發布時間:2023-09-04 13:12:55來源:勵普綜合
課程階段 | C1 | C2 | C3 | 賽前集訓 | |
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選修對象 | xx四年級及以上基礎薄弱 | 有C++語言基礎 | 有普及組算法基礎 | 所有參賽學員 | |
學習內容 | C++語言基礎 | 普及組算法 | 提高組算法 | 知識總結 強化訓練 | |
課程目標 | 進入普及組復賽 | 普及組一等 | 提高組一等 | 獲獎鞏固 | |
競賽項目 | 藍橋杯青少年創意編程大賽 CSP-J/S認證 全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI) |
低齡學生通過編程板(軟件)和UARO機器人(硬件)等學習。
樂博樂博機器人編程課程覆蓋3-16歲各年齡段學生。課程3.0完善了實物化編程與圖形化編程的過渡性課程和人工智能啟蒙課程。
樂博樂博通過建立測評標準和組織一系列賽事活動,做到教學效果可評估。樂博樂博建有由10 余項國際國內競賽活動組成的競賽體系和聯合放心機構打造的青少年人工智能技術水平測試。
人工智能啟蒙課程內容,使不同年齡段青少年由淺入深地認識、感知和使用人工智能相關技術,從簡單的圖像、顏色識別到語音識別,再到復雜的實物識別。
樂博樂博的課程理念是基于“3STC創新人才成長模型”,從“自我-認知-素養” 三個維度幫助學生成長,在“3STC創新人才成長模型”的指導下,樂博樂博以“創造適合每一位學生發展的教育”為價值追求,充分考慮學生的多元發展和個性化成長需求。
樂博樂博的課程特色在于將軟件編程與硬件應用相結合,將信息學與工程學相結合,將知識啟蒙與解決問題相結合,將進階的課程體系與學生成長的不同階段相結合,并通過比賽和等級測評建立起一套學習效果可視化的評價標準,為從小培養具有計算思維和工程素養的智能時代人才構建了不斷進化的學習生態系統。
深圳少兒C++培訓班就選樂博樂博教育!在國內先后成立多家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續以每年35%左右的增幅增長。
深圳樂博樂博C++編程課簡介
樂博樂博C++編程課,以C++語言為基礎,學習數據結構與算法基礎,解決算法問題,參加對應賽事。樂博樂博C++編程課力爭做到一站式助力,為孩子的編程學習提供優質的編程教學服務。
教學大綱
階段一
學習內容:
C++語言基礎:變量、數據類型、三大程序結構、數組、函數、指針、結構體等
教學目標:
掌握C++語言的基礎語句語法,了解計算機程序的構成與執行。感受編程與數學之間的關系,完成較復雜應用程序的編寫。
階段二
學習內容:
普及組算法:枚舉、貪心、高精度、搜索、動態規劃等
教學目標:
深入學習隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點,結合第 一期所學基礎知識點,掌握經典數據結構和算法。
階段三
學習內容:
提高組算法:深搜、廣搜、線段樹、圖論,動態規劃進階等
教學目標:
進一步讓學生對深搜、動態規劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。
C++語言有助于培養計算思維
C++可以培養孩子的思維能力,鍛煉創新思維。
C++課程中,需要學習組合數學、圖論、基本算法、數據結構、搜索算法及數學建模等知識,可以加深學生對數學的理解,提升孩子的邏輯思維,而這些又能幫助其更好地學習其他。
C++語言適合競賽
首先,c++語言完全兼容c語言。
其次,c++語言可以使用標準模板庫,極大方便程序設計,如競賽中經常用到的排序,如果用c語言考生需自己編寫排序函數,但c++提供標準的排序算法,其時間復雜度為O(NlogN),這已相當了。
再次,競賽中使用C++語言,并不需要選手學完C++語言的全部,一些較難的內容并不學習,適合青少年學生。
其實就是c語言+標準模板庫,所以在信息學競賽學習,選用C++也是必然趨勢?,F在絕大多數學生也會選擇c++作為信息學程序語言。
C++語言行業應用廣泛
C++憑借先進的數值計算庫、泛型編程等優勢在各行業領域應用頗多:網絡游戲開發、服務器端開發、數字圖像處理、網絡軟件、移動(手持)設備音視頻技術、Socket網絡通信……
游戲行業:幾乎所有3A游戲都是使用C++編寫的。大眾公認電子游戲的開發者是軟件行業里回報較高的工作之一,也是需求量較大的領域之一。因為速度非常重要,所以編寫的代碼就是較基本的要求。
服務器端:除了在游戲開發中運用得比較多,很多互聯網公司的后臺服務器程序也都是基于C++開發的,而且大部分是linux,unix等類似操作系統。
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