發(fā)布時(shí)間:2023-07-18 10:54:33來源:勵(lì)普綜合
雅思6.5
雅思6.5分課程基于對(duì)劍橋雅思考試題的分析,從學(xué)員備考的整個(gè)過程進(jìn)行規(guī)劃,分模塊完成知識(shí)點(diǎn)的講解,使學(xué)員完成從了解到獲得6.5分目標(biāo)分?jǐn)?shù)的全過程學(xué)習(xí)。
需要進(jìn)行雅思整體學(xué)習(xí)和備考規(guī)劃,目標(biāo)分?jǐn)?shù)為6.5分的大學(xué)生學(xué)員。
完成本課程學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠獲得雅思6.5分在各個(gè)單項(xiàng)上的能力要求; 完成本課程學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠?qū)崿F(xiàn)雅思6.5分所要求的答題正確率,并完成口頭和書面的語言表達(dá),幫助學(xué)員習(xí)得雅思考試所需的各項(xiàng)語言技能和考試技巧。
課程使用集團(tuán)研發(fā)的《雅思6.5分標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)手冊(cè)》為主要教學(xué)內(nèi)容,輔助配套雅思劍橋試題集,以考試技能為主導(dǎo)的課堂。
25人班的大學(xué)生課程,以進(jìn)步雅思成績?yōu)橹鞯恼n程。
新東方國際教育培訓(xùn)事業(yè)部于2020年11月正式成立,是新東方教育科技集團(tuán)旗下較核心的業(yè)務(wù)—新東方留學(xué)考試板塊進(jìn)行組織升級(jí)而來。為更好地適應(yīng)時(shí)代的變化和教育發(fā)展趨勢(shì), 更好地服務(wù)國際教育領(lǐng)域的學(xué)生和家長需求,新東方國際教育培訓(xùn)課程產(chǎn)品旨在服務(wù)有國際教育需求的客戶,為其提供學(xué)習(xí)鏈產(chǎn)品,幫助他們開拓視野、塑造獨(dú)立人格、探究學(xué)習(xí)、履行社會(huì)責(zé)任。
首先要想考到雅思6.5以上,必須要有6000-7000或以上的詞匯量,而雅思口語6.5分則需要詞匯量在3000-5000左右。
雅思聽力備考重要的是熟悉聽力考試的10大場景,并熟練掌握相關(guān)的場景詞匯以及一些做題技巧。
雅思口語的備考重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)面對(duì)不同的話題,都能和考官順利交流的能力。搜集整理常見的口語話題,匯總口語題庫,進(jìn)行口語練習(xí)。
雅思寫作備考的時(shí)候多積累一些同義替換詞匯,多掌握一些句式,精通雅思寫作的四個(gè)寫作類型,然后多加練習(xí)就可以了。
雅思閱讀備考重點(diǎn)有兩方面:一是詞匯和語法;二是技巧和練習(xí)。詞匯和語法知識(shí)的積累沒有捷徑,只有靠大家平時(shí)的練習(xí)。
一般雅思備考的時(shí)間可能短則兩三個(gè)月,長則半年甚至更長,通??绝喰“滓粋€(gè)月左右備考還是比較看運(yùn)氣的,畢竟雅思的題型、考核內(nèi)容等都和四六級(jí)以及之前我們的其他英語考試不同,所以即使英語水平不錯(cuò),如果對(duì)雅思的題目不足夠熟悉,還是很難一次成功的,真心不推薦草率嘗試~一般建議烤鴨們可以根據(jù)個(gè)人的目標(biāo)分?jǐn)?shù)、學(xué)習(xí)效率&時(shí)間安排、各科優(yōu)劣來規(guī)劃備考時(shí)間。
1、目標(biāo)分?jǐn)?shù)
通過自測(cè)了解自己當(dāng)前的雅思分?jǐn)?shù)水平后,再對(duì)比和目標(biāo)分?jǐn)?shù)的差距,就可以大致計(jì)劃備考時(shí)間(參考以往的經(jīng)驗(yàn),整體來說,提升一分一般需要2個(gè)月左右。另一種說法是,每提高1分需要大約400小時(shí)的時(shí)間投入)。
2、學(xué)習(xí)效率&時(shí)間安排
對(duì)于英語基礎(chǔ)特別好,只是對(duì)雅思題型和技巧不太了解的同學(xué),備考的重點(diǎn)在于掌握雅思題型和做題技巧。如果做到題型練習(xí)到位、備考效率高并且每天投入時(shí)間較多,考生在短期內(nèi)完成雅思備考是有可能的。
如果基礎(chǔ)沒有那么好的同學(xué),還是建議將備考的第一個(gè)月在單詞、語法上單獨(dú)花費(fèi)時(shí)間,再根據(jù)自己的目前水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)制定合適的備考計(jì)劃。
3、各科優(yōu)劣
雅思培訓(xùn)有哪些班型?
聽力和閱讀屬于輸入項(xiàng)目,與我們的應(yīng)試考試略有相似,較容易;而寫作口語屬于輸出項(xiàng)目,且口語在過去英語的考試中比較少考察,難度更高,更難,出現(xiàn)瓶頸的可能性更大。
市場上大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有大班、小班、一對(duì)一。
大班
大班人會(huì)非常多,不少同學(xué)普遍會(huì)選擇價(jià)格較低的班型體驗(yàn)一下,所以大班課就很容易被選擇,學(xué)費(fèi)也會(huì)相對(duì)低一些,但是只適合基礎(chǔ)比較好,學(xué)習(xí)自主性比較強(qiáng)的同學(xué)。
小班
小班適合有出分目標(biāo)的同學(xué)們,價(jià)格會(huì)比大班高一些,師資配置也是更好的,不管在課前、課中還是課后,都能很好的照顧每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,如果同學(xué)的基礎(chǔ)比較弱,自覺性也比較差的同學(xué),會(huì)起到更好的學(xué)習(xí)效果。
一對(duì)一
一對(duì)一的培訓(xùn)針對(duì)性就是較強(qiáng)的,課時(shí)費(fèi)幾百到上千不等,老師會(huì)深入分析同學(xué)們的能力基礎(chǔ)和目標(biāo)達(dá)成難度,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)課程,并且量身定制較率的學(xué)習(xí)計(jì)劃,增加效果。
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