2023-06-14 16:00:01來源:勵普網
【資料圖】
為了及時妥善處理我園可能發生的安全緊急事件,提高緊急事件的快速反應和協調水平,有效保障師生生命財產安全,維護幼兒園正常的教學秩序,按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要,特制定本幼兒園安全應急預案。
一、成立學校應急處理指揮機構
1、組織機構
組長:黃中云(校長)
組員:胡海容、謝美麗、黃愛珍、毛金輝
2、主要職責:
?。?)指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施;
?。?)安排老師開展相關的搶險排?;驅嵤┣缶裙ぷ?/p>
?。?)根據需要對師生進行緊急疏散,并根據事件性質,及時報告上級部門。
?。?)根據需要對現場采取控制措施。
二、各類事故(事件)應急預案
?。ㄒ唬┦澄镏卸緫鳖A案
1、發現師生有非正常中毒或疑似事物中毒癥狀時,應迅速送往醫院,同時撥打“120”電
話。
2、立即停止食堂的生產活動,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、
工具等,以備衛生部門檢驗。
3、及時通知家長并做好家長和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門報告。
4、迅速排查食用致毒事物的師生名單,并注意觀察他們的健康狀況。
?。ǘ﹤魅静鳖A案:
1、我園師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向老師請假,不得帶兵上
學、上班。往醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學上班。
2、師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并隔離休息,出現疑屎傳
染病的,老師應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。
3、進行消毒處理,防止疫情擴散。
?。ㄈ┥硥m暴、地震、洪水等自然災害應急預案:
發生自然災害,必須以安全第一,幼兒園可采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時做出安排或采取必要的防范措施,在路途中可能危及幼兒安全的,應及時告知家長。也可報警“110”求助。對可預見性的自然災害,應在未發生災害前,做出安全部署,對不可預見的,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。
?。ㄋ模┙ㄖ锏顾虬l生火災應急預案
1、事故現場的教師一邊指揮幼兒緊急集結疏散,一邊以最快速度將信息向校方報告。
2、發生火災,嚴禁幼兒參與救災,及時將幼兒帶至遠離火源處,老師利用一切救火設備組
織自行撲火?;饎葺^大,靠自己力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇到緊急情況,則直接疏散出校園。
?。ㄎ澹?、幼兒園安全管理應急預案:
1、每天值日老師進行經常性的巡視;
2、禁止在園區追逐、攀爬、滑樓梯欄桿等,值日老師要注意及時糾正學生上述違規行為。
3、為防止幼兒在課間、集合、早操等活動中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有序的上下樓梯,值日老師負責樓梯口進行監督疏導。
三、信息報告:
1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息.采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,應在第一時間內向學校行政主管部門匯報.
2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件?;蛏米越邮軋罂麄髅襟w的采訪。
3、應急事態期間,應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。
本預案自制定之日起開始實施。
一、突發事件防范措施
1、組織結構
組長: 張海燕
副組長:杜元琳(保健老師)、沈主寶(門衛)
組員:蔣茵、忻瑩穎、徐寒靜、張晨晨、馬燕
2、工作職責
落實各項規范制度,嚴格執行本園的《幼兒接送制度》《安全值班制度》《來訪人員登記制度》,根據安全值班表做好值班工作。(詳細值班情況請見附錄1和附錄2)
在幼兒園發生或接到突發安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好園內貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。
二、園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案
本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和園領導報告,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態擴大。
3、應急領導小組宣布幼兒園進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。
4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有幼兒和無關人員撤離至安全區域。
6、救護受傷幼兒和其他傷員。
7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入幼兒園,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8、事件發生后,應即向教育主管部門報告。
三、園內發現可疑人物應急程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。
2、保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,幼兒園應當做好此人再一次闖入園內作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,幼兒園應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
