北京海淀萬壽路新航道留學(xué)預(yù)備課程旨在提升學(xué)生的英語語言能力和綜合素質(zhì),為學(xué)生成功出國留學(xué)保駕護(hù)航。新航道專注留學(xué)英語培訓(xùn)多年,課程設(shè)置完善,可以有效提高學(xué)生的聽說讀寫能力。同時(shí),新航道留學(xué)預(yù)備課程還會通過不同的模塊訓(xùn)練,幫助學(xué)生提升社會交往、批判性思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的綜合素質(zhì)。

北京海淀萬壽路新航道留學(xué)預(yù)備班優(yōu)勢簡介

新航道留學(xué)預(yù)備課程設(shè)置完善,覆蓋聽說讀寫等語言能力訓(xùn)練

新航道留學(xué)預(yù)備課程注重提升學(xué)生的語言能力,尤其是聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能的訓(xùn)練。課程設(shè)置包含聽力、口語、閱讀和寫作不同模塊,通過大量的機(jī)經(jīng)題訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生熟悉雅思或托福的題型,掌握應(yīng)試技巧。同時(shí),新航道還會有專門的語法訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生對語法知識的掌握,在口語和寫作中正確使用各種語法結(jié)構(gòu)。在聽力模塊中,學(xué)生需要大量練習(xí)聽力場景詞匯,熟悉雅思或托福聽力中的高頻詞匯。Speaking模塊則會大量進(jìn)行口語情景練習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的口語流利度?？傮w來說,新航道的留學(xué)預(yù)備課程對聽說讀寫的訓(xùn)練都非常到位,可以幫助學(xué)生在語言能力各個(gè)方面都得到全面提高,為出國留學(xué)做好語言準(zhǔn)備。

新航道提供入門級到高級課程,針對不同英語水平進(jìn)行分層教學(xué)

新航道留學(xué)預(yù)備課程針對學(xué)生的不同英語水平,提供了入門級、中級和高級課程進(jìn)行分層教學(xué)。對于英語基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可以選擇入門級課程,這類課程從字母拼讀、基礎(chǔ)語法等較基礎(chǔ)的語言知識講起,循序漸進(jìn)。中級課程適用于有一定英語基礎(chǔ),但語言能力還需提高的學(xué)生,課程安排會更加緊湊。高級課程則面向英語水平較好,但需要進(jìn)一步強(qiáng)化的學(xué)生,可以鍛煉學(xué)生的語言運(yùn)用能力。這種分層教學(xué)可以讓不同程度的學(xué)生都能在課堂上收獲較大化,避免語言基礎(chǔ)參差不齊造成的學(xué)習(xí)困難。學(xué)生可以根據(jù)自己的英語水平進(jìn)行選擇,新航道的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度都能夠針對性地幫助學(xué)生提高語言能力,為出國留學(xué)做好準(zhǔn)備。

新航道留學(xué)預(yù)備課程5人班(2級L2)

課程簡介

1)不僅培養(yǎng)英語語言能力，更培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力：比如每單元設(shè)有“study skills”(“學(xué)習(xí)技能”)模塊，采用西方教學(xué)法，教學(xué)生利用學(xué)習(xí)日志(learning journal)把握學(xué)業(yè)進(jìn)度、掌握學(xué)術(shù)寫作的基本要素。

2) 全力幫助學(xué)員攻克三座大山-團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會交往和批判思維的缺失：引導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更加自信地提出建設(shè)性意見;教學(xué)生如何組建、參與學(xué)習(xí)小組(study group)。

3) 完美打造海外課堂場景，縮短海外適應(yīng)期：學(xué)習(xí)辯論的規(guī)則和技巧，在思維的碰撞中學(xué)會全面看待問題，完善并捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)。

4)無縫銜接托?；蚴茄潘伎荚?。

適用學(xué)員

1)具備1000-1500個(gè)基礎(chǔ)詞匯，了解基礎(chǔ)的簡單句型，英語基礎(chǔ)薄弱;

2)計(jì)劃去英語為母語國家留學(xué);

3)計(jì)劃就讀國內(nèi)國際班或國際校;

4)陪讀家長的不錯(cuò)選擇;

5)致力于提升英語語言能力的所有學(xué)員。

6)placement test，包含60道選擇題(36道語法和24道詞匯，每題1分，60分)。

教學(xué)目標(biāo)

1)通過本級別的課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能用英語描述一個(gè)人的性格特征、講述一段難忘的經(jīng)歷、設(shè)計(jì)自己理想中的家園以及介紹一個(gè)國家的風(fēng)俗;能夠用具有說服力的方式，發(fā)表自己對于社會變遷的觀點(diǎn)、表達(dá)對某一項(xiàng)體育運(yùn)動的看法。

2)學(xué)生能通過和團(tuán)隊(duì)一起頭腦風(fēng)暴，共同設(shè)計(jì)采訪、調(diào)查問卷，學(xué)會如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分工、協(xié)作，學(xué)術(shù)研究的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)生學(xué)會如何有效地閱讀大段學(xué)術(shù)文章。

授課內(nèi)容

留學(xué)預(yù)備二級：聽說并進(jìn)(聽力+口語)，讀寫互通(閱讀+寫作)

聽力：

1)幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)聽力技能，使學(xué)生能夠在聽力過程中聽懂心理學(xué)、生物、市政規(guī)劃、建筑、媒體、人類學(xué)等相關(guān)話題的簡單對話和獨(dú)白;

2)學(xué)習(xí)邏輯表達(dá)和銜接，捕捉邏輯信號，聽懂主旨、原因、結(jié)果、利弊、轉(zhuǎn)移話題、舉例、分類等重要信息;

3)并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文聽力中形成聽前預(yù)判等能力。

口語：

1)幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)口語技能，使學(xué)生能夠在英語表達(dá)中正確使用重音、弱讀、連讀、省音等發(fā)音規(guī)則;

2)掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)等時(shí)態(tài)的使用場景及陳述、疑問句等表達(dá)方式;

3)并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文口語交流中對生活類簡單話題展開對話并用正確的句型就細(xì)節(jié)提問等能力。

閱讀：

1)幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)閱讀技能，使學(xué)生能夠掌握 2500 個(gè)左右高頻詞匯;

2)接觸學(xué)術(shù)性題材的文章，能夠閱讀詞數(shù)約在 400-600 詞的文章;

3)并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上， 培養(yǎng)學(xué)生在英文閱讀中閱讀和確定主旨及細(xì)節(jié)等能力。

寫作：

1)幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)寫作技能，使學(xué)生能夠掌握句型轉(zhuǎn)換和常用標(biāo)點(diǎn)符號等基本概念;

2)掌握平行結(jié)構(gòu)和復(fù)合句型的用法;

3)并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文寫作中寫出主旨句和運(yùn)用頭腦風(fēng)暴來構(gòu)思想法等能力。