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寧波鄞州歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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寧波鄞州歐風(fēng)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-18 15:47:27來(lái)源:勵(lì)普綜合


西班牙語(yǔ)簡(jiǎn)介

 
 

西班牙語(yǔ)簡(jiǎn)稱西語(yǔ),屬于“印歐語(yǔ)系-羅曼語(yǔ)族-西羅曼語(yǔ)支”,在七大洲中,主要是在拉丁美洲國(guó)家中(巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等地除外),西班牙語(yǔ)在西班牙、美國(guó)、墨西哥、中美洲、加勒比海地區(qū)、哥倫比亞、厄瓜多爾以及烏拉圭被稱為西班牙語(yǔ),而其他地區(qū)則主要稱西班牙語(yǔ)為卡斯蒂利亞語(yǔ),西班牙語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)六大官方語(yǔ)言之一。

歐風(fēng)西班牙課程特色
1
 
小班互動(dòng)學(xué)習(xí)
語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要足夠互動(dòng)練習(xí),歐風(fēng)的小班確保每個(gè)同學(xué)和老師有充分的互動(dòng)機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)員每課開(kāi)口說(shuō)西班牙語(yǔ)。
2
 
提升體系
歐風(fēng)培訓(xùn)中心成立以來(lái),在學(xué)術(shù)上不斷提高,研發(fā)出國(guó)類(lèi)西班牙語(yǔ)課程體系,DELE考試歐標(biāo)A2、B2提升。
3
 
量身打造內(nèi)容
依據(jù)學(xué)生需求,量身打造課程內(nèi)容和形式,使學(xué)員在較短的時(shí)間內(nèi)提高自己的成績(jī),幫助學(xué)員備考高考外語(yǔ)。
4
 
雙語(yǔ)老師授課
科技教學(xué)模式,授課過(guò)程與學(xué)員進(jìn)行電子化互動(dòng)。
歐風(fēng)創(chuàng)新出國(guó)類(lèi)小語(yǔ)種課程
商務(wù)洽談
能理解復(fù)雜文章段落的具體和抽象主旨,自然而流暢的和語(yǔ)言的母語(yǔ)使用者進(jìn)行互動(dòng),針對(duì)一個(gè)議題能夠提出解釋和利弊分析。
01
工作應(yīng)用
能夠在工作、旅游、學(xué)習(xí)環(huán)境等遇到熟悉的事物做出理解,對(duì)自己感興趣或熟知的事物提出自己的意見(jiàn)或者做出簡(jiǎn)略的解釋。
02
日常生活
能理解生活環(huán)境中經(jīng)常使用的語(yǔ)句,非?;A(chǔ)的個(gè)人資料、購(gòu)物、方位及簡(jiǎn)單的描述自身背景及熟悉的事物。
03
基礎(chǔ)運(yùn)用
能聽(tīng)懂非?;A(chǔ)的表達(dá)方式和語(yǔ)句、詢問(wèn)、回答自己的個(gè)人信息,聽(tīng)懂他人緩慢而清晰的話語(yǔ),能跟他人做簡(jiǎn)單交流。
04
歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
歐風(fēng)完備服務(wù)流程
01

 

入學(xué)測(cè)評(píng) 報(bào)告評(píng)估

02

 

規(guī)劃方案 定制課程

03

 

全程輔導(dǎo) 全面提升

04

 

課程培訓(xùn) 跟蹤反饋

05

 

階段模考 點(diǎn)評(píng)精講

06

 

定期調(diào)整 突破


寧波西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的歐標(biāo)考試課程分為西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱A1課程;西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱A2課程;西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱B1課程;西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱B2課程;他們分別對(duì)應(yīng)了想要達(dá)到級(jí)別;一個(gè)班為3個(gè)人到12個(gè)人不等,都是適合于西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員;并且國(guó)內(nèi)對(duì)西班牙語(yǔ)人才的需求也在不斷增加,但目前的現(xiàn)實(shí)情況是國(guó)內(nèi)掌握西班牙語(yǔ)的人才稀缺,這勢(shì)必就為能夠?qū)W習(xí)并掌握西班牙語(yǔ)的人們提供了具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的廣闊的就業(yè)和發(fā)展的空間。