四、園內發現可疑物品的應急程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告??梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在園內某處。
2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發動機動車輛等。
3、應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區域搜尋檢查,確定在園內是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
為了保障我園廣大教職工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發生,根據《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急處理條例》及相關規定,以便及時、正確、高效地處置可能發生的食物中毒事件,特制定本園應急防治預案。食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現成的食品;督促庫管把好進貨渠道,做好索證、檢查產地標識、保質期。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發要做到生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發,不得存放剩飯菜。
6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。
7、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異?,F象。如發現異常,立即啟動食物中毒應急預案。
一、安全事故防范措施
根據教育部頒布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律、法規規特制定本措施。
?。ㄒ?、)按照“積極預防”的原則,采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長能夠領會精神,熟悉條文,創造法治環境,切實增強積極預防的意識,提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。
?。ǘ?、)針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍,進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預防與處理機制,以確保事故發生后,能夠依法、合情合理及時的化解矛盾,解決糾紛。做到早發現、早解決,將各種事故處理在萌芽狀態。
?。ㄈ?、)進一步明確主管領導安全負責制,專職人員、各部門領導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實,常抓不懈。
?。ㄋ?、)完善幼兒園的安全保衛制度,做好內保工作,做到看好自己的門,管好自己的人,積極做好幼兒園周邊環境的安全綜合治理工作,在工作中主動聯系派出所、、街道、工商管理、文化監督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。
?。ㄎ?、)加強幼兒園園舍、場地、其他公共設施的管理工作,在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設施、設備嚴格按照國家規定的標準執行。
?。?、)抓好幼兒園的消防安全、食品衛生安全、飲用水安全工作,做到誰分管誰負責,對食堂、消防等易發生安全事故的場所加強管理力度,對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關,嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發生。
?。ㄆ?、)各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度,每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛工作,安全注意事項,及意外事故的應急預案,并批準、上報。在活動中,做到安全責任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的責任。
?。ò?、)在教育教學中,教師嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴格遵守職業道德或其他有關規定,嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規程,堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心,對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動(如體育課)的學生,要盡量做到提前知道,在上課時給予必要的注意,避免造成事故。
?。ň?、)加強門衛值班制度,嚴格控制開關園門時間:早晨7:00開門,晚上17:30關門,要求值班老師準時到位,并認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動(如爬墻、越門等),全園教職員工都應有加以制止的義務。
?。ㄊ?、)實行責任追究制,對玩忽職守、疏于管理造成學生傷害事故的領導及管理者、教師職員,根據情節輕重,給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。
二、安全事故應急預案
本預案啟動時機:幼兒園發生幼兒傷害事故時,啟動本預案。
?。ㄒ唬┙M織機構:
組 長:xx
副組長:xx
組 員:各班教師
?。ǘ┞氊煟?/p>
1、幼兒發生傷害事故時,根據應急預案的要求,機構成員、保健員應在第一時間到達事故現場,及時采取緊急救援措施,保護現場,救助受傷害幼兒,同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。
2、幼兒發生傷害事故,情形嚴重的,應在一小時內向上級部門報告。
3、迅速收集有關事故信息,并做好相應的記錄及做好事故現場有關證據的保存工作。
