發(fā)布時間:2022-10-08 08:50:59來源:勵普教育綜合
課程涵蓋基礎精講詞匯與前后綴構(gòu)詞法衍生的基礎詞匯,幫助學生扎實掌握精講詞匯的應用與科學的詞匯記憶方法,為學生進一步的詞匯學習奠定基礎。
本課程包含十大主題共2000詞, 課程設置以話題與場景為單位,展開詞匯專項教學,拓展學生詞匯量。
我們在練習聽力的時候首先就是要去解決英語的辨音的問題,也就是你在聽到一個單詞的時候要能的知道它的含義。你可以把之前考過的聽力的原文拿出來訓練,把聽力原文都聽抄下來,你在聽寫完了之后先不要要去看原文,你把沒有聽到的句子在拿來反復聽知道全部都聽清楚為止,然后再來檢查是不是正確的。
很多同學在做聽力題的時候因為反應不是很快,導致有很多的內(nèi)容沒有聽到,如果我們想要拿到聽力的,練習反應的速度是很有必要的。我們可以去看一些英文的電影,不需要有很長的對白的電影,你可以在看的過程中去理解這個對話的意思。
你可以去背一下以往托福考試聽力中出現(xiàn)過的名詞,聽聽力的時候把關鍵的單詞聽懂往往能夠找到題目的答案,你在記名詞的時候可以把他們分類來進行記憶,這樣就不會有記岔的情況出現(xiàn)了。
在做聽力題的時候可以一邊聽一邊記下來,這樣可以利用筆記來把聽到的內(nèi)容記下來,是不需要你把你聽到的所有內(nèi)容都記下來,只需要把有關題目的內(nèi)容記下來就可以,尤其是在做細節(jié)題的時候,聽到關鍵的單詞一定要記下來。這也是學生在美國的學校上課需要做的。
此階段為詞匯學習的初級階段,為托福課程。幫助學生分步驟掌握托福準備的基礎詞匯。
幫助學生按主題按學科積累托福準備詞匯。
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托??谡Z考試,講究的不是詞匯的多少,掌握大約2500個常用單詞就足夠了。托福口語考試的關鍵是掌握和運用一些轉(zhuǎn)折連詞、動詞以及美國口語的慣用方法,這可以使你在口語考試中,表現(xiàn)得更加精彩。
在托??谡Z考試中,為了深入透徹地回答托??谡Z考試中的問題,首先要做的是找出問題的思路和提問者想要什么樣的答案,為了做到這一點,我們需要多做真題的和模擬題,并通過做這些問題從規(guī)則中掌握思路。
在托??谡Z考試中,放慢語速是減少停頓的有效方法。通過放慢語速,可以在說話和思考的時候讓你的答案流暢起來。大多數(shù)考生花在閱讀和聽力上的時間太多,以至于他們忽視了把注意力放在口語上。
啟德集團教師培訓師
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托福獨立寫作考試需要注意哪些細節(jié)呢?
考試細節(jié)
細節(jié)一:開頭段交代清楚就行,不要一味求長
還記得學英語的時候,老師講過的英語中有一種很奇葩的用法,就是形式主語(話說好多孩子都在糾結(jié)形式主語和強調(diào)句怎么區(qū)分)。為什么有形式主語呢?很簡單,因為真正的主語太長了,容易對我們的理解造成影響,而且主語太長不美觀,因此出現(xiàn)了形式主語it。既然語法
中都有這樣的一個用法,那么我們寫作中又為何不遵循這個要求呢?開頭段寫得太長,占用時間不說,有時候開頭段話都說盡了,會嚴重影響主體段的展開。因此,獨立寫作的開頭段不要寫太長,一般50-80個單詞是極好的。
細節(jié)二:每段寫完記得空一行
為什么呢?好看唄!試想一下,如果你的作文各段都連在一起的,你自己看起來舒服嗎?更別說挑剔的考官來看了!你的作文如果不能從內(nèi)容上征服考官,至少要在篇章結(jié)構(gòu)上給人一種舒適的感覺!所以,每段寫作記得空一行,你寫著舒服,考官看著也舒服。
細節(jié)三:正式文體若能堅持不隨意縮寫,那將是極好的
縮寫好嗎?不好!因為首先不縮寫的話可能是兩個單詞,縮寫完單詞數(shù)就少了!不過,這個點其實并不是較關鍵的,重點在于托福寫作是應試作文,應該保持正式文體的寫作風格!縮寫會給人一種非正式的趕腳!所以,能夠不縮寫的盡量不要縮寫。比如can’t,較好在托福寫作中寫成cannot,而can not則是英式英語的寫法,記住了!
細節(jié)四:不要一寫作文就把你“七大姑八大姨”搬出來
托福寫作,太多這些個人的例子會給人一種非常personal的感覺!本身寫作是在發(fā)表你自己的觀點。雖然說托福的寫作題可支持亦可反駁,但是關鍵點還在于你的論述能否讓人覺得有一絲絲的可信度!舉個例子,難道你姨喜歡吃的水果,大家都喜歡嗎?所以,寫作的例子若能避開太多個人例子,那又是極好的!或者如果你很強,可以考慮以客觀的方式來寫個人的例子!
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