啟德托福培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

一、托福入學(xué)評(píng)測(cè)、報(bào)告評(píng)估。

二、經(jīng)過單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言能力水平。

三、定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。

四、托福學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段性評(píng)測(cè)，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。

五、定期調(diào)整突破。

啟德托福培訓(xùn)服務(wù)特色：

全程規(guī)劃

對(duì)每位考生制定詳細(xì)的留學(xué)考試規(guī)劃， 學(xué)習(xí)計(jì)劃可以細(xì)化到每天每小時(shí)，讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

實(shí)時(shí)反饋

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋，及時(shí)解答，并和學(xué)生家長(zhǎng)保持實(shí)時(shí)的反饋和溝通。

考期規(guī)劃

合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間，次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前的其他相應(yīng)安排，確保申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

托福考試備考建議：

打好語(yǔ)言基礎(chǔ)能力

很多考生為了應(yīng)付考試，在托福考試備考的過程中盲目地大量刷題，這種方法是不正確的。不可否認(rèn)，很多考生是本著應(yīng)試的目的去參加考試，但托?？荚囀紫仁且豁?xiàng)語(yǔ)言能力測(cè)試，要想取得理想的托福分?jǐn)?shù)，就必須夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)，把重點(diǎn)放在英語(yǔ)基礎(chǔ)能力上，而不是靠做題提升托福成績(jī)。

符合語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律

托福考試分為聽說讀寫四部分，大家普遍認(rèn)為這四個(gè)單項(xiàng)我們應(yīng)該同時(shí)學(xué)習(xí)，哪一項(xiàng)不好都會(huì)影響成績(jī)。還有人認(rèn)為，聽力在托?？荚囍兴嫉谋戎剌^大，應(yīng)該當(dāng)做重點(diǎn)來復(fù)習(xí)。以上這兩種說法都有道理，但是語(yǔ)言學(xué)習(xí)也是有規(guī)律的，違背了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，也不會(huì)考出理想的成績(jī)。

保持一個(gè)沉穩(wěn)心態(tài)

備考托福，我們應(yīng)該持有一種不驕不躁的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。有些考生基礎(chǔ)很差，為了急于考出分?jǐn)?shù)，在復(fù)習(xí)過程中心態(tài)變得很浮躁;也有些考生，自認(rèn)為基礎(chǔ)不錯(cuò)，自我滿足，較后成績(jī)出來又不及自己理想中的分?jǐn)?shù)。考不出成績(jī)歸根到底都是因?yàn)闆]有把握好心態(tài)。