福州報一個托福培訓(xùn)班價格多少？托福培訓(xùn)的班型主要有三種：大班、小班、一對一。班型不同費用不同這個大家都非常的清楚，其實就是人數(shù)，人數(shù)多的班型費用比人數(shù)少的班型便宜。一對一的費用比班課高，住是課時費用上，每小時大概在500-800左右，不同的機構(gòu)課時費用不同，有的可能會更高。

朗閣托福培訓(xùn)班簡介

【授課內(nèi)容】深化特訓(xùn)練習(xí)、重點練習(xí)反映速度、詞匯的拼寫規(guī)范。學(xué)生能夠?qū)υu分標(biāo)準(zhǔn)有較好的把握，對于?？荚掝}能夠給出清晰的答題思路。

托福階段： 聽力：能夠聽出每部分的聽力信息，具體講解語音知識及連貫，語音語調(diào)等。能夠抓住聽力材料中的關(guān)鍵信息詞匯，深度了解才場景及答題技巧，重點培養(yǎng)學(xué)生的反映速度及詞匯規(guī)范拼寫。

閱讀：在掌握閱讀的基本信息題型的前提下，做到對文章背景有所了解。全面熟悉閱讀中的常見話題，理解長難句及雅思詞組的講解與積累。

寫作：學(xué)生能夠?qū)υu分標(biāo)準(zhǔn)有較好的把握，對于常考話題能夠給出清晰的答題思路，掌握各種從句以及其他復(fù)雜結(jié)構(gòu)的使用，了解雅思寫作的重點題目及題材。

口語：結(jié)合口語話題，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，使學(xué)生在考試時能夠掌握一定的復(fù)雜句，以及話題答題的基本要點，能夠進行詞匯有效替換，展現(xiàn)詞匯量及句型的多樣性。

【學(xué)管輔導(dǎo)課】每6小時正課配有1小時學(xué)管師輔導(dǎo)課，以達到課上與課下銜接與吸收消化的作用。

托福閱讀考試考點解析

一、例證：注意關(guān)鍵詞語或短語，如such as ，for example等。

文中涉及基本概述之后是由 such as ，for example 等引導(dǎo)的短語或句子結(jié)構(gòu)處為例證的出題原則。托福的閱讀文章多是學(xué)術(shù)性的議論文 ，這樣就會出現(xiàn)“論證結(jié)構(gòu)”，題目的設(shè)問方法為“文中某個例子的為了說明什么?”這類句子?？?ldquo;推斷性問題”和“細節(jié)性問題”。For example ， for instance ，such as ，“：”是這類題型的標(biāo)志。

二、重要位置的轉(zhuǎn)折：轉(zhuǎn)折詞語和其出現(xiàn)位置是重點。

在文章前四行或每段首尾句出現(xiàn)的以but， however， nevertheless ，rather than ，onthe other hand 為標(biāo)志的轉(zhuǎn)折時，有兩種情況：一是，有考題;二是，揭示文章主題。Nevertheless 是這幾個詞匯中出現(xiàn)考點率較高的，but 和 however次之。

三、固定背景：重點留意文章內(nèi)容。

文章中涉及殖民地北美文章和印第安人文章內(nèi)容時，很有可能會出現(xiàn)考察文章內(nèi)容的題目，提問方式和正確答案的設(shè)計相對固定。其中，殖民地北美文章一般都是議論建國之處美國歷史，內(nèi)容涉及城市發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展，藝術(shù)和農(nóng)業(yè)等幾個方面，所有這些反映的主題都美國在不斷取得重大進步。這類文章的第一句話一般就點明文章的發(fā)生時間和議論主題。印第安人文章，由于歷史的原因，對于這類文章，內(nèi)容都是積極，贊美和肯定。

四、定義： 整體把握句子的上下文，采用就近原則尋找答案。

主要是針對一個不易理解的或者容易混淆的難詞、概念進行詮釋、解釋或定義。只要有定義，這里必定有考題。下定義的出題原則對應(yīng)三種出題模式：行數(shù)題、正確答案是定義的改寫，正確答案符合定義的例子。這里需要注意同位語及插入，平行結(jié)構(gòu)，帶有破折號的地方：注意的信息點為 that is，i.e.，or 等詞匯引導(dǎo)的名詞詞組。一般會出“細節(jié)性題目”。

五、列舉：鎖定信息點是集中列舉的關(guān)鍵；整體把握文章關(guān)鍵句是分散列舉的要點。

一般來說，原文提到三種以上的現(xiàn)象稱為列舉。 列舉有集中和分散列舉。需要注意的地方為：名詞列舉，對應(yīng)列舉，句子列舉和重復(fù)再現(xiàn)式列舉，分散式列舉。

六、比較： 注意句式和一些特殊詞匯或短語。

compared with ， the most xx， favorite 等。文章的首尾句出現(xiàn)同級比較、比較級、較高級，特別是較高級的時候很有可能出現(xiàn)考題。