成都雅思培訓(xùn)班費(fèi)用一般是多少？班型成為了影響雅思培訓(xùn)費(fèi)的一個(gè)因素，通常雅思培訓(xùn)有1對(duì)1、小班、大班等班型，培訓(xùn)費(fèi)依次遞減，通常是幾千到上萬(wàn)不等的學(xué)費(fèi)，同學(xué)們能夠按照個(gè)人的水平和庭經(jīng)濟(jì)條件選擇適合你的班型。

雅思語(yǔ)法的5個(gè)基本句型

雅思考試中分門(mén)別類的羅列出“聽(tīng)”、“說(shuō)”、“讀”、“寫(xiě)”，然而詞匯和語(yǔ)法卻始終貫穿其中。

對(duì)于雅思語(yǔ)法，有的人熱衷學(xué)習(xí)，找來(lái)專門(mén)的語(yǔ)法選擇題來(lái)，分析的頭頭是道，但張口講英文或是寫(xiě)出的英文絲毫不地道;還有的人雅思口語(yǔ)很流利，寫(xiě)作也寫(xiě)得很通順，但是講不出語(yǔ)法上的道理來(lái)。所以也就成了對(duì)待語(yǔ)法的兩種極端了。這兩種看法，其實(shí)都存在偏頗之處。

對(duì)于雅思考試而言，既然是語(yǔ)言考試，語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是必備的，但是學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，而不是為了語(yǔ)法而語(yǔ)法。

所謂語(yǔ)法，就是句子中詞與詞的關(guān)系，即符合那個(gè)語(yǔ)言詞語(yǔ)關(guān)系的規(guī)律。對(duì)于中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)法的主要問(wèn)題不僅僅是一個(gè)接受的過(guò)程，也是一個(gè)反思的過(guò)程，因?yàn)樵诤芏嗲闆r下，我們會(huì)感到英語(yǔ)與漢語(yǔ)存在著種種矛盾，或者感到英語(yǔ)的詞語(yǔ)關(guān)系不合乎道理，如果我們能超出不同的語(yǔ)言層次，再看不同語(yǔ)言的語(yǔ)法時(shí)，便會(huì)感到：世界上任何一種語(yǔ)言的語(yǔ)法都無(wú)所謂是否合理，只是人們俗成的規(guī)則而已。因此，語(yǔ)法不是法律，而是人們根據(jù)語(yǔ)言使用習(xí)慣總結(jié)出的規(guī)律，所以當(dāng)語(yǔ)法語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用相矛盾時(shí)，一定要服從語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用。

英語(yǔ)語(yǔ)法只有一條。英語(yǔ)的句子基本構(gòu)成是主謂賓結(jié)構(gòu)。據(jù)此，五大基本句型的組合可以說(shuō)出無(wú)數(shù)的句子。

1. 主謂句型：Would you still work suppose you won $20 million in the lottery?

2. 主謂賓句型：An Australian firm unveiled an electronic shark repellent unit.

3. 主謂雙賓語(yǔ)句型：Such an arrangement will spare the CEOs a lot of time.

4. 主謂賓補(bǔ)句型：At the conference， the representatives from the developing

countries tried to make their voice heard.

5. 主系表句型：I am proud of the people working in the after-sale department.

大家在備考雅思語(yǔ)法的時(shí)候，在熟練掌握基本句型的基礎(chǔ)上，可以逐漸學(xué)些非謂語(yǔ)動(dòng)詞，介詞短語(yǔ)和復(fù)合句的使用(所有的復(fù)合句都是建立在五大基本句型之上)，再輔之時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)的配合，這樣，語(yǔ)法的框架就搭建起來(lái)了，多加實(shí)際的應(yīng)用也就熟練了。