4、在做好搶救、救援工作的`同時,盡快恢復幼兒園的
正常教學秩序,保證幼兒園的治安秩序的穩定。
5、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定,在事故處理過程中,受傷害幼兒的監護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關依法處理,并依托教育局及相關部門的力量,做好事故善后處理工作。
為更好的進行延時保育服務活動的開展,加強對延時保育服務安全管理,防止意外事故的發生,確保延時保育服務活動在我園安全有序開展,根據我園的安全工作制度,特制訂延時保育服務活動的安全應急預案。
一、指導思想
幼兒園延時保育服務工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標。全園積極參與,達到為家長幼兒服務的目的。落實工作領導小組,強化活動過程的安全管理加強安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時保育服務活動在我園安全有序開展。
二、領導小組
組長:唐紅燕
副組長:尹光輝、鄧艷君
組員:李友紅、聶丹、吳佳、藍紅燕、教研組長、各班班主任
領導小組下設辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負責檢査、了解、監督、管理各班級延時服務活動安全情況、建立“延時服務幼兒名冊”、領導小組值班安排、安全臺賬、應急預案、設施設備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務的教師,應負責認真關心、如實記錄幼兒延時服務時段的狀況,増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育,發現情況與問題及時與組長、副組長溝通。
三、安全保障
1.幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人,全面負責幼兒的安全;其它班子成員及時檢査、了解、監督、管理各班延時服務活動中可能存在的安全隱患。
2.幼兒園與延時服務工作人員簽訂崗位責任書,明確延時服務責任,延時服務人員對被服務幼兒承擔安全直接責任。
3.延時服務工作以保障幼兒安全為主,在延時服務時段內的一切活動都以幼兒安全為出發點,以游戲為主,延時服務人員應該嚴格執行相關制度和安全要求。
4.安穩辦經常開展維修和護理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時服務段時間內的安全。
5.各班建立健全“延時服務幼兒名冊”并報安穩辦,各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。
6.由值班領導填寫安全臺賬,認真、如實記錄幼兒在延時服務期間的狀況,一旦出現情況,應根據預案的規定作出相應的應急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1.服務活動中,凡出現受傷情況,在場指導教師必須第一時間對
傷者進行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時向安穩辦、保健醫生
匯報,嚴重者由保健醫生和指導教師及時送衛生院觀察臺療或打120
急救,安穩辦及時上報分管領導及園長。
2.及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護現場,了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
4.重大的傷害事故要及時向上級有關部門報告。
一、領導機構與職責:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
領導小組主要職責:
1、突發事件一旦發生,迅速趕到出事地點,詳細了解情況,統一指揮,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。
2、安排有關人員和教師采取相關的搶險排?;驅嵤┣缶裙ぷ?。
3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請鄉委、鄉政府和上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
二、各類事故(事件)應急預案
?。ㄒ唬┦澄镏卸緫鳖A案:
1、發現師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時,應迅速就近送達醫院,或撥打“120”電話或送市區醫院進行救治。
2、及時通知學生家長并做好家長和家屬工作,迅速向聯校報告。
3、觀察排查食用致毒食物的師生,并注意檢查他們的健康狀況。
4、保護好現場,保管好供應給學生的食品,維持原有的生產狀況。放入冷藏箱(柜)交調查人員,禁止繼續食用和擅自銷毀,追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。
5、在衛生部門的專業人員到達后,配合專業人員收集可疑食品和中毒學生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現場流行病學調查。對剩余的食物予以暫時封存。待現場調查結束后,按照衛生專業人員要求進行現場消毒清潔處理。
6、協助衛生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。
?。ǘ?、火災應急預案
一旦發生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報安全工作領導小組。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
?。?)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件睥可用濕毛巾,堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C、高層著火疏散時較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出,切忌跳樓?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺,平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等特救護人員到來。
