-
01
數(shù)字性
運(yùn)用多種數(shù)字媒介,技術(shù)手段進(jìn)行創(chuàng)作;
-
02
媒體性
有媒體視野,體現(xiàn)互動(dòng)性,娛樂(lè)性;
-
03
藝術(shù)性
體現(xiàn)創(chuàng)意,思考深度。
作品集
一般要求提供3-5個(gè)項(xiàng)目,展示創(chuàng)作過(guò)程和創(chuàng)意思維;
發(fā)布時(shí)間:2024-06-14 09:48:30來(lái)源:勵(lì)普綜合
動(dòng)畫設(shè)計(jì)
數(shù)字媒體
游戲設(shè)計(jì)
攝影
影視后期
多媒體設(shè)計(jì)
數(shù)字媒體藝術(shù)留學(xué)
ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、影視、音樂(lè)等 60 多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國(guó)際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)”一站式學(xué)習(xí)體系。運(yùn)用多種數(shù)字媒介,技術(shù)手段進(jìn)行創(chuàng)作;
有媒體視野,體現(xiàn)互動(dòng)性,娛樂(lè)性;
體現(xiàn)創(chuàng)意,思考深度。
一般要求提供3-5個(gè)項(xiàng)目,展示創(chuàng)作過(guò)程和創(chuàng)意思維;
雅思6.0以上;托福80以上;小語(yǔ)種單獨(dú)要求;
大多數(shù)院校要求GPA在3.0以上,部分TOP好的學(xué)校要求會(huì)更高;
個(gè)人陳述PS、推薦信、簡(jiǎn)歷、中英文成績(jī)單等;
作品集是藝術(shù)留學(xué)的核心,既是學(xué)生藝術(shù)綜合實(shí)力的重要體現(xiàn),也是國(guó)外院校決定是否錄取的重要申請(qǐng)材料。ACG國(guó)際藝術(shù)教育的作品集培訓(xùn),包含建筑景觀、室內(nèi)空間、純藝插畫、服裝珠寶、視覺(jué)平面、工業(yè)交互、電影攝影、動(dòng)畫游戲等的作品集學(xué)習(xí),讓學(xué)生能學(xué)習(xí)自己感興趣的技能,不斷提升技能,多方面的發(fā)展,不斷的挖掘自己潛在的能力,能完成一個(gè)個(gè)好的項(xiàng)目和作品。
濟(jì)南ACG國(guó)際藝術(shù)教育
海歸導(dǎo)師
藝術(shù)學(xué)校海歸導(dǎo)師,跨學(xué)科戰(zhàn)隊(duì),匠心導(dǎo)師,學(xué)習(xí)督導(dǎo)全程護(hù)航
挑戰(zhàn)自我
玩轉(zhuǎn)藝術(shù),原味課程,發(fā)散思維開(kāi)放式,課堂學(xué)習(xí)交流體驗(yàn),能力升級(jí)
原味課程
海外藝術(shù)學(xué)校接軌,引進(jìn)課程體系,挖掘藝術(shù)體系,針對(duì)中國(guó)的學(xué)生研發(fā)
專屬方案
針對(duì)藝術(shù)院校、學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)習(xí)科目,為學(xué)生定制專屬方案
數(shù)字媒體類專業(yè)
從宏觀來(lái)看,是技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合的專業(yè),它更加傾向于依托于技術(shù)的創(chuàng)作,強(qiáng)調(diào)交互性、娛樂(lè)性和實(shí)驗(yàn)性,這個(gè)方向?qū)儆诮徊鎸W(xué)科,涉及的內(nèi)容很多,比如動(dòng)畫、游戲、實(shí)驗(yàn)影像、裝置藝術(shù)、表演藝術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、代碼應(yīng)用、傳播學(xué)、電子商業(yè)等。
不同國(guó)家 作品集風(fēng)格偏好
美國(guó)
著重考察申請(qǐng)者表達(dá)觀點(diǎn)是否有獨(dú)創(chuàng)性,注重調(diào)研和過(guò)程,以及調(diào)研是怎樣為結(jié)果服務(wù)的,作品集表現(xiàn)力要強(qiáng),風(fēng)格突出,有延續(xù)性。需要表現(xiàn)出作者的創(chuàng)意和可塑性潛力。
英國(guó)
非常注重調(diào)研過(guò)程,可以前衛(wèi)表現(xiàn),作品整體與細(xì)節(jié)的把握和推導(dǎo)性強(qiáng),推導(dǎo)中否定與肯定理論依據(jù)一定要充足,并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要有所體現(xiàn),過(guò)程和結(jié)果同樣重要,注重展示。
加拿大
要求比較包容,但希望學(xué)生可以嘗試展示不同的藝術(shù)形式,以展示自己獨(dú)特的創(chuàng)意和想法。
