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福州倉山金山學(xué)大教育
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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福州倉山藝考文化課沖擊輔導(dǎo)班

發(fā)布時間:2024-12-26 10:54:44來源:勵普綜合

近年來,隨著高考改革的深入推進(jìn),藝術(shù)類考生的文化課分?jǐn)?shù)線已經(jīng)呈現(xiàn)出逐年提高的趨勢。這一現(xiàn)象源于國家對于素質(zhì)教育的重視,以及對于藝術(shù)類考生文化素質(zhì)的不斷提高。學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

藝術(shù)類高考文化課成績的計算方法

藝術(shù)類考生的文化課成績,由各省(區(qū)、市)招生委員會根據(jù)本省(區(qū)、市)普通高校招生計劃數(shù)和生源情況劃定。

(1)對于實(shí)行“3+1+2”模式的高考綜合改革省份,使用相應(yīng)省份的專業(yè)統(tǒng)考成績;對實(shí)施“3+1+2”模式的非高考綜合改革省份,使用該省份的藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考成績。

(2)文化課成績滿分為750分,其中語文、數(shù)學(xué)、外語每科滿分均為150分,總分450分。

(3)在上述基礎(chǔ)上,各省級招生考試機(jī)構(gòu)可結(jié)合本地實(shí)際情況,確定本校藝術(shù)類考生的文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線。

學(xué)大個性化學(xué)習(xí)
01
以人為本,因材施教

科學(xué)學(xué)情評估;定制學(xué)習(xí)方案;直擊知識漏洞;良好習(xí)慣培養(yǎng);能力塑造;全程貼心服務(wù)。

02
6名教師X1位學(xué)生

學(xué)習(xí)咨詢師;學(xué)習(xí)管理師;心理咨詢師;陪讀答疑師;教研團(tuán)隊(duì);專職教師。

 
正確復(fù)習(xí)文化課的方法
 
01
制定復(fù)習(xí)計劃

考生需根據(jù)自身情況,制定合理的復(fù)習(xí)計劃。在計劃中要明確各科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容、時間安排、復(fù)習(xí)方法等,確保有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

 
02
強(qiáng)化基礎(chǔ)知識

針對語文、數(shù)學(xué)、英語等主科,考生應(yīng)注重強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,尤其是詞匯、語法、閱讀理解等方面。同時,要注重練習(xí),提高解題能力。

 
03
專業(yè)課復(fù)習(xí)

對于藝術(shù)類專業(yè)課,考生應(yīng)結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)。多練習(xí)專業(yè)技能,提高自己的專業(yè)水平。同時,了解考試形式和評分標(biāo)準(zhǔn),以便更好地應(yīng)對考試。

 
04
綜合素質(zhì)培養(yǎng)

除了專業(yè)素質(zhì)和文化基礎(chǔ)外,考生還應(yīng)注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。多參加各類活動,鍛煉自己的表現(xiàn)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時,關(guān)注時事、藝術(shù)等領(lǐng)域的新動態(tài),拓展自己的視野。

 
05
合理作息與心態(tài)調(diào)整

考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注意合理安排作息時間,保持良好的生活習(xí)慣和健康的身體狀態(tài)。同時,保持良好的心態(tài),積極面對考試壓力,保持樂觀向上的態(tài)度。

 
學(xué)大藝考六大核心優(yōu)勢
01
懂藝考
 

      藝考政策 數(shù)據(jù)解析

      錄取規(guī)則 志愿規(guī)劃

02
懂考試
 

      考試系統(tǒng) 學(xué)情系統(tǒng)

      資料匯編 方向研究

03
懂教學(xué)
 

      定期教研 嚴(yán)格把關(guān)

      學(xué)刊編審 實(shí)力硬核

04
懂學(xué)生
 

      個性輔導(dǎo) 心理疏導(dǎo)

      教學(xué)教務(wù) 多方關(guān)注

05
懂家長
 

      溝通學(xué)情 實(shí)時反饋

      院校專業(yè) 規(guī)劃明確

06
懂教育
 

      學(xué)習(xí)規(guī)劃 層層服務(wù)

      思想德育 綜合培養(yǎng)

學(xué)大教育時間管理
每日合理作息
營養(yǎng)搭配、適度鍛煉、互動課堂、自習(xí)答疑、溝通反饋。
每周學(xué)習(xí)疏導(dǎo)
學(xué)習(xí)情況評估、1V1心理疏導(dǎo)、每周集體班會、 內(nèi)務(wù)檢測評比。
每月學(xué)情反饋
月度家長溝通、學(xué)習(xí)方案改進(jìn)、教學(xué)計劃優(yōu)化、心理減壓座談。
 
學(xué)大教育環(huán)境
  • 學(xué)大教育環(huán)境+
  • 學(xué)大教育環(huán)境+
  • 學(xué)大教育環(huán)境+
  • 學(xué)大教育環(huán)境+
學(xué)大教育三大愿景
用質(zhì)量打造口碑,用口碑贏得市場 01
 
