高三數學成績差怎么補救?很多學生在高三對于數學這門學科，依然產生偏科行為。很多基礎不好的學生，高三復習數學時候感到壓力很大，作為一門主科還不能放棄，不知道該怎么辦。平頂山高三數學一對一輔導班推薦金博教育！

金博高中數學一對一輔導班簡介

招生對象

高一、高二、高三學生

授課方式

一對一、面對面教學

上課時間

報名即可上課

教學目的

1、一對一個性化教學，針對學員性格特點和基礎，緊密結合高考，緊跟學校進度，制定個性化學習方案。

2、課堂上設置趣味任務，調動學員積極性，激發興趣，讓學員從被動接受知識變為主動學習，輕松掌握課堂內容。

3、重視培養良好的學習習慣與學習方法。

課程詳情

高中是人生的關鍵階段。學科更豐富，知識更深入，學生容易受過去的學習習慣影響，產生學習上的瓶頸。

讓學員更快吸收新知識，整理學科模塊，并掌握更多的解題技巧，突破學習瓶頸。

學習力跟蹤體系將幫助高中學員培養自我分析的能力，發現"短板"并找到提升空間，并通過適合自己的學習方法，快樂面對高考。

金博高中輔導特色

學習規劃

學習規劃師通過測評系統，對學習情況、學科、性格、興趣等眾多因素，進行分析，制定初步學習規劃。

學習方案

由學習規劃師、任課老師、客服班主任、教研老師聯合制定學習提升方案， 即以課程定靶向，為學生穩步上升助力。

客服服務

客服班主任跟蹤學生學習，監督學習進度、效果評估，增加學習效果。習慣培養等服務，為學生提供教學服務。

學科教師

金博教育教師一對一教學即以學生定老師，從學科知識、學生性格、教學心理出發，給學生定制老師。

高中數學學習方法分享

1、課內重視聽講，課后及時復習。新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。

2、適當多做題，養成良好的解題習慣。要想學好數學，多做題是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。

3、調整心態，正確對待考試。首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊。

當孩子步入高中學習生涯之后，各科的學習難度都會相應增加，尤其是想數學這樣的學科，難度更是增加不少，對此很多學生都感到十分的頭疼，不知道怎么辦才好。