勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>蘇州培訓(xùn)學(xué)校>蘇州新光天地小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>蘇州培訓(xùn)學(xué)校>蘇州新光天地小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
小碼王立足國(guó)際教育前沿理念的課程體系，專為7-12歲中國(guó)兒童搭建的一套完整的階梯式課程體系，讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)；課程研發(fā)立足孩子的學(xué)習(xí)曲線，采用進(jìn)三退二的節(jié)奏，符合孩子的認(rèn)知發(fā)展；課程形式充滿趣味，深受小朋友喜歡。
以游戲形式體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)樂(lè)趣，讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
配合生活中常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象，結(jié)合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。
鞏固所學(xué)知識(shí)，通過(guò)案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知，建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
通過(guò)多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，糾差防錯(cuò)，鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。
以誘導(dǎo)性的教育方式，培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力，充分激發(fā)孩子豐富的想象力。
小碼王少兒編程，構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式，讓中國(guó)兒童與世界同步。小碼教育由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng)，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。公司先后獲得賽伯樂(lè)合伙人、多融創(chuàng)投、涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。從2016年成立至今,已有20多家旗艦校區(qū)覆蓋北京、上海、 杭州、廣州、深圳等全國(guó)十多個(gè)重點(diǎn)城市。整合全國(guó)優(yōu)的編程教育、研究者和實(shí)踐,提供孩子綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的解決方案,讓中國(guó)少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來(lái)。
對(duì)于剛接觸編程的小孩子應(yīng)該選擇Scratch編程入門(mén)會(huì)比較適合，孩子通過(guò)Scratch編程學(xué)習(xí)能幫助孩子樹(shù)立正確的編程觀念，讓孩子預(yù)先熟悉編程工具的使用，并且讓孩子懂得編程游戲制作流程，為孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握編程技能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。那么蘇州Scratch少兒編程價(jià)格貴不貴?勵(lì)普小編帶大家一起去看看!
小碼王Scratch少兒編程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
一般來(lái)說(shuō)孩子在線上學(xué)習(xí)是按照課時(shí)來(lái)收費(fèi)的;在線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的話，收費(fèi)是按照每年、每學(xué)期或者課時(shí)來(lái)收費(fèi)的，收費(fèi)方式比較靈活，家長(zhǎng)可以隨意選擇。盡量讓孩子可以在線下學(xué)習(xí)，這樣有老師親自帶著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也會(huì)好很多。
市面上少兒編程課程價(jià)格不等，主要受地理位置、師資力量、教學(xué)設(shè)備等因素影響。繁華地段，好的學(xué)校、先進(jìn)科技設(shè)備肯定是價(jià)格很貴的，建議孩子可以選擇性價(jià)比較高的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。常見(jiàn)的少兒編程培訓(xùn)分為線上及線下兩種教學(xué)方式，線上課程價(jià)格較為便宜，線下實(shí)體店就比較貴了。線上價(jià)格在一節(jié)課100-200元不等，還要看孩子選擇的課程及編程能力。如果是初學(xué)者大概這個(gè)價(jià)位，當(dāng)孩子具備一定編程能力，學(xué)習(xí)的知識(shí)含量越多，程度越深，價(jià)格也就更貴。
小碼王編程是市面上很受歡迎的一家少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，全國(guó)十余個(gè)域市都有校區(qū)，教學(xué)規(guī)模很大。教學(xué)的主要特點(diǎn)是引導(dǎo)教學(xué)，給與孩子思考空間，結(jié)合數(shù)學(xué)多個(gè)學(xué)科知識(shí)講解編程，難度適中，循序漸進(jìn)。具體費(fèi)用可以咨詢客服老師!
小碼王多樣化課程類型
依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)曲線來(lái)設(shè)計(jì)不同的課程類型才能吻合其認(rèn)知規(guī)律。
感知課
以游戲形式體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)樂(lè)趣，讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
理解課
配合生活中常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象，結(jié)合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。
實(shí)踐課
鞏固所學(xué)知識(shí)，結(jié)合案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知，建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
測(cè)評(píng)課
綜合多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，糾差防錯(cuò)，鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。
創(chuàng)作課
以誘導(dǎo)性的教育方式，培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力，充分激發(fā)孩子豐富的想象力。
在小碼王學(xué)習(xí)效果好不好呢?還得聽(tīng)聽(tīng)在讀的學(xué)員家長(zhǎng)怎么說(shuō)：
學(xué)員家長(zhǎng)：“我們已經(jīng)在小碼王編程學(xué)習(xí)了兩年的時(shí)間了，之前對(duì)于少兒編程還是有些誤解，只以為能夠?qū)W習(xí)到編程知識(shí)，想著讓孩子早點(diǎn)接觸編程還是去小碼王報(bào)名了。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)這些時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)于邏輯思維能力有了非常大的提升，現(xiàn)在做事情上考慮的內(nèi)容多了不少，從頭到尾都會(huì)考慮到，邏輯性強(qiáng)了很多。”
學(xué)員家長(zhǎng)：“孩子對(duì)于小碼王少兒編程課程的喜愛(ài)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越對(duì)于其他輔導(dǎo)班的喜愛(ài)，這是小碼王很好的一個(gè)點(diǎn)，能夠讓孩子更有學(xué)習(xí)樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)之后每個(gè)作品都會(huì)給孩子機(jī)會(huì)展示，完成作品之后有一個(gè)凡客的過(guò)程，給孩子一個(gè)表達(dá)自我作品的能力。”
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小碼王教育，由資深I(lǐng)T教育專家創(chuàng)立運(yùn)營(yíng)，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，以構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少
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