度、語言表達能力、神情來立即調(diào)節(jié)講課內(nèi)容、講課進展、授課方式，確保學生對專業(yè)知識接納。

較終，通常組織會反映一對一課程與班集體課程內(nèi)容的不一樣，不論是從師資力量、服務項目、課堂教學上，都需要比報考班集體的學員更全方位、更暖心。

缺陷：

一對一課程也是有缺點，第一個的是價錢。一般一對一課程要比班課貴出許多，針對經(jīng)濟并不是很富裕的家庭環(huán)境會是挺大的壓力。

次之，一對一課程由于沒有同學們，沒有學習氣氛，很有可能會使學生造成無趣、厭倦的心態(tài)，尤其是性情較為性格外向開朗的學生，很有可能不太合適，由于那樣的學員通常融入了集體化的了解和氣氛，班集體學習培訓要更合適她們，但如果是性情較為內(nèi)向型的學員，一對一的內(nèi)容實際上要更適合。

雅思培訓班課的優(yōu)點和缺點：

優(yōu)勢：

較先小班課程的價錢跟一對一的的價格對比，無論在哪一家培訓學校，都需要低許多，大約單課時費至少劃算150元，這一點針對經(jīng)濟發(fā)展并不是很富裕的家中，要更容易接受。

從學生上課的方面而言，小班化課堂教學確保了同學的學習氣氛。班集體化課堂教學對比一對一，更能使學員，尤其是低齡學生，沉浸在學習培訓的氣氛中。低齡化學員的學習培訓主動性不高，自控能力較為差，非常容易在專業(yè)學習環(huán)節(jié)中走神、走神。電子設(shè)備也是對學生的一大影響。很多同學沉溺于游戲無法自拔，可是班集體學習培訓能使學員與別的學員產(chǎn)生相互學習的關(guān)聯(lián)，一同構(gòu)建好的學習氣氛。當見到其他人在努力學習時，會更易于融進學習培訓的條件中。

小班課程可以使學員在學習過程中了解學習培訓小伙伴，有利于在課下的學習培訓。

缺陷：

先從老師的方面而言，教師必須在每一位朋友之間平均分配時間和活力，因此課堂教學上學員獲得的關(guān)心和具體指導毫無疑問比不上一對一課堂教學要多。尤其是英語口語、創(chuàng)作課程內(nèi)容，必須大量地目的性的具體指導，小班課程話課程內(nèi)容，教師能給予的一對一的具體指導是非常少的，大量的是歸納疑難問題或是共性問題，因此小班化針對部分英語問題(英語的語法、語匯、配搭等)比較多的同學們不是太合適。

次之，班集體課程內(nèi)容的信息設(shè)定通常是確定的，而不是一成不變的。由于班集體課程內(nèi)容要照料兼具絕大多數(shù)學員的語言表達基本，因此通常會出現(xiàn)固定不動的講課內(nèi)容和方式。免不了便會發(fā)生在班集體上聽自身早已把握比較好的專業(yè)知識，導致學習時間的消耗。

第三，小班課程總數(shù)通常在6人之內(nèi)，學生之間學習時間久了，了解以后，會相互之間危害，主動性高的同學們也會產(chǎn)生不良影響。