D、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可以就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
?。?)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是籽最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的著火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內果斷指揮,采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務人員應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。
?。ㄈ﹤魅静鳖A案
1、師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后,才能加校上學、上班。
2、師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并安排休息,學生出現疑似傳染病的,班主任應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
?。ㄋ模?、交通事故應急預案
1、發生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫院進行救治。
3、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。
?。ㄎ澹┢渌蝗缙鋪淼膫κ鹿剩鳖A案
1、發現學生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日教師和學校領導報告,立即送醫院救治。并迅速通知家長,由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由有關教師陪同到醫院。
2、外來人員未經允許強行闖入校園,值班教師不得放行。追趕不及,應立即通知書領導,及早將闖入者逐出學校。
3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場教師或第一位發現突發事件的教師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止,制服并報告學校領導。事態嚴重的,為防不測,應與派出所聯系或撥打“110”報警求助。
4、學校校舍、圍墻、廁所等建筑物,如發生倒塌事件后,學校應隔離現場,專人守護,嚴禁學生靠近,如有受傷者,應立即通知有關單位、學生家長,就近送往醫院或撥打“120”電話求救,并迅速上報聯校和上級有關部門。
5、如遇地震、山洪爆發等不可抗力發生的傷害,不涉及生命安全時,學校應立即組織學生有秩序地帶到空曠地帶,并迅速撥打“110”電話報警求助,同時上報聯校和上級有關部門。
為提高我園預防突發社會安全事件的能力,最大程度地預防和減少各類突發社會安全事件對幼兒園造成的損害,為保障師生的健康和生命財產安全,維護幼兒園及社會的穩定,促進社會全面協調,可持續發展,特制訂本預案:
一、組織領導
我園建立突發安全事件處置工作領導小組,全面負責處置園內發生的包括恐怖襲擊事件、不法分子入侵等事件的應急商討和處理。必要時可隨時聯系各相關部門,做到對事件的及時解決和處理。
職責1:突發事件發生時,應在第一時間趕赴現場,了解情況并進行調解,盡量穩定在場人員的情緒。
職責2:迅速聯系相關部門的人員做好處理,在此之前努力做好現場保衛等工作。
職責3:全面掌握發生的原因并做好記錄,及時向上級部門做好報告等工作。
二、處置原則
?。ㄒ唬?、必須在園領導的統一領導下,依照有關規定和分工,迅速聯系各有關職能部門幫助配合及協調。
?。ǘ?、必須按照我國的法律、法規和有關規定,以維護我國國家主權和利益。
?。ㄈ?、就地從速、安全穩定、生命第一。
三、工作要求
1、負責小組人員必須服從園領導的命令,聽從園領導指揮,要以高度的責任心和對幼兒園負責的態度全身心投入工作中去?,F場處理人員應提高警惕和防范意識,力爭解決問題。
2、各工作組要明確任務、職責,做到任務、人員、責任三落實。
一、演練目的
為進一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒的人生安全事故的發生,根據《下邽鎮中心幼兒園20xx學年安全工作計劃》安排,決定組織全體師生開展防拐騙安全演習。為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。
二、演練組織機構
為了確保此次演練取得實效,成立以下組織機構:
組長:孫鐵柱
組員:全體老師
三、參加人員、地點
人員:全體師生、14名家長義工(年段家長義工交換)
地點:
小班年段大型玩具區域
中班年段活動室內
大班年段小學操場
四、準備工作
道具:糖果、玩具若干
家長義工活動前培訓、事先了解個別孩子接送情況
五、職責分工
領導負責巡查、各班教師負責照看本班幼兒!
六、具體演習流程:
1、突發事件設置
20xx年12月22日的下午,教師帶領幼兒正在戶外或室內有秩序地玩游戲。這時候從走來幾位面容和藹的阿姨(或奶奶等),她手里拿著玩具、糖果朝小朋友走過去……
方案一:(室外)
戶外活動的時候,小朋友們在操場上玩得不亦樂乎,這時從門口走進來一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。
陌生人1(家長):誰要吃糖?我這里有很好吃的棒棒糖,可甜啦!
陌生人2(家長):你們幼兒園門口有小店,有許多好吃好玩的,哪個小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎勵給她。
陌生人3(家長):你好可愛、好漂亮啊,給你吃糖。我帶你去兒童公園玩哦!
方案二:(室內)
陌生人1(家長):我認識你媽媽,今天你媽媽沒空來接,讓我把你接走。
陌生人2(家長):我是你奶奶的朋友,你奶奶去買菜了,讓我把你帶過去。
陌生人3(家長):你媽媽是不是在xx上班的啊,我們一起上班的,她讓我把你帶過去,她今天沒空來接。
2、教師發現,及時制止
師:“某某,你認識這位阿姨嗎?你不認識,還跟她走嗎?”
師:
“某某,不認識的人給你吃東西,你能隨便吃嗎?”
