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天津靜海海文考研教學(xué)中心
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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天津考研專業(yè)課哪家知名度高

發(fā)布時(shí)間:2024-12-25 12:09:22來源:勵(lì)普綜合

會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會(huì)計(jì),又懂國際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府部門、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。
海文會(huì)計(jì)考研定向輔導(dǎo)
英語二

 

詞匯科學(xué)記憶

語法深度帶學(xué)

透析長難句

強(qiáng)化閱讀翻譯寫作

199管理類聯(lián)考綜合

 

考點(diǎn)背誦

系統(tǒng)化訓(xùn)練

深化答題技巧

考前大題預(yù)判

復(fù)試專業(yè)課

題型分布

備考規(guī)劃

重難點(diǎn)點(diǎn)撥

課程設(shè)置

海文會(huì)計(jì)考研輔導(dǎo)班型
班型 時(shí)間 參考價(jià)格
英語二 隨報(bào)隨學(xué) ¥2800
199管理類聯(lián)考綜合數(shù)學(xué) 隨報(bào)隨學(xué) ¥1800
邏輯寫作 隨報(bào)隨學(xué) ¥1800
199管理類聯(lián)考綜合 隨報(bào)隨學(xué) ¥3280
英語二+199管理類聯(lián)考 隨報(bào)隨學(xué) ¥5480
致勝攻略 助力復(fù)試
1
專屬計(jì)劃
結(jié)合學(xué)員初始成績,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
計(jì)劃先行
2
信息資源
院校資源,有效備考全力護(hù)航。
課程精講
3
科學(xué)課程
研發(fā)課程,打造復(fù)試備考方案。
專項(xiàng)訓(xùn)練
4
綜合提升
針對學(xué)員初始成績,鎖定目標(biāo)院校。
階段測試
5
學(xué)員管理
出勤點(diǎn)名+不定期點(diǎn)名+班主任溝通。
全程答疑
6
即時(shí)答疑
即時(shí)答疑,梳理復(fù)試重難點(diǎn)。
跟蹤指導(dǎo)
海文考研環(huán)境
 
會(huì)計(jì)專業(yè)考研方向
1 國際會(huì)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)是掌握企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會(huì)計(jì)軟件初始化的設(shè)置、總賬系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會(huì)計(jì)電算化對傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
2 審計(jì)會(huì)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)面向基層、面向管理、牢固掌握相應(yīng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,具有扎實(shí)的財(cái)會(huì)、審計(jì)專業(yè)知識,熟練掌握企業(yè)會(huì)計(jì)手工和微機(jī)操作基本技能、審計(jì)技能,既有一定財(cái)會(huì)、審計(jì)理論水平,又有較強(qiáng)的動(dòng)手能力的高級崗位技術(shù)人才。
3 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)是掌握企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會(huì)計(jì)軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會(huì)計(jì)電算化對傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

天津考研專業(yè)課哪家知名度高?海文研究生入學(xué)考試為學(xué)生開設(shè)了農(nóng)業(yè)研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)班,專業(yè)教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)根據(jù)大綱的變化,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),通過內(nèi)部精編講義和內(nèi)部教學(xué)方法幫助學(xué)生掌握考試方向,使學(xué)生能夠成功參加研究生入學(xué)考試。

天津海文考研專業(yè)課程介紹

密切關(guān)注農(nóng)學(xué)研究生入學(xué)考試的范圍和深入研究專業(yè)課程命題的規(guī)律,全面、深入、詳細(xì)地講解專業(yè)課程的所有核心考點(diǎn),指導(dǎo)考生完成知識理解、記憶、掌握和應(yīng)用的過程,加強(qiáng)和提高專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果。

適合學(xué)員

1、參加研究生入學(xué)考試,申請農(nóng)學(xué)各專業(yè)考生;

2、基礎(chǔ)薄弱,希望考上農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)的考生;

3、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能按照輔導(dǎo)要求學(xué)習(xí)的考生。

4、本專業(yè)是農(nóng)學(xué)或選擇跨專業(yè)申請農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)的考生。

課程內(nèi)容

1)以農(nóng)學(xué)知識點(diǎn)為邏輯的全階段智能優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)課程,全面覆蓋農(nóng)學(xué)知識點(diǎn)。

2)分階段、分主次的重點(diǎn)問題智能解決培訓(xùn)和精細(xì)分析指導(dǎo),有效提高學(xué)生解決農(nóng)學(xué)框架結(jié)構(gòu)和知識點(diǎn)的能力。

3)包括真題、強(qiáng)化、沖擊課程,重點(diǎn)講授歷年的重點(diǎn)難點(diǎn)和真題,分配農(nóng)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試的趨勢和規(guī)律,實(shí)現(xiàn)專業(yè)課圖片的突破。

如何復(fù)習(xí)農(nóng)學(xué)研究生入學(xué)考試專業(yè)課程?

從植物生理學(xué)的微細(xì)胞代謝到土壤肥料學(xué)的宏觀土壤生態(tài),農(nóng)學(xué)課程涵蓋面廣,環(huán)環(huán)相扣。以教材為基礎(chǔ),逐章梳理知識點(diǎn)是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)植物學(xué)基礎(chǔ)時(shí),不僅要牢記植物器官的形態(tài)結(jié)構(gòu),還要了解其與環(huán)境適應(yīng)的進(jìn)化關(guān)系,構(gòu)建系統(tǒng)的知識框架。借助思維導(dǎo)圖工具,可以將復(fù)雜的知識點(diǎn)串聯(lián)起來,如植物生長發(fā)育,細(xì)化到種子萌發(fā)、營養(yǎng)生長、生殖生長各個(gè)階段所涉及的激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素,使知識清晰,便于記憶和復(fù)習(xí)。每章學(xué)習(xí)后,通過做簡單的課后練習(xí)鞏固,加強(qiáng)對知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用。

農(nóng)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。復(fù)習(xí)不僅要埋頭書,還要結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際情況。關(guān)注當(dāng)前流行的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,如稻魚共生系統(tǒng),從生態(tài)原理分析其優(yōu)勢,與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)知識掛鉤;了解新肥料研發(fā)成果,考慮其對土壤肥力提高和作物養(yǎng)分吸收的影響,融入土壤肥料復(fù)習(xí)。同時(shí),訂閱專業(yè)學(xué)術(shù)期刊,跟蹤前沿研究,如作物育種基因編輯技術(shù)的新突破,這些熱點(diǎn)很可能成為討論材料,使你的答案脫穎而出,展示你的專業(yè)素質(zhì)。

課程: 天津靜海會(huì)計(jì)考研輔導(dǎo)課程學(xué)校: 天津靜海海文考研教學(xué)中心 咨詢電話:

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