朗閣雅思6分班

【課程介紹】課程簡述：該課程適合大一水平學生，或能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細節的技巧;表達中能運用部分中高級語匯及復雜語法結構，但非常生硬、牽強的學生。 教學承諾：符合學員手冊所述條件，可免費重讀本課程精品階段。

【課程特點】

【課程特點】鞏固中高級語法，把握中篇聽力的主要細節;探討略有深度的口語話題(如全球化);掌握書面概括文章的能力，學會借用素材來組織語句及觀點;牢固樹立完句概念，貫穿聽說讀寫任一科目。課程中含作文批改、口語強化

【作文重點檢測】：偏題跑題，邏輯混亂;文章無重點;結構不清晰;論據不足，素材匱乏 中式表達;語法錯誤，用詞簡單等問題

【口語重點檢測】：羞于口語表達、口語表達流利度欠佳、中式發音問題嚴重、對英語思維和邏輯理解不夠、需要口語強化練習等問題

雅思劍橋怎么用

(1)劍橋雅思4~5

如果剛接觸雅思，或者剛做好訓練，那一定要先做4~5，3之前不用做是因為題型很舊，有的都不是現在雅思考的重點，做起來沒有意義，劍橋雅思4我們用來摸清考試類型及節奏，不用關注正確率，只要知道考的內容，重點即可。

劍橋雅思5用來找到自己不擅長的點，比如閱讀花費時間長，list of heading錯誤太多，聽力part4詞匯不足等等，然后再根據這些去做針對性的訓練，比如背綠寶書，紅寶書，或者跟著閱讀教材先去輔助做題等等。

(2)劍橋雅思6~10，8除外

這幾本書題目比較正，做起來也很舒服，特別適合練習用。這個時候我們就要大大提升自己的正確率，每套題爭取貼近自己想要的分數。前兩本遇到的問題就要解決，閱讀如果時間不夠用，那就先增加爭取率，后提升做題速度。

做這幾本真題的時候要進行積累，比如聽力中的詞匯有不會的，要及時記在筆記上背誦，也要反復的聽錄音中的發音。閱讀有找不到出處的題目記在錯題本上，如果再遇到一樣的但還做錯的題目，就把他們歸類，比如文中只說了胡蘿卜大家不喜歡吃，題目說胡蘿卜不好吃，這樣的題每次都選NO而不是NG。這樣同一類型題目記在一起，反復看可以知道出題者的意圖和挖的陷阱。

(3)劍橋雅思8，10~12

考前刷題就用著三本，題型很新，能大致展現考試水平和難度，這幾本就要特別認真對待，要記著時間去做，如果還是有時間問題和大量錯題存在就要再進行上述的專項訓練。尤其是閱讀的時間把控，較好留3~5分鐘去檢查拼寫等問題。

聽力的第一部分和第四部分至少要增加對16個以上，如果遇到很難的第四部分也不要擔心，對應的第二三部分難度會下降很多，這幾本書地圖題等比較少，如果做的不好可以去前面幾本訓練。

(4)劍橋雅思13~16

較后的幾本要留著考前一個月內去做，較好每天上午9點左右從聽力開始做一篇，模擬考試當天的安排。閱讀也要嚴格按照時間去答題，如果時間到了可以繼續做但不算分，然后每一套題做一個記錄，一共16套題左右，較后可以根據每一套的分數變化去推測自己大概水平。較后幾次如果分數都在一個水平線，那考試也不會相差很多!