發(fā)布時間:2024-06-28 19:16:27來源:勵普綜合
1.高一語文1對1個性化同步輔導(dǎo)
①總結(jié)必修一到五的重點、難點和考點,胸有成竹迎接一切挑戰(zhàn)!
②總結(jié)最常見三類詩歌題材:詠史懷古詩、山水田園詩、送別詩(4—7分),讓學(xué)生在最難的題型上不丟分!
③你會寫典型的高中生作文了嗎?學(xué)大教師會告訴你秘訣!
④你會分析的散文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容了嗎?學(xué)大教師領(lǐng)你戰(zhàn)勝難關(guān)。
2.高一數(shù)學(xué)1對1個性化同步輔導(dǎo)
一是對于基本概念(包括定理、定義、性質(zhì)、公式等)的深刻理解和掌握;
二是拿到一道題之后應(yīng)該如何思考,從而用上我們的基本概念去解決問題;
三是一些技巧的運(yùn)用。
3.高一英語1對1個性化同步輔導(dǎo)
課程學(xué)習(xí)將一改以往的聽說領(lǐng)先策略,詞匯、語法、閱讀、寫作將成為學(xué)習(xí)的重點和難點。此階段要高考核心的語法項目,包括:情態(tài)動詞,形容詞副詞,名詞性從句,非謂語動詞,構(gòu)詞法等。學(xué)習(xí)的重點由語言知識逐漸過渡到語言技能。
4.高一物理1對1個性化同步輔導(dǎo)
高中物理思維能力的關(guān)鍵時期。高中物理教學(xué)以直觀教學(xué)為主,知識的獲得是建立在形象思維的基礎(chǔ)之上;而高中,物理知識的獲得是建立在抽象思維的基礎(chǔ)之上,高中物理教學(xué)要求從形象思維過渡到抽象思維。在高中,物理規(guī)律大部分是由實驗直接得出的,在高中,有些規(guī)律要經(jīng)過推理得出,處理問題要較多地應(yīng)用推理和判斷,因此,對學(xué)生推理和判斷能力的要求大大增強(qiáng),經(jīng)過了高一上學(xué)期初步的感受,高中物理思維能力培養(yǎng)進(jìn)入關(guān)鍵時期。
5.另外還開設(shè)有高中化學(xué),高中歷史,高中政治,高中生物,高中地理等多門科目的1對個性化輔導(dǎo)課程。
適合對象:需要再次參加高考的各類復(fù)讀學(xué)生。
輔導(dǎo)學(xué)科:高考語文、高考數(shù)學(xué)、高考英語、高考化學(xué)、高考物理、高考生物、高考政治、高考?xì)v史、高考地理。
定制課程:由專業(yè)教師專門為學(xué)生量身定制高考復(fù)習(xí)方案,靈活安排上課時間,專攻高中重難點,考點,失分點。
輔導(dǎo)目標(biāo):高中所有高考考點的梳理與鞏固及其相關(guān)的運(yùn)用練習(xí),各學(xué)科整個高中知識點的系統(tǒng)復(fù)習(xí),高考真題針對訓(xùn)練、全國卷針對性模擬訓(xùn)練等。
鄭州學(xué)大高三復(fù)讀班,提供的高三復(fù)讀班是專為高考未達(dá)標(biāo)或希望提高成績以更好大學(xué)的學(xué)生設(shè)計的一年制全日制培訓(xùn)服務(wù),由具有豐富高考教學(xué)經(jīng)驗的教師進(jìn)行授課,他們通常對高考趨勢和題型有深入的了解,根據(jù)高考大綱,制定全面的教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)策略,系統(tǒng)性地進(jìn)行知識點梳理和強(qiáng)化練習(xí),旨在為學(xué)生提供一個全面、系統(tǒng)的復(fù)讀學(xué)習(xí)環(huán)境。
鄭州學(xué)大高三全日制班學(xué)費多少錢?
學(xué)大全日制班學(xué)費在3000至上萬元左右不等,報名高三全日制班并不是一樣的收費標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生報名課程時,機(jī)構(gòu)會結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)需求、入學(xué)時間等方面制定教學(xué)計劃。在獲得學(xué)計劃后,學(xué)生進(jìn)入適合自己的班級中,由此每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不同,對應(yīng)的學(xué)費也是不一樣的。
不過家長朋友們可以放心的是,這家機(jī)構(gòu)的課程性價比是非常不錯的,收費透明化、包含的教學(xué)服務(wù)方面很多,同時學(xué)大也是一家實力派的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),在同行業(yè)中的口碑和辦學(xué)成績突出。
鄭州學(xué)大高三理綜3-6人小班復(fù)讀課程
課程簡介:由豐富帶班經(jīng)驗的老師親自授課,輔導(dǎo)學(xué)生高三理綜的課程,在短時間內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生理綜思維能力,解題能力,進(jìn)而能夠穩(wěn)提學(xué)生的理綜成績。學(xué)大教師團(tuán)隊深入了解高三理綜的出題策略,有目的、有方向,較大程度加強(qiáng)學(xué)生的理綜能力。
授課內(nèi)容:
本課程由多年帶高三代班經(jīng)驗的實力老師執(zhí)教,授課內(nèi)容主要包括:1.豐富學(xué)生理綜作答經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的理綜思維模式;2.針對理綜大題的講解,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)高三理綜壓軸題的類型以及學(xué)習(xí)方法;3.注重練習(xí)理綜的中檔題目,通過反復(fù)練習(xí),反復(fù)講解,引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握答題套路以及出題規(guī)則;4.引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題步驟,通過多種題目的練習(xí),學(xué)大老師及時講解,糾正學(xué)生的答題規(guī)范,不斷完善步驟,避免非智力失分。
授課特色:帶班經(jīng)驗豐富的學(xué)大老師,熟悉掌握高三理綜出題策略,個性化課程,特色教學(xué)方法來加強(qiáng)學(xué)生的理綜思考能力,鞏固學(xué)生的理綜知識。
學(xué)大教育高三復(fù)讀班全日制辦學(xué)特色
1.評估編班所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。
2.小班上課小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會。
3.互動為主采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
4.專屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
5.全天教學(xué)每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。
6.統(tǒng)一管理無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
7.多層服務(wù)除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報等服務(wù)。
8.雙向反饋老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見及需求。
課程: 鄭州金水區(qū)高三復(fù)讀班推薦學(xué)校: 鄭州金水區(qū)學(xué)大教育 咨詢電話:
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