真人教師在線(xiàn)1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。
發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 16:12:16來(lái)源:勵(lì)普綜合
真人教師在線(xiàn)1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。
師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
高二語(yǔ)文、高二數(shù)學(xué)、高二英語(yǔ)、高二物理、高二化學(xué)、高二生物、高二歷史、高二地理、高二政治。學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。
個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小組課程,幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握高二學(xué)科課程。
專(zhuān)職全科教師:提供個(gè)性化輔導(dǎo), 因材施教傳授學(xué)習(xí)技巧。
課程顧問(wèn)老師:根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
學(xué)大課程導(dǎo)師:密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長(zhǎng)反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
教學(xué)研發(fā)老師:梳理知識(shí)點(diǎn),研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量。
電話(huà)約課老師:根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課,撥打電話(huà)就可以約課,時(shí)間靈活。
學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師:為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣。
漢中高二全科輔導(dǎo)班哪家人氣高?學(xué)大教育:個(gè)性化輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)、信息化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
學(xué)大高二全科輔導(dǎo)班
招生對(duì)象:高二學(xué)生
開(kāi)設(shè)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理科、文科
開(kāi)課時(shí)間: 暑期開(kāi)班
開(kāi)設(shè)班型:小班制、一對(duì)一
服務(wù)詳情
1.學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃面臨多種困擾
缺乏對(duì)自我的了解、缺乏對(duì)專(zhuān)業(yè)、職業(yè)與社會(huì)認(rèn)知、對(duì)專(zhuān)業(yè)、職業(yè)目標(biāo)不明確、缺乏對(duì)規(guī)劃的執(zhí)行力、缺乏規(guī)劃的正確方法
2.學(xué)大學(xué)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)介紹
①專(zhuān)業(yè)、職業(yè)評(píng)估:
填寫(xiě)科學(xué)的心理學(xué)評(píng)估問(wèn)卷
形成個(gè)性化評(píng)估報(bào)告(職業(yè)人格、興趣、價(jià)值觀(guān))
②職業(yè)評(píng)估解讀:
從科學(xué)分析的角度,從學(xué)生的興趣愛(ài)好、個(gè)人優(yōu)勢(shì)、性格特征、心理特征、行為導(dǎo)向、職業(yè)能力 六大維度進(jìn)行分析評(píng)估,挖掘?qū)W生潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,梳理學(xué)習(xí)目標(biāo)。
③規(guī)劃分析:
老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、自身興趣、職業(yè)傾向三方面評(píng)估結(jié)果,結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好、個(gè)人優(yōu)勢(shì)、 性格特征等六大維度,分析學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生加深對(duì)自己的了解,規(guī)劃并確立以后的學(xué)業(yè)發(fā)展方向, 直至完成較終的選科方案。
④科學(xué)分析:
分析學(xué)生自身能力優(yōu)劣勢(shì)及知識(shí)體系、思維模式,給出合理化建議,量身定制學(xué)習(xí)方案
課程: 漢中高二全科輔導(dǎo)班學(xué)校: 漢中學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)電話(huà):
雅思 托福 GRE IB SAT GMAT A-Level ACT 多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試 OSSD 英語(yǔ)四六級(jí) 出國(guó)英語(yǔ) 詞匯 AEAS 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少英語(yǔ) 成人英語(yǔ) 個(gè)人提升英語(yǔ) 高中英語(yǔ) 劍橋英語(yǔ) AP課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢(xún)工程師 安全工程師 建筑九大員 注冊(cè)電氣工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 PLC智能制造 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過(guò)程工程咨詢(xún)師 EPC工程總承包 碳排放管理師 應(yīng)急救援員 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師(cpa) CFA ACCA CMA 基金從業(yè) 證券從業(yè) 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 薪稅師 會(huì)計(jì)實(shí)操 企業(yè)合規(guī)師 FRM 會(huì)計(jì)就業(yè) 教師資格 食品安全管理師 人力資源管理 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 心理咨詢(xún)師 健康管理師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話(huà) 公共營(yíng)養(yǎng)師 物業(yè)經(jīng)理 網(wǎng)絡(luò)主播 專(zhuān)利代理師 教師招聘 少兒編程 書(shū)法培訓(xùn) 繪畫(huà)美術(shù) 音樂(lè) 舞蹈 棋類(lèi) 國(guó)畫(huà) 樂(lè)器 擊劍 機(jī)器人編程 小孩子注意力訓(xùn)練 兒童專(zhuān)注力 體適能 少兒小主播 信奧賽C++ 籃球 羽毛球 足球培訓(xùn) 跳繩 企業(yè)團(tuán)建 童程童美 小碼王 樂(lè)博樂(lè)博 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國(guó)留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時(shí)代 秦學(xué)教育 學(xué)大教育 櫻花日語(yǔ) 優(yōu)路