勵普教育
通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序，培養孩子動手能力與創造力，激發對機器人的興趣。
發布時間:2022-11-25 17:01:52來源：勵普教育綜合
通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序，培養孩子動手能力與創造力，激發對機器人的興趣。
增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。
觀察思考生活中的機器裝置，通過動手搭建、程序編輯，模擬功能。培養孩子的創造力和分析能力。
情景引入
科普知識
主題搭建
創意搭建
拓展游戲
課程總結
曹善智
性別：男 個人簡介：性格開朗，積極陽光，與孩子相處我感覺到很快樂，希望在樂博樂博這個大家庭中能發揮自己的光和熱。
羅立立
性別：男 個人簡介：金水校區教學組長，專業知識很強，帶孩子非常有耐心，對課堂認真負責。
大連大顆粒電子積木課程培訓班哪家有?樂博樂博少兒編程培訓值得選擇!大顆粒電子積木課程，根據幼兒領域(健康、語言、社會、科學和藝術)發展目標，關注幼兒學習與發展的整體性，尊重幼兒發展的個體差異，以游戲化的教學方式與幼兒共同感知與學習，從創意搭建到簡單編程，讓孩子親身感受電子積木的魅力所在，讓幼兒在游戲中，一步步玩會復雜的編程概念。
大連大顆粒電子積木課程培訓
課程設計
鍛煉編程能力
擴展編程認知
為深入開展智能設計活動打下基礎
| 課程階段 | 課程主題 |
| 第 一單元 | 《這就是我》 |
| 第二單元 | 《長大我較棒》 |
| 第三單元 | 《生活大探秘》 |
| 第四單元 | 《看不見的神奇自然》 |
| 第五單元 | 《奇妙的農場》 |
| 第六單元 | 《動物也瘋狂》 |
| 第七單元 | 《運轉的城市》 |
| 第八單元 | 《我們一起想辦法》 |
樂博樂博課程優勢
軟硬件相結合
低齡學生通過編程板(軟件)和機器人(硬件)等學習。
課程體系完整
樂博樂博機器人編程課程覆蓋3-16歲各年齡段學生。課程3.0完善了實物化編程與圖形化編程的過渡性課程和人工智能啟蒙課程。
學習效果可測
樂博樂博通過建立測評標準和組織一系列賽事活動，做到教學效果可評估。樂博樂博建有由10余項國際國內競賽活動組成的競賽體系和聯合放心機構打造的青少年人工智能技術水平測試。
人工智能課程開發
人工智能啟蒙課程內容，使不同年齡段青少年由淺入深地認識、感知和使用人工智能相關技術，從簡單的圖像、顏色識別到語音識別，再到復雜的實物識別。
個性化教學
6至8人小班等教學模式。
更多培訓課程： 大連大顆粒電子積木課程 更多學校信息： 大連沙河口樂博樂博少兒編程 咨詢電話：
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