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荊門掇刀區(qū)金博教育機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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荊門高考輔導(dǎo)班怎么收費(fèi)

荊門高考輔導(dǎo)班怎么收費(fèi)
高中輔導(dǎo)班有必要報(bào)嗎?報(bào)輔導(dǎo)班還是很有必要的,但是要本著少而精的原則,高年級(jí)補(bǔ)課建議還是以一對(duì)一為主,針對(duì)性的有重點(diǎn)的輔導(dǎo),提升效率。
高中輔導(dǎo)科目側(cè)重點(diǎn)參考
總結(jié)梳理

重點(diǎn)學(xué)習(xí)

高中每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)都不一樣,但是對(duì)于語文、數(shù)學(xué)、英語這三門主科要重點(diǎn)學(xué)習(xí),尤其是注重邏輯思維,容易偏科的數(shù)學(xué),高一開始就應(yīng)該注重培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯,構(gòu)建數(shù)學(xué)思維體系,在數(shù)學(xué)方面如果感覺學(xué)習(xí)有壓力的話,應(yīng)盡快找課外輔導(dǎo)跟上,否則越積越多容易喪失對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣。語文作文方面薄弱可以報(bào)個(gè)作文班,而英語學(xué)習(xí)不好也要看是閱讀、語法還是作文,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行輔導(dǎo)。
 
緊密結(jié)合

各科均衡發(fā)展

高考科目薄弱要及時(shí)輔導(dǎo)夯實(shí)基礎(chǔ),補(bǔ)上學(xué)習(xí)短板,做到各科均衡發(fā)展。對(duì)于物理、地理、生物等容易偏科的科目不能大意,尤其是注重理論與實(shí)踐結(jié)合的物理學(xué)科在課后輔導(dǎo)中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注,注意構(gòu)建物理學(xué)科思維體系。
需要背誦的歷史、政治、化學(xué)等學(xué)科要注意知識(shí)體系的構(gòu)建,這一方面薄弱的話,也可以報(bào)課后輔導(dǎo),幫助構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。高一、高二階段夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),對(duì)于后續(xù)高三的輔導(dǎo)有很大的助益。
 
高中輔導(dǎo)班
金博教育
 
課程詳情

適合對(duì)象:高一到高三的學(xué)生

班型:白天班、周六、周日、暑假班、寒假班

班級(jí)班制:小班/1對(duì)1

開課日期:隨到隨學(xué)

課程優(yōu)勢(shì)

教師選拔嚴(yán)格,教師輔導(dǎo)班成員擁有多年的教學(xué)及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),尤其是對(duì)于中高考課程的研究。講解方法上,我們也能夠做到深入淺出,層層遞進(jìn),讓的學(xué)員做到聽懂知識(shí)點(diǎn) ,讓孩子們每次課都有進(jìn)步,從容自信面對(duì)高考。

課程特色
輔導(dǎo)方案
針對(duì)孩子的基礎(chǔ)情況做針對(duì)性輔導(dǎo)方案,查漏補(bǔ)缺 ,專項(xiàng)輔導(dǎo)。
01
特色專項(xiàng)
邊學(xué)邊練課程,練真題、做模擬、減量增效,針對(duì)性更強(qiáng);及時(shí)鞏固,注重復(fù)習(xí)效果提升。
02
針對(duì)教學(xué)
由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué)。
03
穩(wěn)扎穩(wěn)打
鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn),決戰(zhàn)難點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打。
04
校區(qū)環(huán)境展示
 
高中學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)
高中學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)
 
一,集中集中再集中。這個(gè)集中指的是集中注意力,有些學(xué)生說老師講的我都聽明白了,但是為什么一做題就不會(huì),是的你可能集中注意力了,但是你卻忘記了,除了聽還要想的,單純的只是聽,那只能說你是一個(gè)接收器,如果你連聽?zhēng)肓?,那你就是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)了。這就是老師的講重要,學(xué)生的學(xué)也很重要,只有學(xué)生在課堂上將腦子充分的運(yùn)轉(zhuǎn)起來了,那效果才會(huì)好。
二,記憶記憶再記憶。有些學(xué)生覺得我理解了就行了,理解很重要,但是理解之后的記憶更重要,正因?yàn)槔斫饬耍涀≈髮?duì)于做題的幫助是非常大的,到時(shí)候許多東西可以直接拿來就用,不需要再經(jīng)過理解這一步,可以大大的節(jié)省時(shí)間。而記憶是有時(shí)效性的,不是記住的東西就永遠(yuǎn)忘不了,反復(fù)記憶的東西才可能記的更長(zhǎng)久。

