量身定制教育目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。
針對(duì)偏科,如語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、數(shù)理化生一些科目弱的學(xué)生專項(xiàng)輔導(dǎo)。
課堂互動(dòng)體驗(yàn),激發(fā)自主學(xué)習(xí)力,模塊化課程精講,查漏補(bǔ)缺。
考前集中鞏固、梳理知識(shí)、圍繞大綱、解析真題真卷、不斷訓(xùn)練臨場(chǎng)發(fā)揮。
秦學(xué)教育成立以來(lái)實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了秦學(xué)教育、伊頓、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、秦學(xué)在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,秦學(xué)教育集團(tuán)有運(yùn)營(yíng)中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長(zhǎng)提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級(jí)各階段的課程輔導(dǎo),有一對(duì)一、小班輔導(dǎo)、中高考班、藝考文化課輔導(dǎo)等。
臨近高考的時(shí)候,孩子們就會(huì)感覺(jué)壓力特別重,有很多的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)學(xué)習(xí)不扎實(shí),家長(zhǎng)們就會(huì)找一些方法給孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí),但是也有一部分家長(zhǎng)對(duì)補(bǔ)習(xí)班的效果好不好以及補(bǔ)習(xí)有沒(méi)有必要不知道應(yīng)該怎么選擇。咸陽(yáng)秦都高考物理輔導(dǎo)班學(xué)費(fèi)交多少?大概是多少?以下是小編找到的一些相關(guān)資料,來(lái)看看吧:
高考補(bǔ)習(xí)班一個(gè)小時(shí)多少錢(qián)?
1,和當(dāng)?shù)匚飪r(jià)有關(guān):
城市,中高考輔導(dǎo)大概400左右一小時(shí),如果你要增加結(jié)果的話,有一千的,二三線城市在200-300左右一小時(shí)。而在西部省份貧困地區(qū)一兩百算高了,甚至很沒(méi)有生源。
2,和機(jī)構(gòu)整合的資源有關(guān)
有的剛起步的機(jī)構(gòu),為了知名度,價(jià)格會(huì)很低,一兩百是常事。而有的老牌教育機(jī)構(gòu),有來(lái)上課,有小班有一對(duì)一,這樣一對(duì)一輔導(dǎo)費(fèi)用就會(huì)很高,尤其是高三老師和學(xué)生本來(lái)就辛苦,所以400左右。
3,和你請(qǐng)的老師有關(guān)
較便宜的應(yīng)該是大學(xué)在校生,他們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),僅憑高中所學(xué)積累來(lái)教給學(xué)生,但很盡力,也可能抓不了考點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)。其次是專職在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教師,這部分老師收費(fèi)算居中,有一定的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)。
關(guān)于高考補(bǔ)習(xí)的具體費(fèi)用,小編歡迎大家咨詢客服老師~
秦學(xué)教育高考輔導(dǎo)班靠譜嗎?下面小編為大家介紹一下秦學(xué)教育教研產(chǎn)品及教學(xué)特色:
一、秦學(xué)在線——享受更優(yōu)質(zhì)教育
秦學(xué)我們專注于6—18歲中小學(xué)生在線1對(duì)1輔導(dǎo),授課教師均是全國(guó)5A級(jí)(經(jīng)過(guò)五層選拔,錄取率不到1%)。通過(guò)電腦/平板/手機(jī)客戶端,為全國(guó)初高中學(xué)生提供在線1對(duì)1輔導(dǎo),讓學(xué)生足不出戶,就可隨時(shí)隨地跟隨全國(guó)較好的老師學(xué)習(xí)。2000+好的學(xué)校,10萬(wàn)+注冊(cè)學(xué)員,秦學(xué)在線和全國(guó)所有家長(zhǎng)一起,讓孩子享受較優(yōu)質(zhì)的教育資源。
二、智能教學(xué)交互系統(tǒng)ITS——通達(dá)老師學(xué)生兩端交互
1、學(xué)生通過(guò)智能教學(xué)交互系統(tǒng)ITS完成課后作業(yè);
2、客觀題系統(tǒng)自動(dòng)批改,主觀題教師可在手機(jī)上完成批閱;
3、ITS既能減少教師工作量又將作業(yè)過(guò)程數(shù)據(jù)化記錄下來(lái);
4、ITS還能幫助教師實(shí)時(shí)把握學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況,讓教學(xué)目標(biāo)更加精準(zhǔn)、有效。
三、秦學(xué)好課——網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)資源共享共建
秦學(xué)好課是實(shí)現(xiàn)教學(xué)品質(zhì)提升與優(yōu)質(zhì)內(nèi)容共建共享的網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái),以優(yōu)質(zhì)教育資源沉積為核心,可以便捷地積累教師的高質(zhì)量教學(xué)成果。教師可以通過(guò)電腦或手機(jī)隨時(shí)訪問(wèn)好課平臺(tái),學(xué)習(xí)平臺(tái)上的教案、課件和課堂實(shí)錄并進(jìn)行互動(dòng)交流,幫助教師團(tuán)隊(duì)提高整體教學(xué)水平。
四、秦學(xué)云數(shù)字智慧課堂——教育信息化綜合解決方案
1、智能備課
基于云題庫(kù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)智能組卷、智能排課。以資源共享為紐帶,推動(dòng)教育教學(xué)深度融合。
2、授課系統(tǒng)
結(jié)合智能硬件設(shè)備,實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)為一體的智慧化、智能化授課新模式。
3、學(xué)情數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
過(guò)可視化學(xué)情數(shù)據(jù)展示,實(shí)現(xiàn)查閱學(xué)生的知識(shí)掌握程度,從而調(diào)整授課內(nèi)容及授課進(jìn)度。
4、學(xué)情數(shù)據(jù)分析
通過(guò)學(xué)情數(shù)據(jù)分析,了解學(xué)生能力水平和認(rèn)知傾向,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效率。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 咸陽(yáng)秦都秦學(xué)教育中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 詳細(xì)了解,咨詢電話:
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