C++在中國通常被讀做“C加加”，是一種使用非常廣泛的計算機編程語言。是由C語言發(fā)展來的，保留了C語言原有的所有優(yōu)點，并增加了面向?qū)ο蟮臋C制。C++既可用于面向過程的程序設計，又可用于面向?qū)ο蟮某绦蛟O計，是一種功能強大的混合型程序設計語言。那么上海C++少兒編程課哪家靠譜?

樂博樂博C++少兒編程簡介

課程特色

掌握C++語言的基礎語句語法，了解計算機程序的構成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學之間的關系，實現(xiàn)簡單應用的編寫。包括C++基礎課程，普及組算法課程及提高組算法課程。適合高年級及以上學員。

教育理念

秉承“玩中學，做中學”的教育理念，結合"PDCA”的教學模式，通過情境導入、探索體驗、反思學習、總結重構等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的認知，讓孩子在快樂中學習

教師團隊

所有老師全職任教;教學經(jīng)驗豐富，專業(yè)背景強，均有教育、心理學、理工科背景全心全意服務每一位孩子和家長!

C++信息學奧賽什么時候開始學比較合適?

孩子在可以通過Scratch進行編程思維的養(yǎng)成，小學就可以開始C/C++的入門級學習，這個階段孩子有了一定的數(shù)學基礎，對于相對復雜的數(shù)學和邏輯問題能理解得更好。

而各地小升初階段“科技特長生”錄取過程中，很多信息學參賽選手都獲得了重視。所以，對于那些對編程表現(xiàn)出特長的孩子，可以讓他們提前參加NOIP普及組的競賽，體驗競賽的感覺，為之后的比賽做各方面的準備。

初中階段：

初中階段是C++與編程學習的較重要階段，在小學已經(jīng)入門的基礎上，初中需要大力夯實基礎，而通過參加比賽進行實戰(zhàn)演練是較好的提高方式。初中階段一定要參加NOIP普及組并盡快參加到提高組比賽，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

而且需要知道的是，有一些省份允許初中生同年同時參加普及組和提高組比賽。

高中階段：

高中階段的任務就是參加NOIP提高組并爭取獲獎，由于獲得大學只有高一、高二才有機會，所以理想狀態(tài)是，高一和高二能夠獲得較高獎項，獲得或者自主招生的機會。

當然，以上所說的是理想狀態(tài)下孩子的信息學學習之路，需要家長從孩子小時候就加以重視和引導。鑒于很多家長和學生之前對信息學并不了解、中途才開始學習的情況，我們也進行了相應的分析。

對于具有較強的數(shù)理邏輯能力的學生來說，初中，甚至初三開始從零開始學習C++也來得及，但必須確保要在初中階段內(nèi)參加一次普及組的比賽。另外，這也需要對計算機編程具有濃厚的興趣，這樣才能沉下心來，在短時間內(nèi)掌握必需的內(nèi)容。如果是高中才開始學習編程，可能就來不及了，除非是極個別有非凡天賦的學生。

根據(jù)歷年獲獎選手可以看出，較后獲獎的都是很早就開始學習編程的一些學生，他們每年的排名都在慢慢地往前。所以對于編程來說，孩子越早開始學習，越能發(fā)揮優(yōu)勢。另外，在C++學習前期，興趣的建立非常重要，太難或太深，容易打擊學生的信心。