3、各班老師清點人數
4、結合演習實況談話
家長:
小朋友們好!我是xx班xx的家長,其實我不是真正的騙子,但是我想告訴小朋友們,現在社會上面有很多的騙子,專門騙你們這種小孩子。下次你們遇到陌生人給你吃東西,千萬不能吃,更不要跟著他走哦,好不好?
教師:
1、剛才有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩,小朋友們做得都正確嗎?老師發現有一部分小朋友差點被騙走了。
幸好老師發現及時制止了,不然啊后果可嚴重了,以后就不能見到爸爸媽媽了。
2、當我們小朋友遇到陌生人邀請你吃東西的時候,你會怎么做呢?(我們要拒絕陌生人給你的飲料、糖果、禮物和摟抱,不跟陌生人走等。)
3、萬一小朋友一不小心被人拐騙了,你該怎么辦?(向別人求救,說出自己家里的詳細地址,父母的姓名及電話,或是幼兒園里的地址、所在班級、教師等資訊,還可以借機去打110電話)
4、在商場、超市、公園跟爸爸媽媽走失的時候,我們要找警察、軍人、保安等穿制服人員求救。
5、平時出去玩的時候,我們能自己一個人跑到荒涼偏僻的地方玩耍嗎?那是非常危險的,因為周圍都找不到可以幫你的人。所以呀我們要找許許多多的好朋友在一起玩,或是牽著爸爸媽媽的"手一起出去玩。
6、還有幼兒園放學的時候,記得在離開幼兒園時必須要跟老師打招呼。能不能跟不認識的叔叔阿姨回家?假如說是爸爸媽媽的朋友來接你放學回家,那也應該告訴老師,讓老師跟你們的爸爸媽媽打過電話確認過后,你才能跟叔叔阿姨走,知道嗎?
七、防拐騙演練要求
1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙練活動,不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。
八、活動延伸
結合各班幼兒園年齡特征,在晨間談話、離園前談話時再次滲透《防拐騙安全教育》為主題的談話,提高幼兒安全意識。
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
一、目標
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練時間和地點
時間:20xx年5月中旬
地點:xxx幼兒園
三、消防安全工作領導組織機構
組長:
副組長:
組員:全體教職員工
四、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
?。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:吳婷(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)。
?。ǘ缁鸾M組長:李艷芬,(在火災發生時李艷芬組長帶領她的滅火組組員第一時間內到起火點進行滅火。負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)。
?。ㄈ尵冉M組長:李洋,(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
?。ㄋ模┚o急疏散組組長:張鑫,成員:各班主班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全)。
?。ㄎ澹┧丫冉M組長:胡春霞(負責檢查校園內未到指定場所人員的檢查,并及時搜救相關人員)。
五、疏散路線
石榴班走疏散通道三(辦公室),芒果班走疏散通道二(美術室),蘋果班及菠蘿班走疏散通道一(大廳)。
六、消防演習流程
1、通訊組:吳婷負責報告上級并視火情撥打119,胡春霞負責拉閘斷電,李洋吹口哨通知全園。
2、疏散組:張鑫、肖倩、彭冉利、吳婷負責緊急疏散。
3、滅火組:(A組)李艷芬、普艷霞、吳蘇敏、胡曼平。
4、搜救組:胡春霞負責檢查全園。
5、搶救組:李洋、白玲負責隨時做好及時送往醫院的準備。
七、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序。
疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
八、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
防火預案
一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責
?。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;
?。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;
?。ㄈ└靼嘟處?、保育員負責疏散引導幼兒;
?。ㄋ模┍=〈蠓騾f助醫療人員負責救護工作。
三、報警和火災應急處理
?。ㄒ唬┌l現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
?。ǘ﹫缶瑫r,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
?。ㄈ┰谙廊藛T到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
?。ㄋ模┤艋饒鰞扔腥藛T,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
?。ㄎ澹赡茉斐扇藛T傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;
?。缁鹦袆咏M應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;
?。ㄆ撸o關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