高三后期是考生拿到成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期,要想提高理綜成績(jī),考生要注意科學(xué)分配時(shí)間,多采取有效措施,做好堅(jiān)持和科學(xué)學(xué)習(xí),特別是要有意識(shí)地進(jìn)行自我調(diào)整,及時(shí)做好思想準(zhǔn)備和行為準(zhǔn)備,以提高理綜成績(jī)。下面一起了解荊門高考輔導(dǎo)班怎么收費(fèi)?

金博高中輔導(dǎo)一對(duì)一課程費(fèi)用參考

一對(duì)一,適合基礎(chǔ)薄弱,跟常規(guī)班課有些吃力的學(xué)生,或基礎(chǔ)扎實(shí),后續(xù)課進(jìn)步緩慢,想進(jìn)步上榜的學(xué)員。如果按課時(shí)收費(fèi),每課時(shí)150-300元左右,學(xué)生可以根據(jù)自己的掌握情況靈活選擇學(xué)習(xí)時(shí)間。

金博高三高考一對(duì)一輔導(dǎo)班

課程介紹

初高中階段全科1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),由各科教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)支持、合格教師授課輔導(dǎo),每個(gè)科目小組由3-6名學(xué)生組成,幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識(shí)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及查缺補(bǔ)漏,鞏固初高中階段各科課程知識(shí),掌握各科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及方法。

適用人群

高考學(xué)生、高三學(xué)生、高中學(xué)生

授課周期

課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。

課程內(nèi)容

高中全科內(nèi)容,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等全科輔導(dǎo)。

金博高中輔導(dǎo)6對(duì)1,全程陪伴式貼心服務(wù)。

學(xué)科教師:重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)管理師:思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定。

陪讀教師:全程陪讀答疑。

教育咨詢師:前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)。

個(gè)性化教研組:把握命題趨勢(shì),確保教育教學(xué)質(zhì)量。

心理咨詢師:心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志。

高考文綜復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、看

看什么——看設(shè)問

怎么看——要看出設(shè)問的范圍(政治科的考點(diǎn)包括經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)三個(gè)部分,哲學(xué)常識(shí)又包括唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、人生價(jià)值觀四個(gè)部分);角度(是什么、為什么、怎么樣)指向主體特殊的限制與要求等,并一次性將所有的問題看完。

2. 抓

抓什么——抓住材料的關(guān)鍵詞,中心意;

怎么抓——通??捎?ldquo;首尾法,詞語頻率法,同一中心法,引導(dǎo)法”來抓;

3. 領(lǐng)

領(lǐng)什么——領(lǐng)悟命題者的意圖,主要是考什么知識(shí)原理;

怎么領(lǐng)——從題目的材料出發(fā),去思考該題所處的時(shí)政背景,從而判斷出命題者的意圖主要是想考查什么知識(shí)內(nèi)容

4. 聯(lián)

聯(lián)什么——緊扣題目的材料聯(lián)系相應(yīng)的教材術(shù)語和時(shí)政術(shù)語;

怎么聯(lián)——回想相應(yīng)的教材知識(shí)網(wǎng)和相關(guān)熱點(diǎn)背景,準(zhǔn)確完整的聯(lián)想。

5. 列

列什么——列出答題綱要;

怎么列——按照前面的四部曲的內(nèi)容,把相關(guān)題目設(shè)問所要求的材料知識(shí)、教材知識(shí),時(shí)政知識(shí)等內(nèi)容按先后次有序地列出答案要點(diǎn)。

6. 思

思什么——反思答案的完整性,科學(xué)性;

怎么思——倒推重審題,注意題分值(看分作答)。

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荊門掇刀區(qū)金博教育機(jī)構(gòu)

金博教育,隸屬北京金博高德教育科技有限公司,是由華為、武漢大學(xué)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立,是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體,專注于中

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導(dǎo)航

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