發布時間:2022-11-11 13:41:11來源:勵普教育綜合
課程內容 |
普及組 基礎薄弱班 |
普及組 輔導班 |
提高組 集訓班 |
提高組 集訓班 |
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學生狀況 | 基礎薄弱 | 通過C+ +語言 基礎考核 |
通過C + +語言基礎 及算法考核 |
通過C + +語言基礎、 高階算法考核 |
開班時間 | 每年4月、7月、 9月、12月 |
參考基礎薄弱班的時間 | 每年暑期 | 每年暑期 |
(CSP-J/S)
(NOIP)
(I0I)
信息學奧賽具體考什么?
試題方面,一部分是計算機的基礎知識;一部分是數學內容,范圍很廣;還有一部分是程序完成(也就是算法),這部分完全靠做題經驗,沒有捷徑,所以平時需要大量時間刷題訓練。
能從信息競賽學到什么?
1、訓練邏輯思維能力,提升數學認知水平。信息學競賽除了特有的算法和數據結構之外,還涉及大量中小學數學知識,學習信息學競賽可提升學生數學認知水平。
2、提升編程能力,在NOC比賽取得更好成績。
3、任何行業都離不開計算機,離不開編程,學習信息學競賽能為未來就業做好準備。
4、培養對編程的興趣,提升專注力,減弱對電子產品的依賴。
怎么選少兒編程機構
1. 看教育理念是否適合國內環境
市場上的許多教育機構都是從國外的教育體制衍生出來的,并生硬地植入到中國的教學環境中。這種教育理念不僅不適合中國學生的學習習慣,而且容易造成孩子思維的混亂。
一個好的教育理念應該從國內的教育體系開始,在貼合國內環境的前提下讓孩子自然而然地接收。
2. 看教育方式是否契合孩子特點
少兒編程的教學方式要適應孩子的生理、心理特點,不能用成人教育的那套模板套用在孩子身上。孩子比起成年人會更有好奇心,但也更容易走神,如何利用這一點設計適合孩子們的課程體系,是教育機構較核心的命題。
3.看課程是否容易學習和操作
市場上有很多編程語言,如C / c++、Java、Python、Perl等等,但大多數編程語言都不適合少兒學習,枯燥的編程語言不僅難于理解,還增加了很多困難操作。
4. 看課程設計是否人性科學
孩子的時間和精力都是非常有限的,如何在有限的時間和精力中達到高質量的教學效果,這就體現在課程設計上。目前,少兒編程教育主要有兩種方式,一種是線下面對面教學,另一種是在線直播教學。
面對面教學屬于被動學習,對地點和時間的要求很高。在線直播教學是一種主動的學習方式,對地點和時間的安排相對寬松。
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