發(fā)布時(shí)間:2023-11-15 16:03:05來源:勵(lì)普綜合
普及組基礎(chǔ)薄弱班:基礎(chǔ)薄弱。
普及組輔導(dǎo)班:通過C+ +語言基礎(chǔ)考核。
提高組集訓(xùn)班:通過C + +語言基礎(chǔ)及算法考核。
每年4月、7月、9月、12月,每年暑期。
每年10月底的較后一個(gè)星期六)
在校中學(xué)生
初中、高中組
筆試
普及
確定獲初級(jí)選手證書名單及進(jìn)入復(fù)賽名單
通信賽,95年第一屆
(每年11月底的較后一個(gè)星期六)
初賽優(yōu)勝者
初中、高中組
上機(jī)試
普及兼顧提高
確定全國分區(qū)聯(lián)賽一、二等獎(jiǎng),省各等獎(jiǎng)及全國各級(jí)證書獲得者名單
在主要市進(jìn)行,省派評(píng)委協(xié)助測(cè)評(píng)
淄博信息學(xué)奧賽少兒編程班哪家專業(yè)在當(dāng)今數(shù)字時(shí)代,編程已經(jīng)成為一項(xiàng)非常重要的技能,童程童美信奧賽編程教學(xué)一直致力于為學(xué)生提供系統(tǒng)化的教學(xué),在多年的教學(xué)發(fā)展過程中形成了完善的課程體系,總體來說還是不錯(cuò)的。
淄博童程童美信息學(xué)奧賽班
課程目標(biāo)
課程教學(xué)使用C++語言培訓(xùn),有效的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高自身綜合能力
授課對(duì)象
小學(xué)4年級(jí)-6年級(jí)、初中1年級(jí)-3年級(jí)、高中1年級(jí)-3年級(jí)的學(xué)生,年齡10-18歲
課程詳情
信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生群體
童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
1.專注信奧賽編程多年
童程童美一直專注于信奧賽編程教學(xué)多年。這不僅意味著他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還代表了他們對(duì)編程教育的執(zhí)著和熱愛。通過多年的實(shí)踐,他們不斷完善教學(xué)方法,為學(xué)生提供更系統(tǒng)化的編程課程。
2.完善的課程教學(xué)體系
信奧賽編程教學(xué)建立了完善的課程教學(xué)體系,涵蓋了編程的各個(gè)方面。無論學(xué)生是初學(xué)者還是有一定基礎(chǔ),都能找到適合自己的課程。從基礎(chǔ)概念到高級(jí)編程技巧,他們的課程內(nèi)容系統(tǒng)全面,致力于讓學(xué)生可以系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)編程知識(shí)。
3.注重學(xué)生興趣激發(fā)
編程教育并不只是死記硬背的知識(shí),更應(yīng)該是一項(xiàng)充滿樂趣和創(chuàng)造性的活動(dòng)。信奧賽編程教學(xué)注重學(xué)生興趣的激發(fā),通過有趣的編程項(xiàng)目和應(yīng)用場(chǎng)景,吸引學(xué)生投入到編程學(xué)習(xí)中。這種積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)有助于學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
4.小班制教學(xué),互動(dòng)教學(xué)
為了增加教學(xué)質(zhì)量,我們采用小班制教學(xué)。這種教學(xué)方式有助于老師更好地關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。此外,互動(dòng)教學(xué)也是他們教學(xué)的一個(gè)重要特點(diǎn),學(xué)生可以與老師和同學(xué)互動(dòng)交流,分享編程經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法。
5.沉浸式學(xué)習(xí)氛圍
童程童美信奧賽編程教學(xué)致力于營(yíng)造沉浸式學(xué)習(xí)氛圍。他們的教室和學(xué)習(xí)環(huán)境都經(jīng)過精心設(shè)計(jì),以創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的空間。學(xué)生們可以在這里全身心投入到編程學(xué)習(xí)中,獲得良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
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