南京藝考文化課集訓(xùn)班推薦學(xué)大教育!學(xué)大教育藝考文化課專為藝考生量身打造而成，教研團(tuán)隊深入分析藝術(shù)生學(xué)習(xí)特點，圍繞考試大綱和學(xué)習(xí)時間濃縮教學(xué)計劃，旨在用更少的時間幫助藝術(shù)生掌握更多答題技巧和學(xué)科知識

南京學(xué)大高三藝考生文化課集訓(xùn)班簡介

適合學(xué)生

高三往屆應(yīng)屆學(xué)生、藝考學(xué)生

輔導(dǎo)學(xué)科

高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三物理、高三化學(xué)、高三生物、高三政治、高三歷史、高三地理

課程目標(biāo)

1、針對不同的高考目標(biāo)，甄選不同的考點教學(xué)，將原書變薄，在有限的時間里更大程度地幫助學(xué)生。2、每年根據(jù)新高考考綱修訂教材，直擊高考知識。

3、狠抓基礎(chǔ)知識形成知識網(wǎng)絡(luò)，便于學(xué)生理解記憶，提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

高中高考知識點的梳理與鞏固及其相關(guān)的運用練習(xí)，各學(xué)科整個高中知識點的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

課程內(nèi)容

1、涵蓋高中各科即語文、數(shù)學(xué)、英語、文科綜合、理科綜合學(xué)習(xí)技巧和方法演練。

2、文化課復(fù)習(xí)過程中，突出重點，遵循八字方針：“注重基礎(chǔ)，把握考點”。

3、牢抓基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)考點練習(xí)，注意掌握解題的技巧，培訓(xùn)應(yīng)試技能。同時針對學(xué)生弱項制定個性化學(xué)習(xí)方案。

4、高考各學(xué)科分類銜接，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

學(xué)大藝考文化課——注重個性 因材施教

1.個性定制，分層教學(xué)

科學(xué)入學(xué)評估，個性化定制學(xué)習(xí)計劃，解決偏科問題

2.雙師督導(dǎo)，小班教學(xué)

班主任+教師全程督導(dǎo)，小班制教學(xué)，貼心照顧每個學(xué)生

3.講練結(jié)合，互動教學(xué)

靈活互動教學(xué)，基礎(chǔ)扎實，舉一反三，查漏補(bǔ)缺

4.統(tǒng)一管理，家校反饋

學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理，定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

藝考文化課的優(yōu)勢有哪些?

教學(xué)優(yōu)

學(xué)習(xí)期間，學(xué)科老師、助教老師、心理輔導(dǎo)老師多方面服務(wù)，從心理激勵、知識學(xué)習(xí)兩個方面系統(tǒng)教學(xué)，助力穩(wěn)步提升。

管理優(yōu)

一體化管理模式，精細(xì)化課程階段教學(xué)內(nèi)容、學(xué)員管理，集精講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理，學(xué)習(xí)效率高。

師資優(yōu)

藝考文化課教學(xué)團(tuán)隊擁有多年教學(xué)經(jīng)驗，匯集有多名具有高炯畢業(yè)班成功教學(xué)成果的教師，嚴(yán)格選拔學(xué)科和服務(wù)教師。

環(huán)境優(yōu)

根據(jù)藝考生學(xué)習(xí)時間和需求，打造小班課、一對一、集訓(xùn)營多種教學(xué)模式，時刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，全程督學(xué)排除外界干擾。