一、全外教授課

課堂采用全外教教學，讓學員在地道的英語環(huán)境，語言表達和流利的口語中，養(yǎng)成直接用英語思考和表達的習慣。同時，通過學員與外教的互動、思想的交流、碰撞，激發(fā)學員學習的興趣，讓國際文化基因自然融入，培養(yǎng)學員的批判性思維。

二、國際教材

采用世界三大英語語言教學(ELT)出版機構之一的麥克米倫出版公司的綜合性教材，提供與國際教育同步的學習體系，在提升英語聽說讀寫能力的同時，讓學員提前接受國際一流科學思想，在未來的游學、留學生活中，實現(xiàn)教育的無縫轉(zhuǎn)換。

三、1-4人小班制

嚴格控制班級人數(shù)，即能讓每一個學員充分的參與到課堂活動中去，改善學員的性格;又能讓學員自主掌握學習，并得到外教的充分關注，確保教學的效果。

四、多維課程

以國際人才標準及學員成長發(fā)展中最重要的“核心素養(yǎng)”為課程設計基礎，提供從批判性思維、國際視野、國際生存技能、興趣愛好、探索創(chuàng)新、責任擔當、健康身心等方面的培養(yǎng)，所有課程內(nèi)容全部以國際文化為主，是對國內(nèi)教育的強化及互補。

五、國際測評

提供TOEFLJunior權威英語能力測試，不僅對學員學習效果及時檢測，同時，成績也可作為北美高中留學的英語能力認證。對計劃出國留學的學生家長來說也具有極高的參考價值。