寧波鄞州歐風(fēng)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

招生對(duì)象:準(zhǔn)備出國(guó)到西班牙留學(xué)的學(xué)員;被公司外派到西語(yǔ)國(guó)家的學(xué)員;因工作、生活需要,想提高西語(yǔ)水平的學(xué)員;西語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱學(xué)員。

課程目標(biāo):完善西班牙語(yǔ)語(yǔ)法。

適合學(xué)員: 有500ks基礎(chǔ)需參加西語(yǔ)考試學(xué)員。

授課老師: 歐風(fēng)經(jīng)驗(yàn)豐富教師團(tuán)隊(duì)。

課時(shí)數(shù): 80小時(shí)。

課程介紹: 周一到周五早上9:00-12:00。

在歐風(fēng)小語(yǔ)種學(xué)西語(yǔ),讓你收獲更多

寫(xiě)作能力

能夠獨(dú)立完成書(shū)寫(xiě)中短篇幅的文章、日記等,比如撰寫(xiě)關(guān)于工作相關(guān)方面的信函。

口語(yǔ)能力

發(fā)音準(zhǔn)確,能夠用日常詞匯、標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)句對(duì)日常生活、工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論。

聽(tīng)力能力

在與對(duì)方清晰的對(duì)話時(shí),能聽(tīng)懂關(guān)于工作、附近環(huán)境以及生活事宜的單詞和短語(yǔ)。

閱讀能力

能夠獨(dú)立閱讀中短篇幅的文章,比如新聞、信件等等;以及能夠理解詞匯和句子。

西班牙語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法

一、注重詞法積累

詞匯量是西班牙語(yǔ)聽(tīng)力理解的基礎(chǔ),我們通常會(huì)因?yàn)閹讉€(gè)陌生的單詞或者詞組,導(dǎo)致整句話聽(tīng)不懂。而聽(tīng)力的連續(xù)性又不能給我們充分的時(shí)間去猜測(cè)詞義,這樣的反而因?yàn)閭€(gè)別單詞牽扯了注意力。

因此,記單詞是非常有必要的,尤其是詞組以及一些西班牙語(yǔ)常用習(xí)慣表達(dá)方法。

二、掌握正確發(fā)音方法

想要提高西班牙語(yǔ)聽(tīng)力能力,首先要提高處理聲音信息的能力。歐風(fēng)小語(yǔ)種建議同學(xué)們可以通過(guò)朗讀的方式來(lái)掌握西班牙語(yǔ)的發(fā)音技巧,自己能說(shuō)的出、讀的準(zhǔn)的語(yǔ)句,在聽(tīng)別人說(shuō)出時(shí)自然也能聽(tīng)懂。

三、聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)

可以將短篇聽(tīng)力材料作為素材,邊聽(tīng)邊寫(xiě)。初始階段可以一句一句的寫(xiě),即聽(tīng)一句,暫停播放,寫(xiě)下內(nèi)容,然后繼續(xù)反復(fù),聽(tīng)不懂也可以重復(fù)聽(tīng)。堅(jiān)持每天訓(xùn)練,聽(tīng)力水平就會(huì)會(huì)越來(lái)越好的。

四、培養(yǎng)聽(tīng)力技巧

歐風(fēng)小語(yǔ)種建議同學(xué)們多積累一些西班牙語(yǔ)國(guó)家文化背景知識(shí)以及行為習(xí)慣。其次,要學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞,聽(tīng)的目的在于理解信息,而不是聽(tīng)懂每一個(gè)單詞。因此,要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的篩選出關(guān)鍵信息,跳過(guò)一些不重要的生詞和句子。

五、鞏固聽(tīng)力水平

同學(xué)之間可以進(jìn)行西班牙語(yǔ)口語(yǔ)交流,在使用西班牙語(yǔ)過(guò)程中,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展西班牙語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平。提高自身對(duì)學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的興趣,更廣泛的接受西班牙語(yǔ)文化的熏陶。例如,收聽(tīng)西班牙語(yǔ)新聞,看西班牙語(yǔ)電影來(lái)實(shí)現(xiàn)。

課程: 寧波鄞州歐風(fēng)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校: 寧波鄞州歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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