發(fā)布時(shí)間:2024-07-16 10:43:18來(lái)源:勵(lì)普綜合
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) | 循序漸進(jìn) |
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基礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 3.掌握等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念。 |
進(jìn)階 | 1.精講課本基礎(chǔ)概念。 2.理解和應(yīng)用??脊?。 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力。 4.各對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練。 |
優(yōu)化 |
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測(cè),找出弱項(xiàng)
2.重要考點(diǎn)實(shí)破,強(qiáng)化解題能力。
3.總結(jié)解題方法,舉一反..
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進(jìn)步 |
1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點(diǎn)。
2.期末考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練。
3.單元易錯(cuò)題講解。
4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強(qiáng)化。
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科學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng),定位復(fù)習(xí)漏洞,針對(duì)性教學(xué)、個(gè)性化提升。
題型、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。
立足學(xué)生實(shí)際情況,分解細(xì)化提升目標(biāo),量身定制復(fù)習(xí)方案。
個(gè)性化課程,因材施教,適合不同基礎(chǔ)學(xué)員。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國(guó)多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。
截至目前,作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
杭州臨平高中輔導(dǎo)班推薦學(xué)大教育!學(xué)大教育,作為個(gè)性化教育輔導(dǎo)的領(lǐng)軍者,憑借其卓越的教學(xué)質(zhì)量和個(gè)性化服務(wù)贏得了廣泛贊譽(yù)。在學(xué)大教育高三全日制課程中,依然采用的是小班教學(xué)模式,老師盡可能關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓每個(gè)人都可以有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
2024杭州學(xué)大教育較新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參考
1.小班課程
小班課程是杭州學(xué)大教育的熱門選擇,課程費(fèi)用根據(jù)時(shí)長(zhǎng)的不同而有所變動(dòng),總體范圍在數(shù)千至數(shù)萬(wàn)元不等,平均每節(jié)課的費(fèi)用大約在200-300元之間。這樣的設(shè)置旨在以相對(duì)經(jīng)濟(jì)的價(jià)格,提供高質(zhì)量的小班教學(xué)體驗(yàn),確保每位學(xué)生都能得到足夠的關(guān)注和指導(dǎo)。
2.一對(duì)一輔導(dǎo)
一對(duì)一輔導(dǎo)是杭州學(xué)大教育的特色服務(wù),費(fèi)用根據(jù)學(xué)生所在年級(jí)、學(xué)習(xí)階段及教師的資質(zhì)而定,平均每節(jié)課的費(fèi)用大約在300-500元,一整個(gè)學(xué)期的費(fèi)用大約在10000至20000元之間。這種個(gè)性化的輔導(dǎo)模式,通過(guò)精準(zhǔn)匹配較適合學(xué)生的教師,為學(xué)生提供定制化的學(xué)習(xí)方案,助力成績(jī)顯著提升。
3.藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)
針對(duì)藝術(shù)類考生,杭州學(xué)大教育專門設(shè)計(jì)了文化課補(bǔ)習(xí)項(xiàng)目,收費(fèi)區(qū)間廣泛,從2000元至30000元不等,旨在幫助藝術(shù)生在專注藝術(shù)特長(zhǎng)的同時(shí),也不落下文化課的學(xué)習(xí),為全面發(fā)展的藝術(shù)人才鋪路。
杭州臨平學(xué)大高中輔導(dǎo)班有哪些優(yōu)點(diǎn)
1.一對(duì)一輔導(dǎo):學(xué)大教育采用一對(duì)一輔導(dǎo)模式,確保每位學(xué)生都得到個(gè)性化的指導(dǎo)和關(guān)注。這種方式可以更好地滿足學(xué)生的需求,提供有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
2.強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì):學(xué)大教育擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,他們不僅熟知高考內(nèi)容,還懂得如何有效教授知識(shí)。這一點(diǎn)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
3.高質(zhì)量教學(xué):學(xué)大教育一直保持著高質(zhì)量的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)系統(tǒng)化的教學(xué)計(jì)劃和多年的積累,幫助學(xué)生取得優(yōu)異的高考成績(jī)。
4.個(gè)性化關(guān)懷:學(xué)大教育注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康,提供學(xué)術(shù)和生活上的支持。老師們會(huì)與學(xué)生建立密切的關(guān)系,幫助他們克服學(xué)習(xí)和考試的挑戰(zhàn)。
提高高三生成績(jī)的方法
1、學(xué)會(huì)靈活記憶方法,把記憶的時(shí)間定在晚上,并且要在獨(dú)自不受干擾的情況下。較好是睡前把背過(guò)的東西再回憶一遍,因?yàn)樗邥r(shí)沒(méi)有新的信息輸入大腦,剛剛記憶的東西就能不受干擾了。
2、一次不能吃成個(gè)胖子,每天定量記憶;交叉變換科目來(lái)記憶,效果好。也可以變換不同方法來(lái)記憶:重復(fù)記憶法、對(duì)比記憶法、歸納記憶法、聯(lián)想記憶法等,根據(jù)科目的不同選擇不同的方法。
3、善于總結(jié)歸納,通常說(shuō)的歸納包括兩個(gè)方面:一是課堂歸納,二是錯(cuò)題歸納。歸納時(shí)可按章節(jié)和知識(shí)塊進(jìn)行,每一科都有專門用來(lái)歸納的筆記本。對(duì)于語(yǔ)文,主要?dú)w納詩(shī)詞名句、成語(yǔ)俗語(yǔ)、文言實(shí)詞、虛詞、病句類型、作文寫法等。數(shù)理化可歸納出整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,記清楚所學(xué)公式。英語(yǔ)可以按照語(yǔ)法分、單詞等問(wèn)題分類。
課程: 杭州臨平高中單科補(bǔ)習(xí)班學(xué)校: 杭州臨平學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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