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江西上饒優(yōu)路教育培訓學校
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上饒中醫(yī)專長醫(yī)師培訓機構哪里有

發(fā)布時間:2024-09-29 12:28:08來源:轉載

上饒中醫(yī)專長醫(yī)師培訓推薦優(yōu)路教育!優(yōu)路教育:中醫(yī)師承培訓、中醫(yī)專長培訓,確有專長考證培訓,客服全程提供報名材料、報考規(guī)劃、考前指導、推薦老師等服務。正規(guī)培訓學校,按照政策規(guī)定辦理師承登記、公證及師承備案手續(xù)。有臨床帶教基地,保障學員跟師學習實操,真正做到理論結合實踐。

上饒優(yōu)路中醫(yī)專長醫(yī)師考試培訓機構

優(yōu)路教育中醫(yī)專長課程內容涵蓋了中醫(yī)學的各個方面,包括中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、針灸學、中醫(yī)養(yǎng)生學、中醫(yī)專長領域等。通過學習,學員全面掌握中醫(yī)診療技術和經驗,提高自己的醫(yī)術水平。此外,優(yōu)路教育中醫(yī)專長課程還注重理論與實踐相結合,全面培養(yǎng)學員的中醫(yī)臨床診療能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

培訓內容

中醫(yī)理論:精講中醫(yī)理論,構建知識體系,提高理論水平;結合醫(yī)學古籍著作,深化專長理論;傳授記憶方法。

專長強化:實踐結合理論,專項強化,迅速提升應考能力;詳細解析,傳達考核技巧與方法;分科專業(yè)解析,強化問答掌握情況,調整備考方案。

適合人群

1.中醫(yī)愛好者:在中醫(yī)方面,具備熟練中醫(yī)技能但卻想更深入的學習的

2.醫(yī)藥專業(yè)學生:有基礎但目前還沒有獨立行醫(yī)的經驗,想通過跟師學習提升實踐技能的

3.康復類人員:有一定基礎但較薄弱,苦于沒有資格參加醫(yī)師資格考試的

4.針灸從業(yè)者:基礎弱并學歷低、工作缺乏競爭性、想要長久擁有行醫(yī)資格的

5.中醫(yī)養(yǎng)生館:從業(yè)人員學習并跟師學習中醫(yī)知識以及實操技能,對于維護客戶很重要

6.西醫(yī)轉中醫(yī):從西醫(yī)轉到中醫(yī),依舊要通過中醫(yī)師承拜師學習,通過考試

7.執(zhí)業(yè)中藥師:醫(yī)藥不分家,執(zhí)業(yè)中藥師想要轉行中醫(yī)師也是可以的

8.中醫(yī)世家:以師承方式學習中醫(yī)或者經多年實踐(即跟師學習、中醫(yī)世家、等相關人群)

學習中醫(yī)的流程有哪些

1.蒙學:

從四小經典開始,學習順序是《醫(yī)學三字經》,《瀕湖脈學》,《湯頭歌訣》,《藥性賦》或《藥性歌括四百味》,然后再四大經典《黃帝內經》, 《難經》, 《傷寒雜病論》,《金匱要略》及《神農本草經》。

經過這些你一般能樹立一些基本的傳統(tǒng)思維概念,掌握一些小偏方,悟性高的還能初步會一些脈診,可以幫你的家人解決一些小問題。但切記別去到處亂開藥,你還沒那個本事。

2.入門:

這個階段教材,推薦《中醫(yī)基礎理論》,中醫(yī)基礎理論是中醫(yī)學的基礎,包括陰陽五行學說、氣血津液理論、臟腑經絡學說、病因病機學說等。

記憶熟讀《中藥學》,《思考中醫(yī)》,郝萬山的《傷寒論講義》,胡希恕的《傷寒論》《金匱要略》講座等。

這階段主要是打基礎,比較系統(tǒng)的學習中醫(yī)基本學說及中醫(yī)治療原則,包括辯證施治、治療陰陽失調、調和氣血、扶正祛邪等原則。學習中藥應用,包括中藥的性味歸經、藥物組方、藥物制劑等方面??梢詭椭嗅t(yī)小白掌握中藥的應用和配伍規(guī)律。如果這些都背不下來、理解不了的話,可能悟性不夠,還是別學中醫(yī)了。

3. 進階:

這個階段要開始逐漸加深理解了?;A打的好不好看前2個階段,從這個階段就開始還是以古文為主。

需要看的是:《圓運動的古代中醫(yī)學》。這本書很重要,對于我們現(xiàn)代人來說承上啟下的指示燈。

之后再學《梅花易數(shù)》,中醫(yī)的根在“易”,易沒學懂,中醫(yī)任督二脈打不通,永遠落在“技”的末梢,學不會變通。所謂“醫(yī)易同源”就在于此。把“先天八卦”“后天八卦”“河圖洛書”學明白了,中醫(yī)的思維你就學會了,也就理解古人想要表達的所謂“本意”,才能更好的學習中醫(yī),熟讀經典。

接著加深學習中醫(yī)診斷方法:中醫(yī)診斷方法是中醫(yī)學的核心,包括望、聞、問、切四診法,以及脈診、舌診、面診等具體診斷方法。

學習中醫(yī)診斷方法可以幫助中醫(yī)小白掌握中醫(yī)學的診斷技能。推薦書籍有《中醫(yī)診斷學》(作者:李光富):這本書是中醫(yī)診斷學的經典教材,詳細介紹了中醫(yī)診斷的基本理論、方法和技巧,對于初學者來說非常實用。

《中醫(yī)診斷學教程》(作者:李宗濤):這本書是一本系統(tǒng)全面的中醫(yī)診斷學教材,內容涵蓋了中醫(yī)診斷的各個方面,包括望、聞、問、切等診斷方法。

所以理論的高度,就在于這個階段你能吃透多少。這一階段,也是學中醫(yī)較重要的階段。

4. 實踐:

學習中醫(yī)理論后,中醫(yī)小白需要通過實踐來鞏固和提高自己的中醫(yī)診療能力??梢酝ㄟ^參加中醫(yī)診所、實習、臨床實踐等方式來提高自己的中醫(yī)診療水平。

學了脈學,就多去把脈,看到家人有不舒服,就試著用中醫(yī)去分析下,這樣很有助于加深理解和記憶。

當治療過程中出現(xiàn)療效的不確定、不穩(wěn)定,明明自己就是按照書本來的,怎么就會出現(xiàn)這例有效,那例無效;此時有效,彼時無效呢。

破解的方法,可以找老師請教,與同道交流,但較重要也較方便的方法,就是多讀書??蚣茴惖闹R結構問題,可以多回顧院校教科書。

至于臨證經驗不足,較好的辦法就是大量閱讀臨證經驗類的圖書和文章。別人的經驗,不論古今,不管成敗,對豐富自己的體驗,都會有所幫助;尤其是那些用心書寫的文字,能讓人心動的經歷??季科饋?,這些臨證經驗類的書,又可大致分為兩類:醫(yī)案和醫(yī)論。

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