廣州番禺sat培訓(xùn)機構(gòu)推薦新航道教育!新航道是一家專門的出國英語培訓(xùn)中心，其培訓(xùn)課程豐富多樣，SAT培訓(xùn)也是其主要培訓(xùn)課程，確定學(xué)習(xí)方案前需要做全面的英語水平測試，需要專業(yè)的教師分析以及個性化的學(xué)習(xí)方案，全程助教輔導(dǎo)，這樣才能實現(xiàn)的夢。

廣州新航道SAT一對一定制課程培訓(xùn)班

【教學(xué)內(nèi)容】

根據(jù)學(xué)員的真實水平和目標分數(shù)要求，科學(xué)合理的制定教學(xué)內(nèi)容

【適合學(xué)員】

1、SAT成績有短板，需要單科提高的學(xué)員=

2、學(xué)習(xí)時間較為緊張、需要短期內(nèi)提高SAT分數(shù)的學(xué)員

3、參加過多次SAT考試但仍未達到目標分數(shù)的學(xué)員

4、基礎(chǔ)薄弱，需要從基礎(chǔ)薄弱開始學(xué)習(xí)的學(xué)員

【課程特點】

1、不限課時，不限科目，不限基礎(chǔ)，不限目標分數(shù)

2、因材施教，私人定制

3、教學(xué)，全面提升

4、全程專職教師1對1輔導(dǎo)

5、學(xué)管師全程跟蹤反饋學(xué)習(xí)情況

廣州新航道課程優(yōu)勢

定制教學(xué)

對每個學(xué)員進行入學(xué)測試，多方面了解學(xué)員知識薄弱點和學(xué)習(xí)特點，然后為每個學(xué)員制定專屬學(xué)習(xí)方案。

針對性教學(xué)

根據(jù)學(xué)員性格特點與成績短板，制定科學(xué)的教學(xué)計劃，配合學(xué)員的學(xué)習(xí)時間，進行針對性教學(xué)，進步成績。

課堂反饋

全程指導(dǎo)學(xué)員自習(xí)課學(xué)習(xí),負責(zé)督促學(xué)員完成作業(yè)，檢查學(xué)員單詞背誦情況，隨時向家長反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)進度。

全程指導(dǎo)

指導(dǎo)老師擔(dān)任全程導(dǎo)師，協(xié)調(diào)組織其他專業(yè)老師對學(xué)員學(xué)習(xí)情況的把控。及時調(diào)整教學(xué)安排，確保學(xué)習(xí)進度。

SAT語法考試有哪些題型?

從句型段落來看，SAT考試語法部分題型主要有三種題：句子改錯題、改進句子題、改進段落題，這三類sat語法題考查的重點不一樣。句子改錯題強調(diào)語法和固定用法的正確性,改進句子題從考查語法知識變成了考查清晰、準確和簡潔的表達方式,而改進段落題則是對考生的要求是考查句子和段落之間如何運用。

從SAT語法考試類型看，主要分為圖表題、語境詞匯題、標點符號題、邏輯關(guān)系題、合并句子題。具體要求及破解方法如下：

一、SAT語法圖表題

這種題型要求考生通過對圖表中數(shù)據(jù)的分析和總結(jié)來選擇正確的選項，同時也要考慮到這個選項的語法正確性。其實圖表題只是形式新穎，題型不難?？忌灰J真看圖，注意圖表的注釋，注意圖表中的趨勢變化和極值分布，就能輕松解題。

二、SAT語法語境詞匯題

SAT語法調(diào)查的形式和內(nèi)容發(fā)生了很大的變化。語法知識點的考查不再是單一孤立的，而是緊密結(jié)合語境。在此基礎(chǔ)上，語法對詞匯的考查似乎也在向這方面靠攏。新SAT改革后，語法中詞匯題的考查不再是機械的，考查的是詞義的準確性。而是增加了一個思考的層面，可能都是斷章取義的表達一個中文意思，但在語境中就是“只有一個”。

三、SAT語法標點題

改革后的new SAT語法考試中有一個新題型是標點符號的考察。從新官方SAT試題和初試可以看出，新SAT對標點符號的考查有所加強，但關(guān)于標點符號的知識不會很大。新SAT大綱中涉及到的幾種常見標點符號有:逗號、冒號、分號、撇號、破折號、句號。其中逗號使用頻率更高，種類較多。逗號的使用會涉及到句子結(jié)構(gòu)的變化、修飾語的限制與非限制、并列關(guān)系和句子意義。標點符號的使用需要引起大家的注意，大家在備考時需要對各種標點符號的作用和功能有一個清晰的認識。

四、SAT語法邏輯關(guān)系題

改革后的SAT語法考題體現(xiàn)在文本閱讀中，這種考試形式對考生考查邏輯關(guān)系的能力要求更高。考前測試語法邏輯關(guān)系很有必要。學(xué)生在新SAT語法備考中更注重句子之間的邏輯，需要對經(jīng)常出現(xiàn)的邏輯詞進行梳理，明確其含義和用法，加強邏輯思維能力的鍛煉。

五、SAT語法組合句題

回答SAT語法結(jié)合句題必須考慮兩個要素:邏輯性和簡潔性。句子之間的邏輯判斷來源于考生對文章上下文的理解;簡潔性原則，主動語態(tài)比被動語態(tài)簡單，there be句型。