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上海長寧中山公園童程童美少兒編程培訓
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上海長寧青少兒機器人編程培訓哪家好?

上海長寧青少兒機器人編程培訓哪家好?
智能機器人之所以叫智能機器人,這是因為它有相當發達的“大腦”。在腦中起作用的是中央處理器,這種計算機跟操作它的人有直接的聯系。較主要的是,這樣的計算機可以進行按目的安排的動作。正因為這樣,我們才說這種機器人才是真正的機器人,盡管它們的外表可能有所不同。
智能機器人編程
問題
 

基于樂高

 

玩中學

 

學中練

 
 
 
童程童美智能機器人編程

讓智能機器人編程陪伴你的成長

童程童美為學員搭建了參與國內外機器人科創挑戰活動的舞臺,通過在童程童美的學習,學員可參加VEX、RoboRAVE、Botball及機器人等級測評等多種科創挑戰活動。
 
根據挑戰任務,借助于專業教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生的多方面能力。
 
作為RoboRAVE和Botball國際教育機器人大會中國分會官方認證組織單位,全國青少年機器人等級測評的承辦方之一,童程童美將繼續帶領學員沖進國際,為國爭光!
智能機器人編程學習體系
年齡 內容
6歲+
SPIKE啟蒙L1
使用樂高SPIKE教育套裝結合圖形化編程,通過有趣的故事引導激發孩子的求知欲,并在課程中掌握驅動機器人的方法與技巧,讓孩子感受機器人編程的魅力。
7歲+
SPIKE啟蒙L2
使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程,將軟件和硬件進行結合,充分發揮孩子的創造力和主動探究能力,并感受人機交互的奧妙,助力孩子成為編程小達人。
8歲+
SPIKE基礎
使用樂高SPIKE教具,結合課程連貫的故事線,學習多樣的機械結構,完成豐富的機器人作品,并配合SPIKE編程工具實現有趣的功能。
9歲+
SPIKE進階
課程采用SPIKE硬件,以編程邏輯為主要學習目標,引導學生進行自主設計、搭建、編程,培養學生獨立解決問題的能力。課程中還引入知名科創挑戰活動的經典項目,鍛煉學生的實戰能力。
10歲+
SPIKE進階
以樂高SPIKE教具為硬件載體,學習Python代碼編程,包括變量、數據類型、程序結構及函數等相關知識,并通過數據結構和算法的應用,得出解決問題的方案。
智能機器人編程特色
總結梳理

學習內容

內容設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數學,物理、地理等領域。
 
緊密結合

課堂管理

學習體系全面覆蓋,根據年齡設定適合的內容。規范化的教學內容,每一節都精心設計教學環節,環環相扣。
 
童程童美環境展示
 
 
公司前臺
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接待區域
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少兒智能機器人編程,借助于學習教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,采用體驗式的學習方式,實現機器人模型的設計與搭建,并為機器人編寫程序。那么,上海長寧青少兒機器人編程培訓哪家好?小編推薦童程童美。

首先,我們來看看童程童美機器人編程有哪些優勢:

1、課程設計細,符合少兒認知規律和特點。

2、完善的課程體系,符合孩子的成長特點。

3、課程學習目標比較明確。

4、具體游戲案例,驅動課堂氛圍。

童程童美智能機器人編程班課程詳情:

1、課程目標

根據挑戰任務,借助于教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生的能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。

2、課程詳情

智能機器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程:樂高WeDo針對低年齡階段研發的趣味機器人課程,EV3機器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內國際各項大賽定制。

童程童美智能機器人編程班上課地址:全國設有200+校區,大家可以咨詢在線客服獲取詳細的校區地址。

機器人編程培訓班應該怎么選擇?

1、看教育理念

不同于成人編程培訓,少兒編程的主要目的是培養孩子編程思維,通過學習編程知識,逐漸影響他們分析問題、解決問題的思維模式,打破常規教育形成的慣性思維。此外,課程需要避開成人編程的枯燥與抽象,通過所見即所得,反饋機制等環節,刺激孩子主動學習,讓孩子的學習興趣和學習習慣都往良好的方向發展。

2、看師資團隊

要知道教孩子和教成人是不一樣的,所以不管這個老師之前教了多少成年人的編程,只能證明一點,那就是他的專業技術扎實,過關了。但是不能表明他能不能教好孩子。所以你在選擇的時候,一定要考察這個老師的這些能力,課堂上的控場能力,耐心,責任心,與孩子溝通的語言,授課方式是不是活潑,能不能調動孩子的積極性,課堂上孩子的參與度如何,能不能針對孩子的性格特點來定制學習方案等等。

3、編程教學方式

很多機構通過線上視頻授課,價格便宜,這類機構一般把每次的課件以視頻的形式發給家長,較多在上課的時候配一個‘答疑老師’,實際上是家長在扮演老師的角色,所以這類課程很便宜。但是編程需要老師手把手來引導,練習成果需要老師來確認,所以線下小班授課才是較有效的。一方面老師與學員可以充分互動,不漏掉每一個疑惑難題;另一方面,學員之間可以互相學習幫助,良性促進共同進步,提高個人協作能力。

4、編程課程體系

孩子的學習時間與機會是較寶貴的,所以少兒編程需要有完善的課程體系,從而促進孩子持續性的系統化學習,避免一些拼湊式課程和簡單重復練習。許多孩子在學校課堂上學習知識點時,常覺得自己的學的東西在現實中應用不到,所以課程內容既要吸引孩子的興趣,也要能夠結合實例進行應用。市面上的編程語言有很多,比如C/C++、Java、Python、Perl等等,但大部分的編程語言都不適合青少兒進行學習,枯燥的編程語言不僅理解困難也在操作上增加了很多難度。

5、服務體系

一節好的少兒編程不僅要有優質的教學課程,完善配套的教學服務體系也是重要衡量的標準。課前是否有老師提醒課程的準備工作,上課時間以及上課的注意事項。授課時,課程老師是否能夠照顧每一個學員的學習狀態,并注意每一位學員的學習情況。課后能否及時反饋教學結果,監督課后作業的完成。

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上海長寧中山公園童程童美少兒編程培訓

童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學經驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、

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