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北京朝陽(yáng)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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北京歐風(fēng)法語(yǔ)培訓(xùn)課程體系完善嗎

發(fā)布時(shí)間:2022-10-12 10:11:32來(lái)源:勵(lì)普教育綜合

歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,我們專(zhuān)注于小語(yǔ)種教學(xué)長(zhǎng)達(dá)多年,歐風(fēng)培訓(xùn)語(yǔ)種涉及法、德、西、意、日、韓等多國(guó)語(yǔ)言,每年都有約上萬(wàn)學(xué)員來(lái)歐風(fēng)參加學(xué)習(xí)。歐風(fēng)的多媒體教學(xué)升級(jí),其主要原因在于海外語(yǔ)言的考試競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,但中國(guó)的考試熱點(diǎn)沒(méi)有得到緩解,正式引入了歐美式的多媒體教學(xué)體系。

法語(yǔ)難不難學(xué)?

法語(yǔ)學(xué)習(xí)

 
 

法語(yǔ)是先難后易的語(yǔ)言,尤其是剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候,很多思維邏輯表達(dá)方式和中文完全不同,學(xué)生初期也很容易因?yàn)闆](méi)有老師帶領(lǐng)和糾正帶來(lái)的發(fā)音不正確的情況。比如法語(yǔ)的動(dòng)詞變位的概念,形容詞置于名詞后并且需要性數(shù)配合等概念,不只在中文里沒(méi)有,就是在大多數(shù)的外語(yǔ)英語(yǔ)里也沒(méi)有。

精心研磨實(shí)用的良心課程
歐風(fēng)小語(yǔ)種

法語(yǔ)課程介紹

法語(yǔ)開(kāi)始與發(fā)現(xiàn)階段,能夠熟練掌握發(fā)音,理解和運(yùn)用通俗的詞組,進(jìn)行簡(jiǎn)單的表述以滿足要求。學(xué)員能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹、表述基本自我需求和建議等。并向某人提出與此人相關(guān)的問(wèn)題。并能在較緩慢的語(yǔ)速情況下,基本明白對(duì)方的基本意思。12-15人多媒體小班教學(xué),歐風(fēng)中外專(zhuān)職教師授課,歐風(fēng)采用中外教混合上課,口語(yǔ)全外教授課,原汁原味體驗(yàn)異國(guó)語(yǔ)種風(fēng)情,中教專(zhuān)注考試技巧,讓你備考輕松。
劍橋少兒英語(yǔ)你了解嗎
課程適合哪類(lèi)人學(xué)習(xí)?
  • 適合學(xué)員

    法語(yǔ)0基礎(chǔ),對(duì)于法語(yǔ)有學(xué)習(xí)興趣。

  • 課時(shí)數(shù)

    100課時(shí),知識(shí)點(diǎn)鞏固。

  • 授課老師

    歐風(fēng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)。

選擇歐風(fēng) 理由不止一個(gè)
1
入學(xué)測(cè)試

全面衡量學(xué)員法語(yǔ)語(yǔ)言水平,老師提供專(zhuān)業(yè)評(píng)估報(bào)告。

2
規(guī)劃方案

課程顧問(wèn)根據(jù)水平測(cè)試,結(jié)果提供個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃方案。

3
全程輔導(dǎo)

國(guó)際師資團(tuán)隊(duì)為學(xué)員提供全程面授輔導(dǎo),提升語(yǔ)言水平。

4
專(zhuān)注學(xué)術(shù)

歐風(fēng)培訓(xùn)中心專(zhuān)注法語(yǔ)培訓(xùn)多年,專(zhuān)業(yè)教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)。

5
互動(dòng)學(xué)習(xí)

語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要足夠互動(dòng)練習(xí),讓每個(gè)學(xué)員每課開(kāi)口說(shuō)法語(yǔ)。

