淄博信奧賽少兒編程班哪家好?當(dāng)然是?淄博童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好。淄博童程童美開設(shè)的信奧賽少兒編程班，系統(tǒng)性訓(xùn)練學(xué)員備考競(jìng)賽，課程的學(xué)習(xí)形式主要是通過(guò)刷競(jìng)賽真題，來(lái)實(shí)現(xiàn)備考效率的提升，此外更有高頻次全真模考提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員在NOIP比賽中得以取得良好的成績(jī)，此外，課程重視信息學(xué)編程的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，能夠更好的掌握實(shí)戰(zhàn)的技巧，為今后出國(guó)留學(xué)以及相應(yīng)的升學(xué)考試奠定并打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

童程童美信息學(xué)奧賽課程設(shè)置：

1.可根據(jù)學(xué)員年齡段選擇對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)教具搭建配合精彩的引入視頻、科學(xué)的教學(xué)方法、標(biāo)準(zhǔn)的流程，認(rèn)識(shí)、觀察、探索世界。

2.涵蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的加強(qiáng)，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

少兒編程能給孩子帶來(lái)什么好處

1.發(fā)展思維，提高邏輯思維能力

說(shuō)到學(xué)習(xí)編程，孩子們會(huì)成為一個(gè)很好的思考者。例如，孩子將學(xué)習(xí)如何將復(fù)雜的問(wèn)題分解為簡(jiǎn)單的部分(稱為分而治之的原理)，如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并調(diào)試和解決它，以及如何隨時(shí)間迭代、細(xì)化和改進(jìn)解決方案。所有這些思維策略，用一句話來(lái)說(shuō)，就是“計(jì)算思維”的概念。在不知不覺(jué)中，孩子的計(jì)算思維得到了發(fā)展，邏輯思維能力得到了提高。

學(xué)會(huì)了計(jì)算思維和邏輯思維,孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅適用于電腦,也可以適用于所有的解決問(wèn)題和設(shè)計(jì)活動(dòng),甚至生活的各個(gè)方面,例如,計(jì)算燒水泡茶時(shí)間、確定按照菜單的炒菜順序、找途徑去超市買東西等等。

2.培養(yǎng)孩子的專注力

興趣是很好的老師。一旦孩子對(duì)編程產(chǎn)生了興趣，他就愿意投入時(shí)間、精力和熱情去做。此外，如前面所述，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并調(diào)試它們幾乎是編程過(guò)程中必不可少的步驟。有時(shí)，非常小的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致程序失敗。無(wú)論是調(diào)試錯(cuò)誤還是學(xué)會(huì)避免錯(cuò)誤，都可以培養(yǎng)孩子的細(xì)心程度和耐心。

3.提高孩子抽象思考的能力

編程和寫作是一樣的，是一種表達(dá)形式，但更進(jìn)一步說(shuō)，它們都是抽象的表達(dá)形式。具體來(lái)說(shuō)，孩子需要用有形的、具體的或象征性的東西來(lái)表達(dá)抽象的思想和觀念。從這個(gè)意義上說(shuō)，編程是寫作的延伸。它要求孩子“編寫”一些以前沒(méi)有的新內(nèi)容，比如故事、游戲、動(dòng)畫、模擬等等。沒(méi)有抽象思維和充分發(fā)揮想象力的能力，就很難實(shí)現(xiàn)編程創(chuàng)新。