北京豐臺(tái)圍棋培訓(xùn)班哪家靠譜?小編推薦北京秦漢胡同教育。秦漢胡同教學(xué)優(yōu)勢(shì)：6-8人小班授課，為學(xué)員提供量身定制課程。每周1次課，上課時(shí)間可協(xié)調(diào)安排，滾動(dòng)開班。全國(guó)近百家分院遍布各區(qū)。秦漢胡同專業(yè)自編教材。傳統(tǒng)文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。分層教學(xué)根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)授課。

為什么要學(xué)習(xí)圍棋?

NO1. 挫折訓(xùn)練

圍棋與音樂、繪畫、等其他純藝術(shù)類項(xiàng)目較大的不同在于圍棋有直接的勝負(fù)。有些學(xué)員在下棋時(shí)只能贏不能輸、只能是吃對(duì)方的棋，而被對(duì)方吃棋時(shí)就大哭起來(lái)，或者是抓住對(duì)方的手不讓對(duì)手下子。

棋下輸了心情自然不好受，學(xué)員有勝負(fù)感、榮譽(yù)感、危機(jī)感是好事情，起碼說(shuō)明他有上進(jìn)心，但是僅有這些是不夠的，我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，養(yǎng)成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放棄、調(diào)整好心境的良好習(xí)慣。而下圍棋恰恰是要靠自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)地去對(duì)手。

NO2. 減少做事的盲目性

在學(xué)圍棋時(shí)老師會(huì)經(jīng)常提醒學(xué)員：下棋是用腦子下棋呢還是用眼睛下棋?用眼睛下棋毫無(wú)疑問是盲目性地下棋，輸棋是必然的。用腦子下棋就是不僅要下一步想三步，還要想到對(duì)手怎么下，這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久反復(fù)的訓(xùn)練就會(huì)減少你做事的盲目性。

NO3. 發(fā)揮棋子不同特點(diǎn)提率

有的學(xué)員問下圍棋一人輪流下一手，可水平為什么有高低呢?水平低的原因是你的棋子發(fā)揮的效率低，如何利用并發(fā)揮每一個(gè)棋子的較大作用，將是你提率的關(guān)鍵。如果將來(lái)我們作為管理者，就可以根據(jù)不同人、不同特點(diǎn)來(lái)安排不同的工作，發(fā)揮他們較大的才能，做到人盡其才，物盡其用。

NO4. 培養(yǎng)大局觀

光發(fā)揮每一個(gè)子局部的作用還不夠，要把他們結(jié)合起來(lái)，形成全局的合力,這就是圍棋的全局意識(shí)。全局協(xié)調(diào)配合的好不好，將會(huì)直接影響到全盤棋勢(shì)的變化。全局意識(shí)中還包括了全盤的輕重緩急、舍小就大等其他方面。通過(guò)圍棋來(lái)訓(xùn)練大局觀，將會(huì)提高你的決策能力。

NO5. 鍛煉智慧、增強(qiáng)記憶力、注意力

人的智慧應(yīng)該說(shuō)不會(huì)差別太大，很大程度上要靠后天的培養(yǎng)。圍棋的較高境界入神，指的是學(xué)習(xí)專心、投入的程度，在學(xué)習(xí)的時(shí)候有沒有學(xué)進(jìn)去、入進(jìn)去，這對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)將產(chǎn)生直接的影響。下圍棋在培養(yǎng)學(xué)員的注意力、局后復(fù)盤的記憶力方面有著獨(dú)特的訓(xùn)練功效。