6
學(xué)員

入學(xué)前和學(xué)員確定目標(biāo),成績(jī)不過(guò)可重讀。

校區(qū)環(huán)境展示
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

北京歐風(fēng)法語(yǔ)培訓(xùn)課程體系完善嗎?歐風(fēng)法語(yǔ)課程體系:法語(yǔ)進(jìn)遞階段,能夠?qū)κ煜さ膬?nèi)容和有興趣的題目進(jìn)行完整的闡述,用教完整的語(yǔ)句陳述某個(gè)計(jì)劃或者想法解釋。基本掌握法語(yǔ)全部基礎(chǔ)語(yǔ)法,用較標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)法書(shū)寫(xiě)法語(yǔ)文章和日記,和外國(guó)人進(jìn)行較為熟練的對(duì)話和寒暄。歐風(fēng)法語(yǔ)中級(jí)班學(xué)習(xí)完畢后可以達(dá)到歐標(biāo)B1語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),本課程為較終獲得歐標(biāo)考試為較終目標(biāo)從高中生及大學(xué)生的學(xué)習(xí)特征出發(fā),結(jié)合中國(guó)學(xué)校教育的實(shí)際情況。

法語(yǔ)考試內(nèi)容

TEF由法國(guó)法語(yǔ)聯(lián)盟總部負(fù)責(zé)出題、閱卷,通過(guò)其海外分部組織的法語(yǔ)水平考試。法國(guó)法語(yǔ)聯(lián)盟(Alliance Fran-ciase)是一個(gè)具有100多年歷史的官方法語(yǔ)教育機(jī)構(gòu),在北京、上海、武漢、廣州、杭州 [2] 設(shè)有分部??荚噧?nèi)容包括閱讀、聽(tīng)力、語(yǔ)法,目前尚沒(méi)有寫(xiě)作。

TEF考試既無(wú)文憑又無(wú)考試合格證書(shū)。考生每個(gè)科目的成績(jī)和所達(dá)到的級(jí)別會(huì)以考試證明的形式發(fā)給考生。法國(guó)工商聯(lián)合會(huì)發(fā)給考生兩張不同的成績(jī)證明:一張是考試成績(jī)單,另一張是選考成績(jī)單。TEF成績(jī)的有效期為一年,自考試當(dāng)日算起??荚嚨母黜?xiàng)成績(jī)將在一個(gè)月之內(nèi)在CELA的網(wǎng)站公布,法國(guó)工商會(huì)在接到考生答卷后15天內(nèi)通過(guò)郵寄方式給考生寄出。

法語(yǔ)課程主要涵蓋了9大主題:

1、介紹與自我介紹,相互問(wèn)候;

2、事物的簡(jiǎn)單描述(顏色,大小,位置等);

3、問(wèn)路〔如何詢問(wèn)具體地點(diǎn),旅行,住宿等);

4、乘車(chē)購(gòu)票,日常工作生活的表述;

5、法國(guó)節(jié)日簡(jiǎn)述(特色節(jié)日習(xí)俗,飲食文化);

6、禁忌(公共場(chǎng)所禁忌事項(xiàng)表述等),招聘啟事,面試前后注意事項(xiàng);

7、休假度假(度假目的地的選擇,理由的闡述等) ;

8、事件的闡述(如社會(huì)新聞),采訪(如何闡述喜好的人事物的理由,意見(jiàn),想法等);

9、天氣狀況,未來(lái)生活學(xué)習(xí)的規(guī)劃的表述;

另:每個(gè)大的主題后,都帶有一篇了解法國(guó)文化的閱讀文章,從飲食,節(jié)日,社會(huì),經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面,讓學(xué)員點(diǎn)滴吸收了解法國(guó)的細(xì)枝末節(jié)。

學(xué)習(xí)法語(yǔ)的動(dòng)力

“興趣是較好的老師”,學(xué)語(yǔ)言是一種非常有意思的事情,她很容易讓人有成就感,尤其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。從對(duì)法語(yǔ)的一竅不通,到QQ上能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候,慢慢發(fā)展到社區(qū)里發(fā)幾篇法語(yǔ)的帖子,看電影時(shí)逐漸能聽(tīng)懂一些短句,聽(tīng)法語(yǔ)歌時(shí)所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律。

更多培訓(xùn)課程: 北京法語(yǔ)學(xué)習(xí)課程 更多學(xué)校信息: 北京朝陽(yáng)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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