高途課堂采用雙師模式+在線大班課模式,一個老師可以對應(yīng)多名學(xué)生,將好老師能影響的學(xué)員范圍發(fā)揮到極致,擴展到師資相對薄弱的地區(qū)。除了主講老師現(xiàn)場直播講解以外,輔導(dǎo)老師則會全程在線下進(jìn)行一對一輔導(dǎo),提供輔導(dǎo)、答疑、進(jìn)度跟蹤、查漏補缺等一系列的服務(wù),起著主講老師與學(xué)生間的橋梁的作用。
在教學(xué)方式上,高途通過進(jìn)一步升級“在線直播雙師大班課”模式,形成“講、練、測、評、伴”的全場景閉環(huán),從師資配置、教研方法、輔導(dǎo)班學(xué)、科技應(yīng)用等維度為學(xué)員制定全程學(xué)習(xí)方案,不斷滿足更加多樣化、多層次的學(xué)習(xí)需求,繼續(xù)完善全品類產(chǎn)品矩陣,從而打造成為真正的“人人樂用的終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺”。