澳大利亞
偏重創(chuàng)意風(fēng)暴,注重發(fā)散思維和材料的多樣性。有的學(xué)校會(huì)偏重學(xué)術(shù),有的則偏重實(shí)踐。
歐洲
明確自己的創(chuàng)作風(fēng)格、創(chuàng)意。內(nèi)容設(shè)計(jì)注重創(chuàng)新,其次是專業(yè)基礎(chǔ),排版盡量簡(jiǎn)單明了,干凈整潔。
選擇國(guó)外數(shù)字媒體專業(yè)怎么樣
在國(guó)內(nèi),數(shù)字媒體是一個(gè)新興專業(yè),而國(guó)外的數(shù)字媒體專業(yè)由于成立較早,其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及師資力量都具有持平優(yōu)勢(shì),但不同國(guó)家院校的研究方向則會(huì)有細(xì)微的差別。
英國(guó)的數(shù)字媒體專業(yè)開(kāi)設(shè)的早,很多歷史悠久的學(xué)府都有相關(guān)課程。而且英國(guó)傳媒非常發(fā)達(dá),在世界媒體業(yè)占有一席之地,世界較大的新聞廣播BBC、全球知名通訊社路透社、全球發(fā)行量較大報(bào)紙報(bào)刊等都在英國(guó)。
美國(guó)雖然專業(yè)歷史沒(méi)有英國(guó)久,但是勝在開(kāi)設(shè)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)院數(shù)量多,選擇面也更廣。特別是東西海岸地區(qū)的數(shù)字媒體專業(yè)將藝術(shù)和商業(yè)結(jié)合起來(lái),會(huì)給同學(xué)們更多學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),即使回國(guó)發(fā)展也更容易一些。同時(shí),美國(guó)學(xué)習(xí)和簽證的時(shí)長(zhǎng)比英國(guó)長(zhǎng)很多,畢業(yè)留在那里工作的機(jī)會(huì)更多。
課程: 濟(jì)南數(shù)字媒體專業(yè)藝術(shù)留學(xué)學(xué)校: 濟(jì)南ACG國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
雅思 托福 GRE IB SAT GMAT A-Level ACT 多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試 OSSD 英語(yǔ)四六級(jí) 出國(guó)英語(yǔ) 詞匯 AEAS 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少英語(yǔ) 成人英語(yǔ) 個(gè)人提升英語(yǔ) 高中英語(yǔ) 劍橋英語(yǔ) AP課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 注冊(cè)電氣工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 PLC智能制造 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過(guò)程工程咨詢師 EPC工程總承包 碳排放管理師 應(yīng)急救援員 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師(cpa) CFA ACCA CMA 基金從業(yè) 證券從業(yè) 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 薪稅師 會(huì)計(jì)實(shí)操 企業(yè)合規(guī)師 FRM 會(huì)計(jì)就業(yè) 教師資格 食品安全管理師 人力資源管理 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 心理咨詢師 健康管理師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話 公共營(yíng)養(yǎng)師 物業(yè)經(jīng)理 網(wǎng)絡(luò)主播 專利代理師 教師招聘 少兒編程 書法培訓(xùn) 繪畫美術(shù) 音樂(lè) 舞蹈 棋類 國(guó)畫 樂(lè)器 擊劍 機(jī)器人編程 小孩子注意力訓(xùn)練 兒童專注力 體適能 少兒小主播 信奧賽C++ 籃球 羽毛球 足球培訓(xùn) 跳繩 企業(yè)團(tuán)建 童程童美 小碼王 樂(lè)博樂(lè)博 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國(guó)留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時(shí)代 秦學(xué)教育 學(xué)大教育 櫻花日語(yǔ) 優(yōu)路