擁有讓家長和學(xué)生信賴的教學(xué)質(zhì)量 02
 
成為讓國家和社會依賴的教育集團(tuán) 03
 
學(xué)大教育簡介
學(xué)大了解品牌

學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念。學(xué)大教育打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)、教育數(shù)字化等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

2014年,學(xué)大教育發(fā)布線上e學(xué)大平臺,用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式,實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤,智能診斷學(xué)習(xí)問題,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個性化教育升級為個性化智能教育。2016成功回歸A股,為中概股并購回歸第一股。2019年,學(xué)大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。未來,學(xué)大教育將繼續(xù)秉承“因材施教,個性為本”的教育理念,致力于傳播教學(xué)思想,研究教學(xué)方法,開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品,提供有益的教學(xué)服務(wù)。

 

學(xué)大教育藝術(shù)生文化課集訓(xùn)課程,針對藝術(shù)生“時間少、基礎(chǔ)弱”等特點(diǎn)量身打造,由專業(yè)老師、特教師及學(xué)科帶頭人參與并研發(fā),精準(zhǔn)把握考試方向,根據(jù)藝考生特點(diǎn)優(yōu)化輔導(dǎo)內(nèi)容,用的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到預(yù)期的效果。

福州倉山藝考文化課沖擊輔導(dǎo)班

學(xué)習(xí)目標(biāo):考上理想的大學(xué)。

授課對象:想?yún)⒓?a href="http://1938c9.xyz/kecheng/ysgk/" target="_blank" class="keylink">藝考但是文化成績不理想的學(xué)員。

藝考文化課補(bǔ)習(xí)課程理念

學(xué)習(xí)時間短

更短的時間內(nèi)完善鞏固重要基礎(chǔ)知識:學(xué)習(xí)比拼的就是效率,很多孩子看起來一直在努力的復(fù)習(xí)做題,但是一直沒有掌握好所學(xué)的知識點(diǎn),而只是通過刷題死記硬背,一旦題型稍有改變就不能從容應(yīng)對,因此,方法和基礎(chǔ)知識點(diǎn)理解是至關(guān)重要的。

系統(tǒng)梳理知識

梳理整合知識體系和知識框架,增強(qiáng)知識系統(tǒng)系,以完善學(xué)生知識架構(gòu);通過系統(tǒng)的梳理來排查學(xué)生對于知識點(diǎn)是否有遺漏,并串聯(lián)相關(guān)知識點(diǎn),讓學(xué)員在解題中能的去提煉知識點(diǎn)并想出解題思路。

要點(diǎn)牢牢把握

整理高考重要考 點(diǎn)和考查方法;針對高考?xì)v年的考點(diǎn)及考題規(guī)律進(jìn)行重點(diǎn)整理,讓學(xué)生速度的適應(yīng)高考的考題方向。

藝考舞蹈劇目推薦獨(dú)舞

如果你比較高,身材苗條,條件比例軟度好不妨選擇傣族舞

練習(xí)傣族舞的基本動作是“三道灣”,由于傣族人長年生活在熱帶地區(qū),天氣濕熱,因此他們的舞蹈動作多為優(yōu)雅平緩、節(jié)奏緩慢不急躁。“三道灣”是傣族舞蹈富有雕塑美的典型的基本特征,身材好的同學(xué)跳傣族舞能更加凸顯曲線。其中“孔雀舞”是傣族人較喜愛的歷史悠久的民間舞蹈,也是傣族人民審美特征的生動具體地體現(xiàn)。美麗的孔雀,使藝術(shù)的舞臺更加絢麗多彩,由舞蹈家楊麗萍創(chuàng)作表演的獨(dú)舞《雀之靈》以出神入化的表演獲得眾多專業(yè)人士的好評。

如果身材勻稱,動作硬朗剛健的同學(xué),可以試試蒙古舞。

蒙古族的舞蹈特征與狩獵、游牧生活有著密切的關(guān)系,動作多,主要是以肩部和臂部為主,舞蹈熱情開朗。蒙古族姑娘用抖肩、翻腕來表現(xiàn)歡快優(yōu)美,熱情開朗的性格。男子的舞姿造型挺拔豪邁,步伐輕盈灑脫。比如男子獨(dú)舞《走回大草原》展現(xiàn)了一個英姿颯爽的草原漢子,舞蹈中情感真摯,沉穩(wěn)大氣,充分展現(xiàn)了草原兒女的豪放、彪悍的性格,更易增加好感。

如果你腰軟會轉(zhuǎn),選擇維族舞。

維族舞蹈吸收古時西域樂舞的精華,經(jīng)過長期發(fā)展和演變,形成具有多種形式和特殊風(fēng)格的舞蹈藝術(shù)。維族舞蹈《天山原色》突出維族舞蹈風(fēng)格韻律特征,加上技巧動作原地單腿跪轉(zhuǎn),讓考生可以充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。維族舞蹈比較適合表現(xiàn)欲望強(qiáng)的同學(xué)。

課程: 福州倉山藝考文化課沖刺輔導(dǎo)班學(xué)校: 福州倉山金山學(xué)大教育 咨詢電話:

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