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微黨課:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

2023-02-06 09:45:41來源:勵(lì)普網(wǎng)

哈嘍小伙伴們 ,今天給大家科普一個(gè)小知識(shí)。在日常生活中我們或多或少的都會(huì)接觸到微黨課:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)方面的一些說法,有的小伙伴還不是很了解,今天就給大家詳細(xì)的介紹一下關(guān)于微黨課:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容。


【資料圖】

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  微黨課:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

  干部是干出來的,也是學(xué)出來的,文章指出,學(xué)習(xí)力是核心競爭力,深以為然。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)爆炸、信息核變,如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不提高自身的學(xué)習(xí)能力,就解決不了“本領(lǐng)恐慌”的問題?!袄限k法”不管用,“新辦法”不會(huì)用,矛盾面前束手無策、力不從心,不僅跨越發(fā)展無從談起,同時(shí)還會(huì)貽誤工作、貽誤事業(yè)。因此,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)前解決當(dāng)前瓶頸問題的尚方寶劍,而樹立踐行先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念則是這把尚方寶劍的劍鋒。

  對(duì)于學(xué)習(xí)來說,學(xué)習(xí)理念的落后是最大的落后??朔绢I(lǐng)恐慌,加強(qiáng)學(xué)習(xí),一個(gè)關(guān)鍵的問題是學(xué)習(xí)理念的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)觀念的創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念,我認(rèn)為要牢固樹立以下幾個(gè)方面的理念:

  一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念。終身學(xué)習(xí),講的是人的一生都要學(xué)習(xí)。從幼年、少年、青年、中年直至老年,學(xué)習(xí)將伴隨人的整個(gè)生活歷程并影響人一生。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)永恒的主題,這是不斷發(fā)展的客觀世界對(duì)黨員干部提出的要求。特別是當(dāng)今時(shí)代,世界飛速變化,新情況、新問題層出不窮,知識(shí)更新的速度大大加快。這就更加要求我們通過終身學(xué)習(xí),補(bǔ)充新理論、新技術(shù),以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的需要。聯(lián)合國教科文組織在許多報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“終身身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,誰不學(xué)習(xí),誰被動(dòng);誰不學(xué)習(xí),誰落伍。作為公司的一名黨務(wù)干部,樹立終身學(xué)習(xí)的理念尤為重要,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能站在時(shí)代的高處處理和觀察企業(yè)發(fā)展問題,才能正確把握新時(shí)期黨的方針政策,把握新時(shí)代企業(yè)的大政方針,才能管好自身和廣大黨員隊(duì)伍,才能保質(zhì)保量的完成組織交待的工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。同時(shí),學(xué)習(xí)非朝夕之事,更不可能畢其功于一役,必須終身持之以恒,鍥而不舍,深入學(xué)習(xí)、深入思考,為加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二要樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念。所謂“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”,就是在肯定和承認(rèn)學(xué)習(xí)的重復(fù)性的基礎(chǔ)上,更突出和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新性質(zhì),通過學(xué)習(xí)來獲取前人和他人從來沒有獲得的新的知識(shí)、新的認(rèn)識(shí)、新的技能和能力。作為一名黨務(wù)干部,在努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論等黨的理論的同時(shí),更要努力學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特設(shè)社會(huì)主義思想,用新理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作,尤其是當(dāng)前工作中的黨建工作,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,找問題、找差距,尋辦法、做攻關(guān),不斷探索創(chuàng)新新時(shí)代國有企業(yè)黨建工作的新途徑,為促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的政治保證。

  三要樹立素質(zhì)學(xué)習(xí)的理念。所謂“素質(zhì)學(xué)習(xí)”,就是個(gè)體學(xué)習(xí)的最直接的目的,是為了不斷提高和發(fā)展自身的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力,而不是熟記和背誦理論、知識(shí)的詞句。道理很簡單,學(xué)習(xí)不單純是為了獲取知識(shí),更重要的是把知識(shí)內(nèi)化為自身的素質(zhì)和能力。新時(shí)代黨務(wù)干部不僅要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),更要學(xué)習(xí)企業(yè)發(fā)展中的管理能力、技術(shù)能力,不僅要向書本學(xué),還要向群眾學(xué),向先進(jìn)學(xué),向?qū)嵺`學(xué),在積極打造又紅又專努的品質(zhì)上,努力讓自己成為一名復(fù)合型人才。

  四要樹立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念。集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的制度,決定了黨員干部的學(xué)習(xí)不單單是個(gè)人行為,而是一種整體氛圍、整體素質(zhì)和整體模式。樹立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)理念需要領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上打破個(gè)人的習(xí)慣性自我封閉,把個(gè)人愿景和組織的共同愿景有機(jī)結(jié)合,為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力學(xué)。作為國企的黨員干部,要更加注重團(tuán)隊(duì)意識(shí),要充分運(yùn)用好三會(huì)一課、組織生活會(huì)、中心組學(xué)習(xí)等集體學(xué)習(xí)方式,在集體學(xué)習(xí)過程中建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)習(xí)成為領(lǐng)導(dǎo)干部交流思想的課堂、研究問題的平臺(tái)和創(chuàng)新思路的陣地,并積極引導(dǎo)學(xué)習(xí)成果的實(shí)現(xiàn),使集體學(xué)習(xí)達(dá)到提高整體創(chuàng)新能力的目的。

  五要樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的理念。所謂“實(shí)踐學(xué)習(xí)”,實(shí)際上就是“理論聯(lián)系實(shí)際”的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)作為獲取知識(shí)并把知識(shí)內(nèi)化為自身素質(zhì)和能力的過程,是通過多種途徑和形式完成的。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)其中一個(gè)重要的方面是向群眾學(xué)習(xí),共產(chǎn)黨人至始至終堅(jiān)持群眾路線,從群眾中來,到群眾中去。學(xué)而不用則廢,作為國企的黨務(wù)干部,不能閉門造車,要堅(jiān)持要堅(jiān)持學(xué)而思、學(xué)而信,學(xué)而用、學(xué)而行,堅(jiān)持走出去、走下去,堅(jiān)持深入生產(chǎn)一線,積極和一線職工交流探討,在職工群眾中獲取更直接、更寶貴的工作經(jīng)驗(yàn) ,并通過積極思考和運(yùn)用,融會(huì)貫通、舉一反三,把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)到素質(zhì)能力的提高上,體現(xiàn)到主觀世界的改造上,體現(xiàn)到工作能力和水平上,用推動(dòng)工作、實(shí)現(xiàn)跨越的實(shí)踐檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效。

  習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?!睂W(xué)習(xí)是永恒不變的主題,學(xué)習(xí)力是最核心的競爭力,牢固樹立正確的學(xué)習(xí)理念,對(duì)于加快個(gè)人成長、樹立正確三觀、打造精彩人生具有重要意義,同時(shí)對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè),促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展同樣意義重大。

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