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蕪湖童程童美少兒編程培訓
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蕪湖Scratch少兒編程培訓哪家強

發布時間:2023-09-21 09:33:37來源:勵普綜合

Scratch少兒編程能夠培養孩子解決問題的能力。程式中的基本指令就是漢字,較終要完成一個有頭有尾的程序時,則必須融會貫通,學以致用。在這一過程中孩子整合信息、解決問題的能力會越來越強。
童程童美嚴選教師
問題
 

資格審核、面試能力

 

試聽試講、集團培訓

 

考核認證、持證上崗

 
 
 
童程童美Scratch少兒編程班
1
 
基礎介紹
結合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,潛移默化的培養學生的邏輯能力以及創造力。
2
 
表演秀
添加和刪除背景、角色及人物造型,使用事件、外觀模塊的積木完成點擊男孩、女孩,讓其實現表演的效果。
3
 
大富翁
學習角度、中心點、導入音樂等知識,使用運動和聲音模塊中的積木實現蘿卜、指針運動完成大富翁的游戲。
4
 
特別任務
學習控制模塊中與重復執行相關的積木,結合特效功能,實現小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。
童程童美教學特色
國立大學 課程內容
課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數學,物理、地理等學科。
 
延世大學 課堂管理
規范化的教學課程,每節課精心設計八個環節,環環相扣,增加學習效果。
 
頸慶熙大學 授權
合作機構, WRO參賽組織單位,使用樂高認證教具。
 
高麗大學 師資
通過入職考試,經家長評分好評率在85%及以上才能轉入正式教學。
 
 
 
 
童程童美校區環境
 
 
前臺
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教室
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Scratch編程特點
1容易上手
Scratch很像游戲,但專業的角度上我們把它解釋為是一款可以制作游戲、動畫、工具的編程語言,孩子可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法,卻的保留了編程思維。
2編程概念
Scratch的8個編程部件基本包含了常見的編程概念,如程序的三種基本結構:順序結構、循環結構和選擇結構,還有變量的定義和鏈表(數組)的使用等。Scratch在程序設計時引入了事件、線程、同步的概念。也就是說,作為少兒編程教育的入門語言,在玩樂的同時也能夠學習到實質性的編程邏輯。
3 內容豐富
一方面,它可以為喜愛繪畫的學員,提供角色繪制設計功能,為喜歡動畫的學員提供情景設計功能,為喜歡游戲的學員提供簡單游戲設計功能,還能為喜歡音樂的學員音頻處理功能;另一方面,它可以極大地激發孩子學習的興趣和積極性。

scratch編程培訓,讓孩子們學習邏輯思維,培養編程興趣,為了進一步學習編程,需要拓寬知識面,專項研究學習,有利于提升孩子自主學習能力,讓孩子在遇到問題時,能夠將其細分,然后從一個個小問題逐步解決。蕪湖Scratch少兒編程培訓哪家強?

Scratch少兒編程課程簡介

童程童美現開設Scratch少兒啟蒙編程課程,也就是大家常說的軟硬編程啟蒙,總體上講就是軟件與硬件、虛擬與現實的完美融合。該課程旨在通過想法分享程序,讓學員在學習編程知識的同時能夠強化語言表達能力,通過場景動畫、游戲設計等生動的內容讓孩子全面掌握人工智能科技基礎。

Scratch編程是一套專為兒童準備的編程課程,不需要寫任何代碼,只需利用鼠標進行拖拽,就像玩積木一樣,以積木搭建的方式使得程序代碼容易閱讀,通過Scratch鍛煉成為一個邏輯思維清晰且有條理的人。在Scratch課程學習過程中讓孩子體驗到滿足感、成就感、增強學習興趣,與此同時能夠更加有意義的去發現問題、解決問題。

為什么要學習少兒編程?

首先我們必須明確兒童學習編程并不一定能夠幫助他成為變成天才或者技術大牛,因為他們在這個年齡段還達不到那個思維水平。但兒童學習編程同他們學習語數外一樣重要。

一、讓孩子專注于分析尋找問題解決方案,將自己的創意通過編程語言實現,激發他們的求知欲和好奇心,使他們變得更加自信和開放

二、補充學校教育的不足,學生在上學過程中花費太多精力在語數外上,在這不利于他們未來去適應社會的發展。通過學習編程,能夠非常有效地拓展孩子的思維,思維邏輯性和延展性變得更好,另外他們自己創造出一種更好的學習和處理問題的方法,這對所有學科都會產生很好地促進作用

三、更好地適應未來的科技社會,只有理解未來人工智能、智能硬件地工作原理,才能更好適應未來。

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