?。ò耍渚裙腆w物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
?。ň牛┎坏媒M織幼兒滅火;
?。ㄊ┘皶r報告主管單位領導;。
防食物中毒預案
一、成立防食物中毒領導小組,落實各部門職責
?。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領導小組;
?。ǘ┍=〈蠓騾f助醫療人員負責救護工作;
?。ㄈ┦程冒嚅L負責保存好食物留樣。
二、日常工作要求
?。ㄒ唬┦称吩牧弦叫抛u好的正規廠家或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現成的食品;
?。ǘ┱莆蘸檬称吩牧蠋齑媪考按娣艜r間,妥善管理,不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作;
?。ㄈ┰牧系馁A存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開;
?。ㄋ模┮鸭庸ね甑娘埐耸⑼昂笠皶r加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;
?。ㄎ澹╋埐税戳恐谱髋c分發,不得存放剩飯菜;
?。╋埐藢嵭?4小時留樣并做好詳細記錄;
?。ㄆ撸┓鞘程萌藛T嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂;
?。ò耍└靼嘟處熂訌妼τ變旱挠^察,及時發現異?,F象。
二、日常工作要求
?。ㄒ唬┓阑痤I導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;
?。ǘ┯變涸趫@活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通;
?。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
?。ㄋ模┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、事故應急處理
?。ㄒ唬┚筒秃?,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫院,并向園長匯報;
?。ǘ┦程萌藛T負責保留好飯樣及餐具,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;
?。ㄈ┙M織由保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;
?。ㄋ模┓€定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
?。ㄎ澹┘皶r向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。
突發事件應急預案
一、成立突發事件領導小組,落實各部門職責
?。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、保健人員、各班班長、保安人員組成的領導小組;
?。ǘ┌凑崭髯缘姆止みM行工作。
二、日常工作要求
?。ㄒ唬╊I導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;
?。ǘ┯變喝雸@、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;
?。ㄈ┯變簣@大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
三、事件應急處理
?。ㄒ唬┩话l事件當事人立刻通過電話報告園長;
?。ǘ﹫@長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;
?。ㄈ┤缡且馔馐鹿?,保健大夫簡單處理后速送醫院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;
?。ㄋ模┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
?。ㄎ澹┰诘却仍耐瑫r,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。
雅思 托福 GRE IB SAT GMAT A-Level ACT 多鄰國英語測試 OSSD 英語四六級 出國英語 詞匯 AEAS 英語口語 商務英語 考研英語 青少英語 成人英語 個人提升英語 高中英語 劍橋英語 AP課程 一級建造師 二級建造師 消防工程師 消防設施操作員 BIM 造價工程師 環評師 監理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 注冊電氣工程師 一級注冊建筑師 公路水運檢測 通信工程 裝配式工程師 二級注冊建筑師 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過程工程咨詢師 EPC工程總承包 碳排放管理師 初級會計師 中級會計師 注冊會計師(cpa) CFA ACCA CMA 基金從業 證券從業 會計證 初中級經濟師 薪稅師 會計實操 企業合規師 FRM 會計就業 教師資格 食品安全管理師 人力資源管理 鄉村規劃師 心理咨詢師 健康管理師 家庭教育指導師 普通話 公共營養師 物流師 網絡主播 專利代理師 教師招聘 少兒編程 書法培訓 繪畫美術 音樂 舞蹈 棋類 國畫 樂器 機器人編程 小孩子注意力訓練 兒童專注力 兒童情緒管理 少兒小主播 信奧賽C++ 籃球 羽毛球 足球培訓 嵌入式培訓 軟件測試 Web前端 linux云計算 大數據 C/C++開發 電子商務 Java開發 影視后期 剪輯包裝 游戲設計 php 商業插畫 產品經理 Python photoshop UXD全鏈路 UI設計 室內設計 電商視覺設計 IT認證 PMP項目管理