日語單詞和語法記憶技巧有哪些?學習日語，掌握了大約1000個單詞，這是前提條件。這里所說的“掌握了”，是指，單獨說出一個單詞，可以聽出來，但是把這個詞放在一個長句子中，也許就聽不出來了，因為日語的聽力比較差。

如何記憶日語單詞和語法？

一、情景關聯。

比如、失禮ですが、初めまして、どうぞよろしく```這種不要光記住句子里的那個單詞，要記住單詞在句子中的用法，也就是它的使用場景，這就是背句子和課文。

二、讀音關聯。

分音讀關聯和訓讀關聯。比如音讀關聯，先生學生、電気元気、醫者研究者、學生大學、會社員銀行員、中國韓國、教師教室、教室會議室、會議室會社員、電話電気，等等。比如訓讀的拆分關聯：かさ和かばん，都有一個假名KA，這種需要發揮一些想象力，上班帶上傘和包，類似的還有冬(ふゆ)和雪(ゆき)。

三、感官刺激綜合記憶法

日語的五十音圖被你說了五百遍后，再也不需要大腦去思考它們的順序，嘴巴的慣性能使你以驚人的速度一口氣說出;

四、克服遺忘周期記憶法

每個人的記憶力是有一定的區別的，大腦的遺忘周期也不相同。摸清自己的遺忘周期，及時鞏固已得成果，也是單詞記憶掌握的一個關鍵。有句話說“不失去本身就是得到”。好多外語學習者有以下體會，辛辛苦苦地背過了好多個單詞，可到用時全忘光了。關鍵是不了解大腦的記憶分暫且存儲記憶和記憶。

如果你今后日語口語越學越好，你就必須具備這種速記、速猜、速譯能力，因為在實際交談中，對方往往要講段話，才停下來，此時，你必須能夠抓住幾個關鍵詞，再根據你的記憶，把這段話的中文譯文串出來。漸漸地，你會發現自己的日語聽力和口語水平提高了。

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