發(fā)布時間:2021-09-02 09:15:09來源:勵普教育綜合
中國的文字博大精深,方方正正的字體,幾千年幾經(jīng)演繹,其意義不局限于某一種交流途徑和傳播,而成為一種藝術(shù)。書法是一門古老而奇特的藝術(shù),這是其他任何藝術(shù)所無法比擬的。書法能啟迪人們的心靈,提升人們的品德修養(yǎng)和道德情操,承載了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,表現(xiàn)了我們民族的審美意識,是中華民族聰明才智的集中表現(xiàn)。
因為大多數(shù)人練字,只是在小學(xué)低年級階段,在語文老師布置的作業(yè)里,一遍又一遍地抄寫生字。如果寫字姿勢不正確,字形不工整,老師會指出來。但因?qū)W生眾多、教學(xué)任務(wù)繁重,不可能把每個學(xué)生都引上規(guī)范之路。帶著各種各樣、或多或少的書寫錯誤,學(xué)生們從低年級走向高年級,從學(xué)生長大成人。
1.磨練耐性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.通過完成不同難度的作品及考級要求,增加初學(xué)者自信心。
1.養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣提高書寫速度。
2.使書寫更加美觀得體。
1.突破書寫瓶頸,指點學(xué)員不足。
2.秉承技道雙修,學(xué)技法,重養(yǎng)性。
秉承技道雙修,弘揚傳統(tǒng)文化。
6-8人小班授課,為學(xué)員提供量身定制課程。
傳統(tǒng)文化培訓(xùn)機構(gòu)。
每周1次課,上課時間可協(xié)調(diào)安排,滾動開班。
全國近百家分院遍布各區(qū)。
秦漢胡同專業(yè)自編教材。
分層教學(xué),根據(jù)學(xué)員自身特點授課。
讓每位學(xué)員都能學(xué)有所成
秦漢胡同面向初學(xué)者與成人,開展全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù),通過藝術(shù)、詩文、通識鑒賞三大類近20個科目的產(chǎn)品和服務(wù),已經(jīng)讓"中國心養(yǎng)成的學(xué)問"品牌定位深入人心,進一步實現(xiàn)秦漢胡同"把中國心交給中國文字"的使命。
秦漢胡同書法班課程體系:
一、初階課程:
認識運筆,熟練筆畫,學(xué)會筆法基礎(chǔ),構(gòu)架基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)掌握基本筆法、獨體字、復(fù)合字等。
二、中階課程:
學(xué)習(xí)各種復(fù)雜筆法練習(xí)訓(xùn)練,了解字體書寫規(guī)律,進一步加強復(fù)合字體構(gòu)架規(guī)律,對字體熟練了解,學(xué)會深入組合書寫。
三、高階課程:
熟練具體筆法在各類字體中的變化運用,課程結(jié)束能書寫出比較系統(tǒng)的好字。
秦漢胡同書法培訓(xùn)教學(xué)優(yōu)勢:
小班教學(xué)
6-8人小班授課,為學(xué)員提供量身定制課程。
就近學(xué)習(xí)
全國近百家分院遍布各區(qū)。
自編教程
秦漢胡同專業(yè)自編教材。
因材施教
分層教學(xué),根據(jù)學(xué)員自身特點授課。
書法學(xué)習(xí)方法分享:
1、多練
寫字是一個技能性的訓(xùn)練,特別是對筆駕馭的能力,必須經(jīng)過較長時間的練習(xí)才能掌握各種基本筆法(中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、藏鋒、提按、一波三折等基本功)。
2、多比較多交流
學(xué)帖形式多(摹、臨、意臨)通過把自己寫的和帖反復(fù)比較,發(fā)揚成績強信心、尋找差異找不足、提高興趣防寂寞堅持不懈出成果。多交流,可及時發(fā)現(xiàn)存著的不足,互相取長補短,不但激發(fā)決心,而且共同進步。
3、主動參加各種書展
積極為社會群眾服務(wù)、如書寫對聯(lián)、單位板報、通知,喜慶活動、文化下鄉(xiāng)、到社區(qū)、增添學(xué)習(xí)機會,感受書藝氛圍,激發(fā)學(xué)術(shù)熱情,制訂積極進去、切實可行的“學(xué)習(xí)計劃”“立志者、立長志”防止一暴十寒。
更多培訓(xùn)課程: 寧波市海曙區(qū)書法培訓(xùn)班 更多學(xué)校信息: 寧波市海曙區(qū)秦漢胡同教育 咨詢電話:
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