發(fā)布時間:2021-08-03 11:21:42來源:
課程涵蓋基礎(chǔ)精講詞匯與前后綴構(gòu)詞法衍生的基礎(chǔ)詞匯,幫助學生扎實掌握精講詞匯的應(yīng)用與科學的詞匯記憶方法,為學生進一步的詞匯學習奠定基礎(chǔ)。
本課程包含十大主題共2000詞, 課程設(shè)置以話題與場景為單位,展開詞匯專項教學,拓展學生詞匯量。
我們在練習聽力的時候首先就是要去解決英語的辨音的問題,也就是你在聽到一個單詞的時候要能的知道它的含義。你可以把之前考過的聽力的原文拿出來訓練,把聽力原文都聽抄下來,你在聽寫完了之后先不要要去看原文,你把沒有聽到的句子在拿來反復聽知道全部都聽清楚為止,然后再來檢查是不是正確的。
很多同學在做聽力題的時候因為反應(yīng)不是很快,導致有很多的內(nèi)容沒有聽到,如果我們想要拿到聽力的,練習反應(yīng)的速度是很有必要的。我們可以去看一些英文的電影,不需要有很長的對白的電影,你可以在看的過程中去理解這個對話的意思。
你可以去背一下以往托??荚嚶犃χ谐霈F(xiàn)過的名詞,聽聽力的時候把關(guān)鍵的單詞聽懂往往能夠找到題目的答案,你在記名詞的時候可以把他們分類來進行記憶,這樣就不會有記岔的情況出現(xiàn)了。
在做聽力題的時候可以一邊聽一邊記下來,這樣可以利用筆記來把聽到的內(nèi)容記下來,是不需要你把你聽到的所有內(nèi)容都記下來,只需要把有關(guān)題目的內(nèi)容記下來就可以,尤其是在做細節(jié)題的時候,聽到關(guān)鍵的單詞一定要記下來。這也是學生在美國的學校上課需要做的。
此階段為詞匯學習的初級階段,為托福課程。幫助學生分步驟掌握托福準備的基礎(chǔ)詞匯。
幫助學生按主題按學科積累托福準備詞匯。
與眾多考生一起參加托??荚?。截止目前,全世界有超過兩千七百萬考生通過參加托??荚嚨竭_他們心儀的院校留學。
托??荚嚤幻绹?/5的院校招生負責人所更為青睞,選擇托福考試,助您脫穎而出。
通過托??荚?,您可以有更多留學目的地選擇——托福目前被全世界超過130個國家和地區(qū)的8500多所院校所認可。
極有可能您的附近就有一個托福考試考點。您可以選擇在全世界165個國家的超過4500個托??荚嚳键c參加考試——這一考點數(shù)量是其他英語語言考試中心的5倍。
托??谡Z考試,講究的不是詞匯的多少,掌握大約2500個常用單詞就足夠了。托??谡Z考試的關(guān)鍵是掌握和運用一些轉(zhuǎn)折連詞、動詞以及美國口語的慣用方法,這可以使你在口語考試中,表現(xiàn)得更加精彩。
在托??谡Z考試中,為了深入透徹地回答托??谡Z考試中的問題,首先要做的是找出問題的思路和提問者想要什么樣的答案,為了做到這一點,我們需要多做真題的和模擬題,并通過做這些問題從規(guī)則中掌握思路。
在托??谡Z考試中,放慢語速是減少停頓的有效方法。通過放慢語速,可以在說話和思考的時候讓你的答案流暢起來。大多數(shù)考生花在閱讀和聽力上的時間太多,以至于他們忽視了把注意力放在口語上。
啟德集團教師培訓師
啟德實力教師
托福考試是由美國教育考試服務(wù)中心(ETS)測評研發(fā)的一個學術(shù)英語語言測試,托福考試通過考察聽、說、讀、寫這4個技能方面以體現(xiàn)參與者在學術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實學術(shù)語言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請。接下來一起看看南京啟德托福單項培訓班口碑如何?
啟德托福短期單項課程教學內(nèi)容:
1、基礎(chǔ)托福詞匯課程
課程涵蓋基礎(chǔ)精講詞匯與前后綴構(gòu)詞法衍生的基礎(chǔ)詞匯,幫助學生扎實掌握精講詞匯的應(yīng)用與科學的詞匯記憶方法,為學生進一步的詞匯學習奠定基礎(chǔ)。
2、高級托福詞匯課程
本課程包含十大主題共2000詞, 課程設(shè)置以話題與場景為單位,展開詞匯專項教學,拓展學生詞匯量。
啟德托福課程服務(wù)特色:
全程規(guī)劃
對每位考生制定詳細的留學考試規(guī)劃, 學習計劃可以細化到每天每小時,讓學生做到心中有數(shù)。
實時反饋
每節(jié)課后搜集教師在學員微信群中的反饋,及時解答,并和學生家長保持實時的反饋和溝通。
考期規(guī)劃
合理規(guī)劃學生考試時間,次數(shù)及出國留學前的其他相應(yīng)安排,確保申請前順利達到目標分數(shù)。
為什么你的托福復習效率很低?
1、備考時間分配問題
大家都知道,托??荚嚢犝f讀寫四個部分,以考察考生的英語綜合實力為目標,因此考生在備考時需要兼顧四個學科的學習時間以確保托??偡帧6绾畏峙渚唧w的備考時間是很有講究的??忌梢赃x擇一視同仁平均分配,也可以根據(jù)自身弱項來更有傾向性的分配學習時間,這其實都是無可厚非的。但無論如何大家要確保自己投入的時間物有所值,也就是不要出現(xiàn)浪費時間的情況。
2、回顧錯題整理分析問題
大家都知道,托??荚嚢犝f讀寫四個部分,以考察考生的英語綜合實力為目標,因此考生在備考時需要兼顧四個學科的學習時間以確保托??偡帧6绾畏峙渚唧w的備考時間是很有講究的??忌梢赃x擇一視同仁平均分配,也可以根據(jù)自身弱項來更有傾向性的分配學習時間,這其實都是無可厚非的。但無論如何大家要確保自己投入的時間物有所值,也就是不要出現(xiàn)浪費時間的情況。
3、學習內(nèi)容針對性不足
這一點其實在很多同學身上都有所體現(xiàn),備考以練習做題為主要訓練方式是沒錯的,但做完題之后的處理才是大家學習效率是否合理的標志。在小編看來,做完題目對個答案就輕輕放過其實也是比較低效率的做法,考生既無法吸收經(jīng)驗也積累不到教訓。做錯的題目不能看過解析就算了,想要確保不會重復犯錯就需要對錯題進行整理分析,以后經(jīng)?;仡檨肀苊庠俅纬鰡栴};做對的題目同樣不能放過。
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