教學討論會
學科老師會診
針對性教研
確定初步教學方案
發布時間:2024-06-28 19:20:37來源:勵普綜合
及時疏導不良情緒,保持學習好心態。
分析學生短板,量身制定輔導計劃。
解讀各類變化資訊,助學員全方位了解。
個性化面授學科知識、解題技巧與方法。
督學導學,跟蹤學習進度 培養學習習慣。
一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑。
階段 | 簡介 |
LV1 基礎 | 1.精講考綱詞匯 2.串講語法形成網絡 3.英語基礎專項練習 |
LV2 進階 | 1.高頻單詞短語強化 2.掌握英語學習技巧 3.培養英語學科素養 4.經典例題講解訓練 |
LV3 優化 | 1.聽力、閱讀、語言知識運用、寫作四個專項總結命題規律 2.專項查漏補缺 注重基本能力的鞏固和培養 3.寫作技巧引導 注重語言輸出能力的培養 4.聽力技巧強化 |
LV4 進步 | 1.閱讀理解題的考點總結與解題技能的突破 2.完形填空題的考點總結與解題技能的突破 3.經典作文的特征與訓練 4.階段規劃梳理 |
LV5 超越 | 1.沖擊卷試題訓練 2.高中重點專題閱讀理解、完形填空、書面表達突破 3.高頻考點匯總 4.調整心態 輕松迎考 |
教學討論會
學科老師會診
針對性教研
確定初步教學方案
集體備課
學科組長主導
確定首課方向
定制個性化講義
講義審核
學科組長審核講義
磨課后上課
課堂互動
因材施教,靈動有趣
“引入、講解、練習、拓展”
四個環節
學情反饋
及時群內反饋
學生學習情況
季度檢測調整教學內容
關注學生心理
在高考中,總有那么一部分知識是考試、易考、??嫉?。學生有的放矢地學好這些知識點,更容易拿分。在反復練習真題的過程中,重點內容因為出現的頻率高,被練習的次數多,掌握也會更好。
每年的高考真題在命題角度、題量、題型、難度等方面都進行了充分考慮和精心設計,是好的檢驗題目。每次做真題,都是一次檢驗學生知識水平的機會。抓住這個機會,充分挖掘做題過程中反應出的知識點掌握方面的缺漏,對學習大有裨益。
真題是由命題根據學生的習慣思維和做題習慣制作的,善于抓住多數學生在某一知識點上的短處,以便讓學生脫穎而出。通過真題研究與練習,在做題過程中不斷總結和體會,理解命題的思路,知道他們是怎樣設置“陷阱”,效果立竿見影。
做高考真題,還能讓學生提前體驗高考的氛圍,提高應試的實戰經驗。無論是考試時間的把握、解題方法的靈活運用還是答題過程的規范性,這些都可以在做真題的過程中得到鍛煉,為真正的高考考試奠定基礎。
洛陽高考一對一輔導班哪家好?每個學生都有自己的學習特點和薄弱環節,勵學高考沖擊班針對每個學生的實際情況,量身定制學習計劃,真正做到因材施教。這種個性化教學方式能夠幫助學生更快地找到自己的問題所在,從而提高學習效率。
洛陽高中數學一對一輔導班課程介紹
招生對象
高中學生
班型及授課方式
一對一面授課、報名即可上課
LV1基 礎
1.挖掘培養學習興趣
2.掌握初等函數三角函數數列立體
3.幾何解析等基本概念
LV2進 階
1.精講課本基礎概念
2.理解和應用??脊?/p>
3.培養數學抽象思維能力
4.高一高二對應基礎例題講解訓練
5.各類習題答疑
LV3優 化
1.函數數列概率解幾立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點突破強化解題能力
3.總結解題方法舉一反三
4.基礎知識得到進一步鞏固和加強
LV4拔 高
1.預習不等式平面幾何參數方程等選學考點
2.期末考點專項訓練
3.單元易錯題講解
4.數學思維進一步強化
5.自我總結誤區以及應對方案
LV5超 越
1.階段性測試卷試題訓練
2.近三年難題選講
3.典型壓軸題講解
勵學個性化1對1 輔導更具針對性
強化突破沖擊提升
針對基礎較好,需要解決重難點的學員,達到整體提升。
綜合提升輔導強化
針對優勢學科想輔導的學員,提升,綜合提升。
同步鞏固夯實基礎
針對基礎薄弱、跟不上進度的學員,構建知識體系。
模塊教學專項提升
針對弱科、薄弱模塊需要輔導的學員,補齊短板。
高校銜接升學規劃
針對想進理想高校的學員,注重備考方法、考試技巧及心態的訓練。
高考數學答題注意事項
1.答題時應遵循“先易后難勿戀戰”的原則。
高考試題編制上一般都有先易后難的特點,這樣比較符合心理學原理。剛進考場時,絕大部分考生都會感到情緒比較緊張,其感知、記憶、思維等心理過程都還未完全適應考場的緊張氛圍,沒有達到思維的較佳狀態。
2.遭遇難題時,若屢試不爽,則干脆跳過去,千萬不能糾纏不休。
試想想,一道15分的題目,你花了半個多小時才解答出來,即使正確,而因為你已付出了全場考試1/4的時間,卻只得到了總分的1/10的回報,實在是得不償失。這時候,說不定你已急得如熱鍋上的螞蟻,方寸大亂了。
課程: 洛陽高考一對一補習班學校: 洛陽澗西區勵學個性化教育 咨詢電話:
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