中國笛子具有強烈的華夏民族特色，發(fā)音動情、婉轉。龍吟，古人謂“蕩滌之聲”， 故笛子原名為“滌”。笛子是中國民族樂隊中重要的旋律樂器，多用于獨奏，也可參與合奏。那么，北京有沒有專業(yè)的竹笛培訓班?小編推薦秦漢胡同教育機構。

為什么選擇秦漢胡同?

1、教學氛圍

秦漢胡同以“境教”為指引，館內(nèi)環(huán)境古色古香，配合豐富詳實的文明物證，潛移默化中塑造學員的詩性人文氣質。

2、師資

秦漢胡同的教師們會都經(jīng)過系統(tǒng)訓練，符合初學者認知，專業(yè)的教師隊伍,讓學員受益較大化。

3、教材

結合十多年教育經(jīng)驗研發(fā)，注重啟蒙初學者的心理特征，選取適合初學者的精髓知識。結合較新教材改革，構成全覆蓋系統(tǒng)的教材體系。

學習竹笛有什么意義？

中國有著五千年的悠久歷史文化，其中音樂文化在悠久的歷史文化中占有著非常重要的地位。民族音樂發(fā)展有著相當久遠的歷史，可追溯到遠古時期至今，笛文化的演變經(jīng)歷了一個漫長的歷史演變過程。民間音樂的蓬勃發(fā)展帶動了中國民族器樂的迅速發(fā)展，而笛子作為中國傳統(tǒng)民族器樂的重要組成部分，也是深受各族人民喜愛的樂器，它也是傳統(tǒng)民族樂器較具代表性的樂器之一。

笛子在中國傳統(tǒng)樂器中可以說占有著舉足輕重的地位，而其特有的音色和極強的表現(xiàn)力，使笛子在中國傳統(tǒng)樂器中擁有不可或缺的地位，常居樂隊的首位。我們的中華民族音樂文化源遠流長，早在八千多年前就有了較早的樂器“骨笛”，在河南省新石器時代遺址的墓葬中，出土了20多支骨笛。這些骨笛的形制精細、規(guī)范、統(tǒng)一。每只骨笛大概長20厘米，笛身有7個孔。在研究骨笛的過程中研究人員用其中一只較完整的做檢測，發(fā)現(xiàn)這支骨笛可以很準確的吹出七聲音階，其中還有五支可以吹出五聲音階，它是新石器時代的遺產(chǎn)是中國發(fā)現(xiàn)距今為止有音樂文化較早的歷史文物，他距今已有八千多年的歷史。它是新石器時期珍貴的文物是中國歷史音樂文明的見證。

笛子在經(jīng)歷了幾千年漫長的歷史演變之后，擁有了其獨特的風韻及魅力，并且博得了歷代詩人及歷代的文人墨客的廣大青睞，這些喜愛笛子藝術之人為笛子藝術編寫下了眾多令人贊不絕口的絕妙詩句并代代相傳。 通過學習中國民間音樂，并進而深入理解與研究民間音樂，從中可以對民間音樂文化產(chǎn)生更深層次的了解，同時能夠發(fā)現(xiàn)民間音樂對笛子藝術的發(fā)展有著深遠的影響，進而加深我們對笛子藝術發(fā)展更進一步的認識。

通過研究民間音樂對笛子藝術發(fā)展的影響，能更加深入的了解笛子藝術的發(fā)展過程與現(xiàn)狀。通過深入探究民間音樂對笛子藝術發(fā)展的影響，詳細說明笛子的形制、笛子的發(fā)展過程，笛子流派的形成過程，笛子的社會文化都有哪些深遠的意義，從而更了解中國傳統(tǒng)音樂文化。更好的繼承、發(fā)展弘揚中國傳統(tǒng)文化。通過對中國民間音樂的認識和笛子演奏的深入理解與研究，對中國民間音樂文化產(chǎn)生了更深的認識，因為民間音樂對笛子藝術的發(fā)展有著深遠的影響從而對笛子藝術的發(fā)展也有了更深入的了解。